-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Куркинчли техрон
Кўрқинчли Теҳрон» икки китобдан иборат бўлиб, улариниг ҳар бири мустақил сюжетга эга (ўлган алоҳида романлардир. Бош қаҳрамон Фаррухнинг серташвиш ҳаёти ва Маҳинга бўл Тли соф муҳаббати каки романия бир-бирига узвий боглаб ту рувчи умумия сюжет чизгили ташкил этади. Жавод ва Жало латиниг муҳаббатлари эса Фарруҳ билан Маҳнининг рўёбга чиқмаган гўзал орзуларини где ниҳоясига етказгандек бўлади. Муаллиф Екалариниг пок муҳаббатларини тасвирлаш орқали асримиз бошида мустабид шоҳ салтанатидаги Эрон ҳаётиши ҳам ҳоний акс эттиришга ҳаракат қилади,
-
Икки карра икки - беш
Адибнинг мазкур ҳажвий қиссасида ҳам воқеалар кескин юмор остига олиниб, ғоят ҳаётий акс эттирилган. Асар ўқувчига жуда кўп билим ва тарбия бера олишига ишонамиз.
-
QIZIQARLI BILIMLAR OLAMIDA
Ushbu qo'lliinmada matematika, fizika, kimyo, biologiya, gcngraliya, astronomiyaga oid qiziqarli bilimlar, turli kiiMhl'iyotlar tarixi, ijtimoiy hayotda zarur bo‘liuli|ttih mn’lumotlar bayon qilingan. (Jo'llnnitiu uimuniy o‘rta maktab o‘quvchilari uchun tiHt'ljHlliinxan bo'lib, undan keng kitobxonlar ommimi 1шш Iwilmiinanil boMishi mumkin.
-
Кизимга Мактублар
Умида! Қизим... 28 октябрь, 1993 йил. Ўн кун давом этган текшириш, ўрганишлардан сўнг қандайдир аниклик пайдо бўлди. Да воловчи врач Татьяна Дмитриевна келиб, кўлимни сикди. Касалингиз биз хавотир олганчалик илдиз отмаган экан. Нафас атрофидан бошка хамма аъзоларингиз сор. Касал нафас йўлларига ўтмаган. Бир-икки кун ичида кон силиум қиламиз.
-
Ичингдаги ичингдадир
«Ичингдаги ичингдадир» машҳур мутасаввиф Мавлоно Жалолиддин Румийнинг турли мажлисларда билдирган ўлуғ фикрларидан таркиб топган. Сиз ушбу рисолани ўқиб, инсон ва олам, онг ва борлиқ, инкор ва исбот, хаёл ва амал сингари фалсафий тушунчаларнинг асл моҳиятини англайсиз. Ва, ҳамма нарса Ўзингизда, ҳамма нарса Ўзингиздан эканлигига яна бир бор иймон келтирасиз.
-
Кизил ва кора
Одатдаги ташвишли кунларининг бирида Стендаль газеталари ва раклаб ўтириб, галати бир хабарии ўкиб қолади: Гренобль шакар суди Антуан Берте исмли ванниҳоя йигитни ўлим жазосига лойиқ тегибди. Айбдор судиинг нафқатсиз ҳукмини зўр кувонч, ифтихор билан гарки олган. Газотанинг ёзишича, Антуан Берте оддий қишлоқ темирчискиниг ўгли бўлган. Қишлоқ руҳонийси романтия таблатли бу йигитга хо мийлик килган. Ун тўккиз ёшга тўлар-тўлмас акла, законати ва ўткир
-
ЎЗБЕКИСТОН ҚАҲРАМОНЛАРИ
Mустақил Ватанимизнинг ўз давлат мукофот-лари, орден ва медаллари, фахрий унвонлари таъсис этилганлиги жуда катта ахлоқий, тар-биявий аҳамиятга эгадир. Зеро, улар, Юртбошимиз таърифлаганидек, "ҳалол ва баракали меҳнат қилган, элим деб, юртим деб ёниб яшаётган ҳар бир инсон учун олий ном, олий даража, олий қадриятдир.
-
QIZ BOLAGA TOSH OTMANG
Ushbu kitobdan sevimli yozuvchimiz Õudoyberdi To‘xtaboyev-ning so‘nggi yillarda yozgan ikki romani o‘rin olgan. Undagi asar qahramonlari mustaqillik davrining farzandl ari. Ular mustaqillik yaratib bergan imkoniyatlardan foydalanib, fermer xo‘jaligi tashkil etadilar. Jumladan, «Qiz talashgan o‘smirlar» romanida ishbilarmon Yo‘ldoshxonning, «Qiz bolaga tosh otmang» teleromanida esa tadbirkor qiz Õurshidaning o‘z ishini yuritish, kengaytirish yo‘lidagi mashaqqatlari, iztiroblari, yutuqlari, quvonch lari yozuvchi tomonidan qiziqarli voqea lar asosida yoritib berilgan.
