Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Легкая атлетика

В учебнике содержатся краткие сведения по истории развития видов легкой атлетики, правилам соревнований, анализу техники и методике обучения легко-атлетическим упражнениям. Приводятся рекомендации по развитию физических качеств с использованием легкоатлетических упражнений, проведению легкоатлетических занятии в различных учебных заведениях, использованию легкоатлетических упражнений с оздоровительный целью.

ПЕДАГОГИКА ТАРИХИ

Ушбу дарсликда ХХ аср охири ва ХХI аср бошларига қадар бўлган даврдаги педагогик фикр бир бутун тадқиқ этилган. Унда Ватан равнақи учун курашган, жонларини фидо этган маърифатпарварлар билан замондош бўлган, уларнинг маърифий қарашларини давом эттирган олим ва шоирлар: Қори Ниёзий, Сиддиқ Ражабов, Шорасул Зуннун, Ғафур Ғулом, Ойбек, Ҳамид Олимжон, Мақсуд Шайхзода, Зулфия ва бу устозларнинг педагогик қарашларини давом эттираётган Эркин Воҳидов, Абдулла Орипов, Пўлат Мўминларнинг таълим-тарбия ҳақидаги фикрлари акс эттирилган.

MATEMATIKA 0‘QITISH METODIKASI

Ushbu darslik universitet va pedagogika universitetlarining matematika fakulteti talabalari uchun «Matematika o'qitish metodikasi fanining dasturi asosida yozilgan bo'lib, unda asosan umumiy metodikaga doir bo'lgan matematika o'qitish metodikasining maqsadi, mazmuni, formasi, metod va vositalari orasidagi munosabatlar pedagogik, psixologik va didaktik nuqtayi nazardan ochib berilgan. Mazkur darslikda keltirilgan barcha nazariy va amaliy mavzularning mazmuni matematika o'qitish metodikasi fanining amaldagi dasturiga to'la mos keladi. Darslikning barcha boblarining oxirida mustaqil ishlash uchun misollar, o'z-o'zini nazorat qilish uchun savollar hamda tayanch iboralar keltirilgan.

SPORT PSIXOLOGIYASI

Mazkur darslik jismoniy tarbiya institutlari uchun sport psixologiyasi bo‘yicha yangi o‘quv dasturida ishlatilishi ko‘zda tutilgan sport, psixologiyasi kursining tizimli bayonidan iboratdir. Darslik 15 bobdan tashkil topgan, ularning mazmunida “Sport psixologiyasi” fanining zamonaviy yutuqlari o‘z aksini topgan. O’quv materialida sxemalar, rasmlar, jadvallar, shuningdek o‘quvchilarning o‘z-o‘zini nazorat qilishlari uchun savollar, har bir mavzu bo‘yicha tavsiya qilingan adabiyotlar berilgan. Sport psixologiyasi kursining nazariy bayon etilishi uning amaliy qo‘llanish jabhalarida beriladi. Darslik nafaqat O‘zDJTSU talabalari va magistrantlari, balki doktorantlar, trenerlar, oliy o‘quv yurtlari jismoniy tarbiya o‘qituvchilari uchun ham tavsiya qilinadi.

УМУМИЙ ГИДРОЛОГИЯ.

Ўлкамиз халқ хўжалиги тараққиётида даврларнинг мухимлиги еътиборга олиниб қўлланманинг асосий қисми уларни ўрганишга багишланади.

ПЕДАГОГИКА ТАРИХИ

Мазкур «Педагогика тарихи» дарслиги ана шу давлат хужжатлари, таълим-тарбия ва маорифни ислоҳ қилиш хусусида Ислом Каримов баён этган назарий- амалий талаб, кўрсатмалар асосида яратилган.

Ekologik monitoring

Darslikdan ekologiya, ekomonitroing , tabiatni o'rganish borasida ilmiy izlanishlar olib borayotgan oliy o'quv yurtlari maktab va kollejlari uchun qiziquvchilari uchun foydalanishlari mumkin.

Xorijiy mamlakatlar konstitutsiyaviy huquqi

Mazkur darslikda “Xorijiy mamlakatlar konstitutsiyaviy huquqi” fanining tushunchasi, predmeti, manbalari, uni o'rganish uslublari, inson va fuqarolarning asosiy huquq va erkinliklari, konstitutsiyaviy tuzum, davlat shakllari ifodalangan.

