-
-
-
-
Ўзбекистонда иқтисодиётни либераллаштириш ва модернизациялаш: натижалар ва устувор йуналишлар
Бекмуродов А.Ш., Гафуров У.В.,Ўқув қўлланма, -
50 саволга-50 жавоб (тадбиркорлик фаолияти ва фермер хўжалиги суъектлари)
Бабакулов, А.С.Зокиров, И.Б.,Ўқув қўлланма, -
-
-
-
-
Ўзбекистонда иқтисодиётни либераллаштириш ва модернизациялаш: натижалар ва устувор йуналишлар
Бекмуродов А.Ш., Гафуров У.В., -
50 саволга-50 жавоб (тадбиркорлик фаолияти ва фермер хўжалиги суъектлари)
Бабакулов, А.С.Зокиров, И.Б., -
Юридик хизмат: назария ва амалиёт уйғунлиги
Нарзиев О.С.,Ушбу ўқув қўлланма олий таълим муассасаларида кредит-модуль тизимини самарали жо рий қилишга йўналтирилган бўлиб, унда олий таълимнинг барча иштирокчилари, жумладан, профессор-ўқитувчилар, талабалар, илмий изланувчилар, педагогик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш минтакавий ва тармоқ марказлари тингловчилари ва раҳбар ходимлар учун зарур маълумотлар тақдим қилинган, Мазкур қўлланмада кредит-модуль тизими тарихи, ECTS (European Credit Transfer System), дунё мамлакатларидаги кредит-модуль тизимига турлича ёндашувлар, атамалар, кредит-мо- дуль тизими тамойиллари, афзалликлари, кредит-модуль тизимида ўқув дастурларининг яра- тилиши, талабалар билимини баҳолашга оид тавсиялар, назорат турларини ўтказиш тарти блари, талабаларга хизмат кўрсатиш регистратор офис фаолияти, академик мобилдик ва кредитларни тан олиш тартиби, транскрипт, мустакил таълимни ташкил этишнинг максади ва вазифалари, таьлим дастурларини халкаро аккредитациядан ўтлазиш, олий таълим тизими- да кредит-модуль тизимни жорий қилишдаги мавжуд муаммолар ва уларнинг ечимлари бўйи ча таклифлар келтирилган.
-
Рим ҳуқуқи
Топилдиев Б. Р.,Ушбу ўқув қўлланмада Рим ҳуқуқи тушунчаси ва унинг предмети, тизими ва манбалари, ҳуқуқни ҳимоя қилиш шакиллари, шахслар тушунчаси, оилавий ҳуқуқий муносабатлар, ашёвий ва мулкий ҳуқуқлар, мажбурият ҳуқуқи тушунчаси ва мажбуриятларнинг алоҳида турлари, ворислик ҳуқуқи каби масалалар ёритиб берилган.