-
QIYOMAT va OXIRAT
Zotining abadiy ekanini bildirgan Alloh taologa hamd bo‘lsin. U O‘zidan boshqa barcha mavjudotlarning o‘lishlarini istadi. Kofirlarni va gunohkorlarni qabr azobi bilan, albatta, jazolaydi. Bandalari dunyo va oxirat saodatiga erishishlari uchun ularga payg‘ambarlari vositasida amrlarini va ta’qiqlarini yetkazdi. Bandalari oxiratda azob yoki mukofot olishlarini ularning dunyoda qilgan amallariga bog‘liq qildi. Oxirat yo‘liga kirib, roziligiga qovushishni O‘zi tanlagan va sevgan bandalariga oson qildi.
-
Қулаётган тоғлар
Асарда инсон ва табиат,жамият такдирида юз бермиш туб бурилишлару фожиалар бир бутундай тасвирланади.
-
ТЕМУР ТУЗУКЛАРИ
"Темур тузукляри" — Турон па Турхисгоннинг буюк ?глн Амир Те-мургп боглиц энг маш^ур хтоб саналади. У асли Те чур ^а«3тлкгнм, Туркистон туркчасида сзклган. КеГ.ин дунснинг к?п тилларига угирилган бу иш буту ига ча давом этнб кел.чот^дд. Амир Темурнинг 660 йиллиги му; юса бати бклан a cap узбек, и»1глиз ва француз тилларида илшр этилмоцдя.
-
ҚИЁМАТ
Қишнинг қисқа куни нораста нафасидай бирпасгина илиб турди-ю, тоғларнинг кунгай бетларида кўп ўтмай ҳавонинг авзойи бузилди, музликлардан совуқ шамол изғиди, дара-ўнгирларга эрта тушган хуфтон қоронғилиги шитоб билан ёйилди, қор-қуюнли кечанинг изғирин совуғи турди.
-
ҚИССАСИ РАБҒУЗИЙ
Ҳабарда келтирибдиларки, Оллоҳ субҳанаҳу ва таоло ҳамма нарсадан илгари бир гавҳарни яратди. Бу гавҳарга ҳайбат назари билан қараган эди, у эриб кетди. Эриб сув бўлган гавҳардан ерни яратди. Сув устига тушгач, у кўпикланди. У кўпикдан тутун кўтарилди, у тутундан кўкни яратди. Ул сув Оллоҳ таолонинг ҳайбатидан қайнаб кўпикланди. Ул кўпикдан Каъбанинг ўрнича ерни яратди. Шундан кейин осмонларни яратишга киришда. (
-
ҚИРҚ ҲАДИСИ ҚУДСИЙ
«Ҳужжатул-Ислом» номи билан дунёга машҳур Имом Ғаззолий тасниф этган ушбу рисолада қирқ қудсий ҳадис таржимаси ўрин олган. Мазмун-моҳиятидан келиб чиққан ҳолда ҳар бир ҳадисга рамзий сарлавҳалар қўйилди. Бу ҳадисларда жамул-жам бўлган маънолар зукко ва маърифат-талаб ўқувчини асло бефарқ қолдирмайди.
-
ҚИРҚ ҲАДИС
Ислом дунёсининг энг машҳур олимларидан бўлмиш Яҳё ибн Шараф ан-Нававий ҳижрий 631 йил муҳаррам ойида Дамашқ яқинидаги Наво деган жойда дунёга келдилар. Ёшлик чоғларида бошқа болалар каби ўйинқароқ бўлмай, аксинча, илмга қаттиқ бел боғладилар. Ўн ёшга етганларида Қуръон ёдлаш ва фиқҳдан таълим олишга киришдилар. Ўн тўққизга кирганларида Дамашқдаги “Дорулҳадис" мадрасасига кириб, илм таҳсилини давом эттирдилар.
-
Кимарбоз
Ниҳоят, икки ҳафтадан сўнг яна қайтиб келдим. Биани- килар уч кундан бери Рулетенбургда эдилар. Улар мени кўзлари тўрт бўлиб кутаётган бўлсалар керак, деб ўйла гап эдим, бироқ янглишган эканман. Генерал менга назар-писанд қилмай қаради, димоқ-фироқ билан гаплашди ва опасининг ҳузурига юборди. Қўлларига қаердандир пул тегиб қолгани равшан эди.