Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Adabiyotshunoslik nazariyasi

Adabiyotshunoslikka doir mavjud darslik, qo'llanma, lug'atlarga tayanib tayyorlangan mazkur darslikda so'z san'atining o'ziga xos xususiyatlari, badiiy asar va uning tarkibiy qismlari, adabiy turlar va janrlar, badiiy asar tili, ijodiy uslublar va ijodkor uslubi, adabiy jarayon to'g'risida mulohaza yuritilgan. Mazkur darslik oliy o'quv yurtlari bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga mo'ljallangan.

ADABIYOTSHUNOSLIK NAZARIYASI

Mazkur darslikda so‘z san’atining o‘ziga xos xususiyatlari, badiiy asar va uning tarkibiy qismlari, adabiy turlar va janrlar, badiiy asar tili, ijodiy uslublar va ijodkor uslubi, adabiy jarayon hamda adabiyotshunoslik nazariyasiga doir ilmiy-nazariy masalalar yoritilgan bo‘lib, universitetlar va pedagogika institutlari filologiya hamda jurnalistika fakulteti talabalari uchun mo‘ljallangan.

Adabiyot nazariyasi asoslari

Ushbu darslikda nazariy masalalar bugungi o‘zbek adabiy-nazariy tafakkur va xorijdagi ilmiy qarashlarni uyg'unlashtirgan holda yoritilgan, material didaktik talablar va o‘quv dasturiga muvofiq tarzda, izchillik va ketma-ketlikda taqdim etilgan bo'lib, badiiy adabiyotning mohiyati, rivojlanish qonuniyatlari, adabiy janrlar va nazariy tushunchalar atroflicha tahlil qilinadi.

Adabiyot. II qism

Ushbu darslik-majmua o‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinfi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda o‘zbek adabiyoti tarixi, jumladan, jadidchilik harakatining namoyandasi Mahmudxo‘ja Behbudiyning hayoti va ijodi, shuningdek, uning «Padarkush» fojiasi kiritilgan.

Adabiyot. 11-sinf: darslik-majmua. II qism

Mazkur darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 11-sinf o‘quvchilari hamda o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi muassasalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, XX asr o‘zbek va jahon adabiyoti namunalarini qamrab oladi. Kitobda adabiy jarayonlar, yozuvchi va shoirlarning hayoti hamda ijodi yoritilib, o‘quvchilarda adabiy savodxonlik va tahliliy ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilgan.

Adabiyot: Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinfi uchun darslik. II qism

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, o‘zbek adabiyoti klassik va zamonaviy namunalari, jumladan Oybekning «Fanorchi ota» hikoyasi kabi asarlar asosida tuzilgan. Kitob o‘quvchilarda badiiy tafakkur, ma’naviy-axloqiy fazilatlar va adabiyotga bo‘lgan qiziqishni shakllantirishga xizmat qiladi.

Adabiyot

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinfi uchun mo‘ljallangan bo‘lib, o‘zbek adabiyoti tarixidagi muhim davrlar, atoqli yozuvchi va shoirlarning hayoti hamda ijodini qamrab oladi, shuningdek, badiiy asarlarning inson ruhiyati va tafakkuriga ta’siri kabi masalalarni o‘quvchilar tushunishi uchun tahlil qiladi.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua 6-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, o'zbek va jahon adabiyotining sara namunalarini o'z ichiga oladi. Kitobda badiiy asarlarning turlari va janrlari haqida nazariy ma'lumotlar, mashhur ijodkorlarning tarjimayi holi hamda Said Ahmad kabi adiblarimizning asarlari keltirilgan. Darslik o'quvchilarda adabiyotga bo'lgan qiziqishni oshirish, dunyoqarashni kengaytirish va estetik zavq bag'ishlashni maqsad qilgan.

