-
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
Ta'lim, -
Диссертация устида ишлаш бўйича амалий қўлланма
Холиқова М., Исоқов Л., Хамдамова Ф., Алимухамедова Н.,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Intellektual mulkka qarshi jinoyatlarni kvalifikatsiya qilish
Xoliqov F.U. Otaboyev B.I,Ushbu o'quv qo'llanmada mualliflik yoki ixtirochilik huquqida huquqbuzarlik va jinoiy javobgarlik tuchunchasi, kelib chiqish sabablari, ushbu sohadagi huquqbuzarliklarning tasnifi, uning turlariga to'xtalib o'tilgan. Shuningdek, mualliflik yoki ixtirochilik huquqlarini buzishning jinoyat-huquqiy va kriminologik jihatlariga umumiy tavsif berilgan. Ushbu jihatlar nazariy va huquqiy tomondan kompleks tarzda o'rganilib, yuridik tahlil qilingan.
-
Ijara shartnomasi
Imomov N.F. Ibrohimov A.A.,Mazkur o'quv qo'llanma ijara shartnomasiga bag'ishlangan boʻlib, unda ijara shartnomasining ahamiyati va mazmuni, ijara obyekti, ijara shartnomasining shakli va amal qilishi, ijara obyektini ijaraga oluvchiga topshirish, ijaraga berilgan mol-mulkdan foydalanish, ijara obyektini soz holatda saqlash va uni yaxshilash, ijara shartnomasini bekor qilish va ijara shartnomasining alohida turlari batafsil yoritilgan bo'lib, yuridik fakultet talabalari va izlanuvchilarga mo'ljallangan.
-
Shaxsga qarshi jinoyatlarni kvalifikatsiya qilish
Xolikov F.U. Otaboyev B.I.,Mazkur o'quv qo'llanmada shaxsga qarshi jinoyatlarni kvalifikatsiya qilishning zamonaviy xususiyatlari bilan bog'liq masalalarini tartibga soluvchi Jinoyat kodeksi, uning tegishli moddalarini to'g'ri qo'llash, milliy jinoyat qonunchiligi va ilg'or xorijiy tajribasi, shuningdek, jinoyat-huquqiy qarashlarning konseptual jihatlari, tergov va sud amaliyotidagi muammolar ilmiy tahlil qilingan. Bundan tashqari, shaxsga qarshi jinoyatlarni kvalifikatsiya qilishning algoritmi ilmiy tomondan o'rganildi va mazkur sohada sodir etilgan jinoyatlarni ochish va tergov qilishga oid tegishli algoritmni takomillashtirish bo'yicha mulohazalar bayon etilgan. O'quv qo'llanma "Jinoyat huquqi" ta'lim yo'nalishi bo'yicha oliy va o'rta maxsus o'quv yurtlari talabalari, doktorantlar, mustaqil izlanuvchilar, ilmiy xodimlar hamda huquqni muhofaza qiluvchi organ xodimlari uchun mo'ljallangan.
-
Yuridik ta'limda innovatsion texnologiyalar
Gulyamova G.,Mazkur o'quv qo'llanma yuridik fanlarni o'qitish xususiyatlari, o'qitish jarayoni va uning bosqichlari darslarini samarali o'tkazish asoslari, ularni talab darajasida olib borish, mavzular yuzasidan mashg'ulotlarni to'g'ri tashkil qila olish, zamonaviy interaktiv metod va vositalarni o'rinli qo'llash, eng asosiysi, dars jarayonida o'qitish va tarbiyaning uzviy bog'liqligini ta'minlash, muammoli o'qitish, usullarini o'rgatishga alohida e'tibor qaratadi. Shuningdek, magistratura talabalariga pedagogik mahorat talablari, mustaqil ta'limni tashkil qilish metodikasi, mutaxassislik fanlarini o'qitishda pedagogik kompetentlik va kreativlik, hamkorlik pedagogikasi usullari tushuntiriladi.
-
Bezorilikning oldini olish
Karaketova D.Y,Ushbu o'quv qo'llanma bezorilikning oldini olish bilan bog'liq masalalarga bag'ishlangan bo'lib, unda bezori shaxsi, uning turmush tarzi va xulq- atvorining o'ziga xos xususiyatlari, bezorilik jinoyatining sabablari va unga imkon bergan shart-sharoitlar, bezorilikning oldini olish turlari o'rganilgan. Bezori shaxsning kriminologik tavsifi (ijtimoiy-demografik, jinoyat-huquqiy va ma'naviy-ruhiy belgilari) nafaqat bezori shaxsi mohiyatini ochib berish, balki bu boradagi mavjud muammo va kamchiliklarni aniqlash imkonini ham beradi. Bu esa, o'z navbatida, bezorilik jinoyatini sodir etgan shaxslarga nisbatan ta'sirchan profilaktik chora-tadbirlarni ishlab chiqishga zamin yaratadi.
