Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Мактабда тасвирий санъатни ўқитиш методикаси

Ушбу дарслик бўлғуси умумий ўрта таълим мактаблари ўқитувчилари учун тасвирий санъатни ўқитиш методикасидан керак бўладиган барча назарий ва методик билимларни беради. Дарсликда умумий ўрта таълим мактабларида тасвирий санъатни ўқитиш тарихи, бу фаннинг вазифалари ва дарсдан ташқари машғулотлар мазмуни, тасвирий санъатни ўқитишнинг назарий ва методик асослари каби масалалар ўз аксини топган.

Matematika 0-1

1- sentabr — Mustaqillik kuni

Sug'urta nazariyasi.

shbu darslikni о‘rganish talabalarga sug‘urta nazariyasi, sug‘urta munosabatlari faoliyati haqida umumiy tushunchaga ega bо‘lish imkonini beradi, zarur bilimlarni egallashga hissa qо‘shadi, kasbiy kо‘nikmalarni kengaytirishga yordam beradi. Darslikning mazmuni sug‘urtaning moliyaviy kategoriya sifatidagi nazariy asoslari ochib berilgan, sug‘urta munosabatlari qoidalari batafsil yoritilgan, sug‘urta faoliyatini tartibga solish bо‘yicha qonunchilik talablari bayon etilgan va sug‘urta faoliyatini amalga oshirishning amaliy qoidalari keltirilgan.

O`qish kitobi (9-sinf)

Ushbu maxsus, yordamchi maktab va internatlarning IX sinflari uchun tuzilgan "O`qish kitobi" da xalqimizning milliy, ma`naviy merosi, ya`ni xalq og`zaki ijodi (yopishmoq, maqol, hikmat, ertak, rivoyat) va hadislardan namunalar berilgan. Allomalar, dunyo tan olgan qomusiy olimlar Ibn Sino, Beruniy, Forobiy, Navoiy va boshqa ko`plab mutafakkirlar, XX asr adabiyoti vakillari - Chingiz Aytmatov,Abdulla Oripov, Xayriddin Sultonov, Tursunoy Sodiqova, Tohir Malik, Omon Matjon, Xudoyberdi To`xtaboyev va Erkin Vohidov kabi ulug` adiblarning serqirra ijodidan namunalar berilgan.

Alifbe

КАР BOLALAR MAКТАBLARINING TAYYORLOV SINFLARI UCHUN DARSLIK.

Maxsus pedagogika

Muallif ushbu darslikda oligofrenopedagogika fanini o`qitish uslubiyati, tarbiyaviy ahamiyati, maqsad va vazifalari, uni o`qitishning o`ziga xosligi haqida fikr yuritiladi.

ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

Электронный учебно-методический комплекс (УЭМК) по учебной дисциплине «Управление недвижимостью» подготовлен в соответствии с требованиями Положения об учебно-методическом комплексе на уровне высшего образования, утвержденного Постановлением министерства образования Республики Беларусь от 26.07.2011 № 167. Содержание разделов ЭУМК соответствует образовательным стандартам данной специальности, структуре и тематике учебной программы по дисциплине «Управление недвижимостью».

ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ НЕДВИЖИМОСТЬЮ

В учебно-методическом пособии изложены наиболее важные цели, проблемы, уровни и методы управления недвижимостью. В краткой и доступной форме раскрыты организационные формы управления недвижимостью, функциональные направления деятельности управляющих компаний. Рассмотрены вопросы управления жилыми многоквартирными домами. Кроме того, уделено внимание вопросам государства и муниципалитетов в системе управления недвижимостью, составу проектов, получению разрешения на строительство и реконструкцию, а также основам жилищного законодательства, вопросам регулирования в области градостроительных, жилищных отношений участников рынка недвижимости.

VETERINARIYA AKUSHERLIGI, GINEKOLOGIYASI VA SUN’IY URUG‘LANTIRISH

Chorvachilik tarmog‘ini modemizatsiya qilish va jadal rivojlantirish butun agrar tarmoqni rivojlantirish strategiyasining muxim qismidir. 0 ‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015 yil 29 dekabrdagi PQ-2460-son “2016-2020 yillar davrida qishloq xo'jaligini isloh qilishni chuqurlashtirish va rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarorida 2016-2020 yillarda qoramollar sonini 3 165 ming boshga, qo‘y va echkilar sonini 4 281 ming boshga va parrandalar sonini 31 200 mingtaga oshirish vazifalari belgilangan. Buning natijasida shu yillar oralig‘ida go‘sht ishlab chiqarish hajmi (tirik vaznda) 519 ming, sut 4 177 ming, baliq 90 ming, asal 13,7 ming tonnaga va tuxum 4 100 million donaga oshadil.

Xalqaro moliya munosabatlari

Darslikda xalqaro munosabatlari fanining asosiy masalalari qisqa va tushunarli tilda bayon etilgan.

O`qish kitobi (2-sinf)

Ushbu kitobda 1-Sentabr - O`zbekiston Respublikasining Mustaqillik kuni; Ilm konim, assalom!; Tinchlik; Parta; Topishmoq; 1-Oktabr - O`qituvchilar va murabbiylar kuni; 8-Dekabr - O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi kuni; 14-Yanvar - Vatan himoyachilari kuni; Yovvoyi hayvonlarning qishki hayoti; 8-mart xalqaro - Xotin-qizlar bayrami; Navro`z bayrami - bahor bayrami; Birinchi sinf o`quvchisiga xat; mavzulari o`rin olgan.

Oliy maktab pedagogikasi

Kitob magistratura ta`limining pedagogik mutaxassislik talabalari uchun darslik sifatida tayyorlangan, ayni paytda undan oliy va o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi amaliyotchi pedagoglari, pedagogika institutlari, pedagogik kollejlar, pedagogik xodimlar malakasini oshirish tizimida ham, shuningdek, oliy ta`lim pedagogikasi masalalari bilan qiziquvchi barcha kitobxonlar foydalanishlari mumkin.(Диёра)

Moliya

Darslik Moliya fani dasturi asosida yozilgan bo'lib,unda moliyaning mohiyati va funksiyalari, moliyaviy siyosat moliya tizimi moliyaviy boshqaruv moliyaviy rejalashtirish va bashoratlash,moliyaviy nazorat,xo'jalik yurituvchi subyektlar moliyasi, va xalqaro moliyaga oid masalalar yoritilgan.

Logopediya

Ushbu darslikda logopediyaning nazariy va metodologik asoslari; nutq kamchiliklarining turlari va ularni bartaraf etish; rivojlanishida kamchiligi bo`lgan bolalar bilan olib boriladigan logopedik ishlartiing o`ziga xos xususiyatlari; maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda nutqning rivojlanmaganligi hamda ularni 0`qitish va tarbiyalash masalalari; nutq buzilishlarining oldini olisli islilari yoritildi.

Педагогик маҳорат

Ушбу дарсликда муаллиф ҳозирги кунда “Педагогик маҳорат” фанида эришилган энг сўнгги ютуқлар нуқтаи назаридан ёндашган. Ўқитувчилик ҳамиша навқирон касб.

Логопедия

В учебнике рассматриваются теоретические основы логопедии, различные формы нарушений речи, краткая история логопедии, а также вопросы организации логопедической работы. Книга постро­ена с учетом традиционного подхода к патологии речи. В ней излага­ются достижения отечественной и зарубежной теории и практики логопедии. В конце книги дан терминологический словарь.