O`zbekiston tuproqlari va ularning evolutsiyasi

Darslik «O‘zbеkiston tuproqlari va ularning evolutsiyasi» fani dasturiga muvofiq tuzilgan bo‘lib, O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2016-yil 22 yanvardagi 26-sonli buyrug‘iga asosan 5141000-Tuproqshunoslik ta’lim yo'nalishi talabalari usun darslik sifatida tavsiya etilgan.

«ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА (ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО)»

В результате изучения дисциплины студенты получают знания об организации и проведении процесса профессионального обучения и воспитания на основе комплексного и эффективного использования всех элементов педагогического мастерства. В учебнике также даны рекомендации по овладению профессиональными педагогическими навыками и их непрерывному совершенствованию для учителей, воспитателей, осуществляющих педагогическую деятельность в образовательных учреждениях и студентам, готовящимся к педагогической деятельности.

MAXSUS PEDAGOGIKA

"Maxsus pedagogika" darsligi uch bo'limdan iborat bo'lib, birinchi bo'lim Oligofrenopedagogika (P.M.Po'latova) deb nomlanib, mazkur bo'limda aqli zaif bolalar maktabida o'qitish jarayonining xususiyatlari, aqli zaif bolalar maktabida ta'limni tashkil etish shakllari va metodlarini amalga oshirishning xususiyatlari, maxsus maktabda o'qitish jarayoni ta'lim-tarbiyaviy, korreksion-rivojlanuvchi vazifalari va tamoyillari kabi masalalar ochib beriladi. Ikkinchi bo'lim Surdopedogogika (D.B.Yakubjonova, Z.N.Mamarajabova) deb nomlanadi.

Контрактные задачи в трибологии

Приведены результаты исследований в области теории контактных задач с учетом свойств поверхностей твердых тел. Рассмотрены вопросы контактирования тел с шероховатой поверхностью.

Соединения с натягом

В книге изложены теория, расчет и конструирование цилиндрических и конических соединений с натягом, а также технология их изготовления. Большое внимание уделено исследованиям прочности Соединений при статических и переменных нагрузках. Приведены методики расчета прочности соединений и передаваемых ими предельных зaгрузок из условия отсутствия локального скольжения в стыке.

ПСИХОСОМАТИКА

В учебнике представлено два аспекта рассмотрения проблемы практической психосоматики: методы диагностики и теории и методы различных направлений психотерапии применительно к психосоматике. Рассмотрены особенности диагностической беседы, а также применения тестирования с при психосомтически расстройствах. Подробно описаны теории и методы направлений психотерапии, демонстрирующие положительные результаты применительно к психосоматическим расстройствам и заболевнаиям, такие как психосинтез, транзактный анализ, гештальт-терапия, позитивная психотерапия, символдрама, нейро-лингвистическое программирование и ряд других.

PSIXOLOGIYA NAZARIYASI VA TARIXI

Mazkur darslik 5110900-Pedagogika va psixologiya bakalavriat ta’lim yo‘nalishining o‘quv rejasidagi «Psixologiya nazariyasi va tarixi» nomli fan dasturi asosida yaratilgan bo‘lib, mutaxassislikka kirish, psixologiya tarixi, psixologiyaning zamonaviy tadqiqot metodlari, shaxs, faoliyat, motivatsiya, nutq, shaxsning individual-tipologik xususiyatlari, bilish jarayonlari, hissiy-irodaviy sifatlari to‘g‘risidagi materiallarni o‘zida mujassamlashtirgan.

MAKTABGACHA PEDAGOGIKA

Ushbu darslikda maktabgacha pedagogika fanining asosiy masalalari, uning nazariy-metodologik asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarga jismoniy, aqliy, axloqiy, estetik, ekologik, iqtisodiy, huquqiy, mehnat tarbiyasi berishning mazmun-mohiyati, vositalari, shakl va usullari, O'zbekistonda maktabgacha ta'limni tashkil etishning tarixi, maktabgacha ta'lim tizimi, bo'limlari, mudiri, metodisti tomonidan rahbarlik va nazorat qilish ta- moyillari, ta'lim-tarbiyaviy jarayonlarga zamonaviy pedagogik, innovatsion texnologiyalarini qo'llashning ilmiy-uslubiy xususiyatlari yoritilgan. Darslik pedagogika oliy o'quv yurtlari, pedagogika kollejlarining maktabgacha ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan talaba, o'quvchilari hamda maktabgacha ta'lim sohasida faoliyat ko'rsatayotgan rahbar va mutaxassislar, pedagoglar uchun mo'ljallangan.