-
Birlashgan millatlar tashkilotining inson huquqlari bo'yicha xalqaro shartnomalari to'plami
Saidov A.,To'plamdan inson huquqlari va erkinliklarini har tomonlama himoya qilish to'g'risidagi eng muhim xalqaro shartnomalar o'rin olgan. Ushbu hujjatlar inson huquqlari va asosiy erkinliklarining keng doirasini, jumladan, Inson huquqlari to'g'risidagi bill, rivojlanishga bo'lgan huquq, irqiy va boshqa kamsitishlarni taqiqlash, xotin-qizlar, bolalar, nogironligi bo'lgan shaxslar va qochoqlarni himoya qilishni qamrab olgan. To'plam keng kitobxonlar ommasi uchun mo'ljallangan bo'lib, talabalar, aspirantlar, yuridik universitetlar va fakultetlar o'qituvchilari, davlat muassasalari, huquqni muhofaza qiluvchi organlar xodimlari uchun ma'lumotlar qo'llanmasi bo'lib xizmat qilishi mumkin.
-
ECTS кредит-модуль тизими: асосий тушунча ва қоидалар
Ўринов В, Султўнов М, Умаров А.,Ушбу ўқув қўлланма олий таълим муассасаларида кредит-модуль тизимини самарали жо рий қилишга йўналтирилган бўлиб, унда олий таълимнинг барча иштирокчилари, жумладан, профессор-ўқитувчилар, талабалар, илмий изланувчилар, педагогик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш минтакавий ва тармоқ марказлари тингловчилари ва раҳбар ходимлар учун зарур маълумотлар тақдим қилинган, Мазкур қўлланмада кредит-модуль тизими тарихи, ECTS (European Credit Transfer System), дунё мамлакатларидаги кредит-модуль тизимига турлича ёндашувлар, атамалар, кредит-мо- дуль тизими тамойиллари, афзалликлари, кредит-модуль тизимида ўқув дастурларининг яра- тилиши, талабалар билимини баҳолашга оид тавсиялар, назорат турларини ўтказиш тарти блари, талабаларга хизмат кўрсатиш регистратор офис фаолияти, академик мобилдик ва кредитларни тан олиш тартиби, транскрипт, мустакил таълимни ташкил этишнинг максади ва вазифалари, таьлим дастурларини халкаро аккредитациядан ўтлазиш, олий таълим тизими- да кредит-модуль тизимни жорий қилишдаги мавжуд муаммолар ва уларнинг ечимлари бўйи ча таклифлар келтирилган.
-
Тошкент давлат юридик университетининг академик ҳалоллик ва тадқиқот этикаси кодекси
Талипова М.,Ушбу рисолада Ўзбекистонда қабул қилинган гендер тенглигига тегишли иккита қонуннинг асосий мазмуни расмлар орқали ёритилган. Расмлар қонунларнинг ва моддаларнинг кетма-кетлигида берилмаган ва бир бирига боғлиқ эмас. Шу туфайли улар дарс, тренинг ва маърузалар доирасида алоҳида ҳам қўлланилиши мумкин.
-
Ўзбекистон қонунчилигида гендер тенглиги ва хотин-қизлар ҳуқуқлари кафолатлари
Инакова М.,Ушбу рисолада Ўзбекистонда қабул қилинган гендер тенглигига тегишли иккита қонуннинг асосий мазмуни расмлар орқали ёритилган. Расмлар қонунларнинг ва моддаларнинг кетма-кетлигида берилмаган ва бир бирига боғлиқ эмас. Шу туфайли улар дарс, тренинг ва маърузалар доирасида алоҳида ҳам қўлланилиши мумкин.
-
Диссертация устида ишлаш бўйича амалий қўлланма
Холиқова М., Исоқов Л., Хамдамова Ф., Алимухамедова Н.,Ушбу амалий қўлланма докторант ва абитуриентларга илмий мақола тайёрлашдан дис сертация ҳимоясигача бўлган қийин йўлни босиб ўтишда ёрдам берадиган маълумотнома си- фатида муаллифлар жамоаси томонидан ишлаб чиқилган. Қўлланмада илмий тадқиқот my шунчаси, унинг мақсад ва вазифалари, илмий тадқиқотчининг малакаси, ҳуқуқшунослик фанида илмий тадқиқотни лойиҳалаш муаммолари, илмий мақолаларни нашрга тайёрлаш масалалари муҳокама қилинган. Муаллифлар томонидан академик тадқиқотлар, турли илмий нашрлар ва китобларни қамраб олувчи фойдали ҳаволалар ва манбалар тўпланган. Қўлланмада, шунингдек, назарий-эмпирик тадқиқотлар ўтказиш бўйича услубий тавсиялар берилган. Амалий қўлланма илм-фан соҳаси вакиллари, ҳуқуқшунос-тадқиқотчилар, докторантлар, мустақил изланувчилар учун мўлжалланган.
