Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya

Ushbu o‘quv uslubiy majmua beshta qismdan iborat bo‘lib, ular ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlar, mustaqil ta’lim materiallari, glossariy, ilovalar (fan dasturi, sillabus, test savollari, baholash mezonlari) dan tashkil topgan.

FAOLIYAT VA XULQ-ATVOR MOTIVATSIYASI

O’quv uslsubiy majmua Andijon davlat universitetining 2024–yil “____”___________ dagi “__” –sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Faoliyat va xulq atvor motivatsiyasi” fani dasturi asosida tayorlangan Fanning ishchi o’quv dasturi Andijon davlat universiteti Ijtimoiy-iqtisodiy fanlar fakul’teti kengashining 2024 yil ___________dagi – son majlisida muhokama etildi va ma`qullandi.

Ekotoksikologiya

Mazkur o’quv-uslubiy majmua Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligining 2016 yil 6 aprelidagi 137-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan o’quv reja va dastur asosida tayyorlandi.

TUPROQ EKOLOGIYASI VA AGROEKOLOGIYA

O’quv uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan 2019 yil “4” oktyabrdagi 892-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan “Biogeografiya” fan dasturi asosida tayyorlangan.

Tuproq biologiyasi va ekologiyasi

О‘zbekiston Respublikasining iqtisodiy barqarorligining muhim tarmoqlaridan biri bо‘lgan qishloq xо‘jaligi, ya’ni unda yetishtiriladigan paxta, g‘alla, sabzavod-poliz va meva mahsulotlari tashkil etadi. Mamlakatimiz yerlari turli iqlim mintaqalarida, tog‘lar, adirlar, dasht va chо‘l, vodiy va vohalarda keng tarqalgan bо‘lib, о‘zining xilma-xilligi, morfologik tuzilishi, fizik-mexanik xossalari, agrokimyoviy tarkibi va unumdorlik darajalari bilan ajralib turadi.

STATISTIKA

“Iqtisodiyot” kafedrasining 2024 yil ___ avgustdagi № 1 – sonli majlisida muhokama qilingan. O’quv –uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024 yil ___ avgustdagi № 1 - sonli qaroriga muvofiq oquv jarayoniga tatbiq etish uchun tavsiya etilgan.

Umumiy pedagogika

Xozirgi o‘zbek xalqining ajdodlari bundan bir necha ming yillar oldin yashagan bo‘lib, ular yuksak va o‘ziga xos madaniyatni vujudga keltirishda juda katta va mashaqqatli yo‘lni bosib o‘tgan.

Dorivor o‘simliklarni yetishtirish texnologiyasi

Ushbu majmuada qishloq xo‘jaligida muhim ishlab chiqarish vositasi va jamiyat umummilliy boyligi hisoblangan yer resurslaridan tejamli foydalanish, tuproq unumdorligini saqlash va oshirib borishni ta’minlagan holda kelajak avlodlarga etkazish vazifasini ham bajarishi lozim ekanligi haqida ma'lumot berilgan. O‘zbekiston Respublikasi “Yer kodeksi”da (16-modda) yer davlat mulki ekanligi qayd etilgan. Boshqacha aytganda, bugu’ngi kunda mamlakatda yerga egalik masalasi to‘la–to‘kis hal etilgan, ya’ni, hukumatning amaldagi yer siyosati unga bo‘lgan davlat mulkchiligini saqlab qolishga qaratilgan. Bu o‘z navbatida, qishloq xo‘jaligida yerlardan samarali va oqilona foydalanishda iqtisodiy rag‘batlantirish tizimini yanada rivojlantirish va takomillashtirishni taqozo etadi.

Ta’limning Interfaol usullari

Mohiyatiga ko‘ra interfaollik talabalarning bilim, ko‘nikma, malaka va muayyan axloqiy sifatlarni o‘zlashtirish yo‘lida birgalikda, o‘zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etish layoqatiga egaliklarini anglatadi.

Dorivor o‘simliklarni yetishtirishning me’yoriy asoslari

Ushbu majmuada dorivor o‘simliklar turlarini tabiiy sharoitlari, tabiiy populyasiyalari, zaxiralar, muxofazasi va o‘simliklar jamoasidagi o‘rnini belgilashda sistematik, geobotanik, resursshunoslik va boshqa izlanishlar olib borish hamda madanishlashtirish va introduksiya yo‘nalishdagi ilmiy tadqiqot ishlarida esa tajribalar uchun maydon tanlash, uning talabi va elementlari, tajribani o‘tkazish va tajriba elementlarini joylashtirish, fazalar bo‘yicha o‘simlik tarkibidagi faol moddalarni aniqdash va b.q; kabi ilmiy izlanish muammolarini echimlarini topish uchun tajriba dalasini variantlarga bo‘lish, tajriba natijalarini statistik taxlil qilish usullari haqida atroflicha ma’lumot beradi va o‘rgatadi.

Qiyosiy pedagogika

Qiyosiy pedagogika yoki komparativistika dastlab falsafa fanlari sohasida shakllangan bo`lib, turli masalalarni, jumladan, o`sib kelayotgan yosh avlod ta‘lim-tarbiyasi muammolarining jahon mamlakatlarda rivojlanish masalalarini ham o`rgangan.

LOGISTIKA

“Iqtisodiyot” kafedrasining 2024 yil ___ avgustdagi № 1 – sonli majlisida muhokama qilingan. O’quv –uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Kengashining 2024 yil ___ avgustdagi № 1 - sonli qaroriga muvofiq oquv jarayoniga tatbiq etish uchun tavsiya etilgan.

Ijtimoiy psixologiya. Etnopsixologiya

Boshqaruv qarorlari qabul qilishga doir qarashlar va ularning psixologik talqini. Harbiy jamoalarida har qanday daraja va har qanday ko‘lamdagi faoliyatni amalga oshirish boshqaruv qarorlari qabul qilishdan boshlanadi. Shu bois, boshqaruv qarorlari kasbiy faoliyatning markaziy elementi sanaladi.

Biofizika va radiobiologiya

Tabiat qonunlariga asoslangan holda, biologiya, fizika va kimyoning tutashish joyida yangi fan – «Biofizika» fani yuzaga keldi. Biofizika – biologik tizimlardagi fizik va fizik-kimyoviy jarayonlarni va tirik organizmga turli omillarning ta’sirini o’rganadi. Biofizikaga quyidagicha ta’rif berish mumkin. Biofizika – fizik va fizikkimyoviy jarayonlarni, biologik tizimlar ultrastrukturasini tashkil qilishning hamma sohalarini submolekulyar va molekulalardan to to’qima va to’liq organizmgacha o’rganadigan fandir.

Parazitologiya

O’quv uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta Maxsus ta’lim Vazirligi tomonidan 2018 yilda tastiqlangan o’quv dasturi asosida tayyorlandi. Parazitologiya fanidan tayyorlangan o’quv uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Tabiiy fanlar fakulteti O’quv uslubiy kengashi yig’ilshining 29 – avgust 2024 yildagi 1–sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va o’quv jarayoniga qo’llanilishga tavsiya etilgan.

«UMUMIY PARAZITOLOGIYA»

Umumiy parazitologiyadan ushby o’quv-uslubiy majmua magistrlarga mo’ljallangan bo’lib, maxsus kursni o’qitishdan asosiy maqsad magistr talabalarga parazitizm to’g’risida tushuncha berish, parazit organizmlar to’g’risida, ularni kelib chiqishi, parazit-xo’jayin munosabatlari, parazit organizmlarni yashashga moslashuvi, parazitlarni hayot sikli bilan kengroq tanishtirishdan iborat.