ADABIYOT

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinfi uchun mo‘ljallangan bo‘lib, o‘quvchilarni o‘zbek va jahon adabiyotining sara namunalari, jumladan, Maqsud Shayxzoda ijodi va uning «Mirzo Ulug‘bek» tarixiy fojiasi bilan yaqindan tanishtiradi hamda milliy so‘z san’atimiz rivojiga hissa qo‘shgan ijodkorlar merosini o‘rganishga ko‘maklashadi.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua o‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinfi va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda xalq og‘zaki ijodi, qadimiy turkiy adabiyot, o‘zbek mumtoz va zamonaviy adabiyoti hamda jahon adabiyotining eng sara namunalari jamlangan. Kitob o‘quvchilarda badiiy so‘zga muhabbat, insoniy fazilatlarni shakllantirish, milliy qadriyatlarni anglash va ma’naviy kamolotga erishish maqsadida yaratilgan.

Adabiyot. I qism

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining 11-sinf o‘quvchilari hamda o‘rta maxsus va kasb-hunar ta’limi muassasalari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, badiiy adabiyotning inson ma’naviyatini shakllantirishdagi ahamiyati, adabiy-estetik zavq, kitobxonlik madaniyati va mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan metodik va badiiy matnlarni o‘z ichiga oladi.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 6-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda o‘zbek va jahon adabiyotining sara namunalari, badiiy asarlarning turlari va janrlari haqida nazariy ma’lumotlar jamlangan. Kitob o‘quvchilarda milliy qadriyatlar, insonparvarlik, adolat, do‘stlik va ezgulik kabi yuksak ma’naviy fazilatlarni shakllantirish, ularning dunyoqarashini boyitish va adabiyotga bo‘lgan qiziqishini oshirishni maqsad qilgan. Darslik o‘quvchilarni adabiyot ilmi sirlari bilan tanishtirib, badiiy asar mohiyatini chuqurroq anglashga hamda estetik zavq olishga yordam beradi.

Adabiyot

Ushbu darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 5-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, adabiyot fanining asoslari, badiiy so‘z san’ati, obrazli fikrlash va milliy adabiyotimizning buyuk namoyandalari ijodi bilan tanishtiradi. Kitobda Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur, Abdulla Qodiriy, Abdulla Oripov va Erkin Vohidov kabi shoir va yozuvchilarning asarlari hamda jahon adabiyoti durdonalari o‘rin olgan bo‘lib, u o‘quvchilarda badiiy didni shakllantirish, Vatanga bo‘lgan muhabbatni oshirish hamda tafakkur doirasini kengaytirishni maqsad qiladi.

Adabiyot

Mazkur darslik umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, badiiy adabiyotning inson ruhiyati va tafakkuriga ta’siri, adabiyotning o‘ziga xos xususiyatlari, xalq og‘zaki ijodi va mumtoz hamda zamonaviy o‘zbek adabiyoti namunalari tahlilini o‘z ichiga oladi. Kitobda Alisher Navoiy, Zahiriddin Muhammad Bobur, Abdulla Qodiriy, Cho‘lpon kabi buyuk ijodkorlar asarlari tahlili orqali o‘quvchilarning badiiy tafakkurini boyitish, his-tuyg‘ularini tarbiyalash va adabiyotga bo‘lgan qiziqishini oshirish maqsad qilingan.

Adabiyot. Birinchi qism

Mazkur darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, adabiyot fanini o‘rganish, badiiy asarlarni tahlil qilish, insoniy fazilatlar va tarixiy voqeliklarga ijodiy yondashish ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan. Kitobda adabiyotning hayotdagi o‘rni, yozuvchining jamiyat oldidagi mas’uliyati hamda insonparvarlik g‘oyalarini tarannum etish masalalari yoritilgan.

Adabiyot

Ushbu darslik-majmua umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 7-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, badiiy adabiyotning inson ma’naviyatini shakllantirishdagi o‘rni, so‘z san’atining qudrati hamda adabiy asarlarning o‘quvchi dunyoqarashiga ta’siri kabi masalalarni qamrab oladi. Kitobda badiiy matnlar orqali hissiyotlar, qahramonlar ruhiy olami va hayotiy qadriyatlar yoritib berilgan.