-
Хуқуқий тадқиқотлар методологияси
Холиқова М., Ҳамдамова Ф.,Мазкур қўлланмада илмий тадқиқот методологиясининг умумназарий, фалсафий- прагматик асослари таҳлил қилинган, илм соҳаларининг турли даражаларини ўрга ниш асносида ҳуқуқ фанидан илмий тадқиқот ишларини олиб бориш муаммолари кўриб чиқилган. Шунингдек, тадқиқот йўналишини танлаш, илмий-техникавий муаммони шакллан тириш, назарий-экспериментал тадқиқотлар ўтказиш бўйича тавсиялар берилган. Қўлланма илм-фан соҳаси вакиллари, тадқиқотчилар, мустақил изланувчилар учун мўлжалланган.
-
Ўзбекистон Республикасининг "Медиация тўғрисида"ги қонунига шарҳ
Масадиков Ш.М.,Ушбу Шарҳ Ўзбекистон Республикасининг "Медиация тўғрисида"ги қонунига илмий-амалий шарҳ ҳисобланади. Шарҳ ушбу қонуннинг мазмун-моҳиятини очиб бериш, уни амалиётда қўллашда ёрдамлашиш мақсадида ишлаб чиқилган. Мазкур Шарҳда медиацияга таъриф, унинг тамойиллари, ҳамда медиация тартиб-таомилининг ўзига хос хусусиятларига тушунтириш ва шарҳлар мавжуд.
-
Гендер статистикаси
Хамидова Ф., Сайдивалиева Х., Рахмонова М., Суфиева Д.,Ушбу қўлланма гендер статистикаси ҳақида аҳоли хабардорлигини ошириш ва ундан фойдаланишдаги амалий кўникмаларни кенгайтириш мақсадида муаллифлар жамоаси томонидан ишлаб чиқилган. Унинг мақсади ушбу соҳада қўлланадиган атамаларни яхшироқ англашга ёрдам бериш, улар гендер тенгсизлик даражасини аниқлашда қандай ёрдам бериши мумкинлиги ва бу статистик маълумотлардан гендер сиесати ва умуман, давлат сиёсати самарадорлигини ошириш учун қандай самарали фойдаланиш мумкинлигини тушунтиришдан иборат. Бу амалий қўлланма давлат органлари ва идоралари, ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар, нодавлат нотижорат ташкилотлари вакиллари, экспертлар ва бошқа манфаатдор шахсларга мўлжалланган.
-
Гендер зўравонлиги бўйича тадқиқот натижалари: миллий тажриба ва хорижий амалиёт
Алиева К.,Ушбу рисола хотин-қизлар ҳуқуқларини ҳимоя қилиш ва гендер зўравонликнинг олдини олиш самарадормони ўрганиш натижасида олинган материаллар тўпламидан иборатдир. Унда гендер қонунчилиги, суд амалиёти тазлили, ижтимоий сўровлар натижалари, зўравонликнинг олдини олиш ва тажовузкорга қарши кураши бублеча хорижий тажриба, шунингдек, гендер тенглик бўйича миллий ва хорижий экспертларнинг тавсиялари келтирилган. Рисоладаги материал давлат муассасалари ва идоралари, ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар вакиллари, экспертлар, нодавлат нотижорат ташкилотлар, экспертлар ва бошқа манфаатдор шахслар учун мулжалланган.
-
Siyosiy - huquqiy sohasidagi xalqaro reyting va indekslarning sharhi
Mualliflar jamoasi,Qo'llanma yordamida bolaning fundamental huquq va erkinliklari sohasida umumiy ma'lumotga hamda maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarida inson huquqlari sohasidagi bilim va ko'nikmalarni shakllantirish bo'yicha uslubiy ko'rsatmalarga ega bo'lish mumkin. Unda maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilariga inson huquqlari to'g'risidagi dastlabki bilim va ko'nikmalarni o'rgatish bo'yicha usullar, turli mashqlar o'z ifodasini topgan. Ushbu nashr maktabgacha ta'lim tashkilotlarining pedagog xodimlari uchun mo'ljallangan.
-
Парламент дипломатияси
Нарбаева Т., Муқумов Қ., Жураев Ф.,Ушбу қўлланмада парламент дипломатиясининг тушунчаси, мақ- садлари, вазифалари, принциплари, устувор йўналишлари, уни амалга оши- риш механизми, ҳуқуқий асослари, парламентлараро ташкилотлар билан ҳамкорлик йўналишлари ҳамда парламент дипломатиясининг Ўзбекистон ташқи сиёсатида турган ўрни ва аҳамияти, маҳаллий кенгашлар фаолияти да парламент дипломатиясини роли ёритилган. Қўлланма Олий Мажлиси палаталари депутат ва сенаторлари, де- вон ходимлари, маҳаллий Кенгашлар депутатлари ва котибияти ходим- ларига мўлжалланган. Ундан парламент дипломатиясига қизиқувчилар, илмий ходимлар, профессор-ўқитувчилар ва кенг жамоатчилик фойдала- ниши мумкин. Қўлланма USAIDнинг Хуқуқий ислоҳотлар дастури доирасида ишлаб чиқилди ва чоп этилди.
-
Bola huquqlari
Saidov A.,Ushbu ko'rgazmali qo'llanma maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiya- lanuvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda bolalarning fundamental huquq- lari, erkinliklari va majburiyatlari ko'rgazmali shaklda yoritilgan. Qo'llanmani tayyorlashda foydalanilgan suratlar majmui internet saytlaridan yig'ilgan.
-
Bola huquqlari
Saidov A.,Ushbu uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2023-yil 7-fevraldagi "O'zbekiston Respublikasida Inson huquqlari sohasidagi Milliy ta'lim dasturini tasdiqlash to'g'risida"gi qarorining 25-bandiga muvofiq tayyorlangan. Qo'llarımada bola huquqlariga doir asosiy tushunchalar hamda bolalarning fundamental huquq va erkinliklari, xususan, bolalarning yashash, shaxsiy daxlsizlik huquqi, ism va fuqarolikka ega bo'lish huquqi, sog'lig'ini saqlashga bo'lgan huquqi, oilaviy munosabatlarga bo'lgan huquqi, ta'lim olish huquqi, dam olish va o'ynash huquqi, mehnat qilish huquqi, so'z va e'tiqod erkinligi huquqi, xususiy mulkka bo'lgan huquqi, erkin ma'lumot olish, fikr bildirish huquqi, nogironligi bo'lgan bolalar huquqlari yoritilgan. Shuningdek, qo'llanmada bola huquqlarini himoya qiluvchi tashkilotlar, jumladan Bolalar ombudsmani to'g'risidagi ma'lumotlar o'rin olgan. Qo'llanmani tayyorlashda foydalanilgan suratlar majmui internet saytlaridan yig'ilgan, shuningdek "Campasito" qo'llanmasidan foydalanilgan. Qo'llanma yordamida bolaning fundamental huquq va erkinliklari sohasida umumiy ma'lumotga hamda maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilarida inson huquqlari sohasidagi bilim va ko'nikmalarni shakllantirish bo'yicha uslubiy ko'rsatmalarga ega bo'lish mumkin. Unda maktabgacha ta'lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilariga inson huquqlari to'g'risidagi dastlabki bilim va ko'nikmalarni o'rgatish bo'yicha usullar, turli mashqlar o'z ifodasini topgan. Ushbu nashr maktabgacha ta'lim tashkilotlarining pedagog xodimlari uchun mo'ljallangan.
-
Jinoyat protsessida dalillar va isbotlash
Kadirova M.X,Mazkur o'quv qo'llanmada dalil tushunchasi va turlari, isbot qilish tushunchasi va subyektlari, tergov va boshqa protsessual harakatlarni amalga oshirish, isbotlashda tezkor-qidiruv faoliyati natijalaridan foydalanish, dalillarni to'plash, tekshirish va baholash usullari, sudgacha va sud bosqichida isbot qilish, alohida toifadagi jinoyat ishlarini yuritishda isbot qilish, jinoyat ishini tugatishda isbotlashning o'ziga xos xususiyatlari kabi mavzular yoritilgan.
-
Vorislik va oila huquqi
Yuldashev J.I,Mazkur darslik yangi tahrirdagi O'zbekiston Respublikasining Konstitut- siyasi, fuqarolik, meros va oila qonunchilik hujjatlari asosida mamlakatimiz Y31 Prezidenti Sh. Mirziyoyevning 2022-yil 28-yanvardagi PF-60-sonli Farmoni bilan tasdiqlangan "2022-2026-yillarga mo'ljallangan Yangi O'zbekistonning taraqqiyot strategiyasi"da belgilab berilgan ustuvor yo'nalishlarga va qonunchilikdagi 2024-yil 1-yanvarga qadar kiritilgan o'zgarishlarga mos ravishda yozildi. Darslik yuridik ta'lim muassasalari uchun davlat ta'lim standartlariga mos holda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, yangi o'quv modul tizimlarini qo'llagan holda tayyorlandi. Nashr huquqshunoslik fani o'qitiladigan oliy va o'rta-maxsus ta'lim muassasalariga darslik sifatida tavsiya etiladi.