Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

MАTЕMАTIK MАNTIQ VА АLGОRITMLАR NАZАRIYASI ELЕMЕNTLАRI

Mаtеmаtik mаntiq‖ fаni mаtеmаtikа fаnining muhim sоhаlаridаn biri bo‘ib, hаm аmаliy, hаm nаzаriy аhаmiyatgа egаdir. Mаtеmаtik mаntiq fаnining hisоblаsh mаshinаlаri, dasturlаshtirish, kibеrnеtikа vа mаtеmаtikаning nаzаriy muаmmоlаrini hаl etishdа ko‗plаb tаdbiqlаri mаvjud. Mаtеmаtik mаntiq fаni аkаdеmik litsеy vа kаsb-hunаr kоllеjlаridа o‗qitilаdigаn mаtеmаtikа, infоrmаtikа vа hisоblаsh tехnikаsi аsоslаri fаnlаrini o‗qitishdа hаm muhim аhаmiyatgа egа.

ОСНОВЫ ФИЛОСОФИИ

В учебнике лается системное, с учетом новых методологических подходов, изложение основ философии. Содержание учебника соответствует широко при- нятой в мире структуре философского знания. Значительное место уделено исто рии философии. В нем получили освещение история философии народов Цент ральной Азии, а также история западной и восточной философии. В учебнике излагаются проблемы методологии и метода в философии, онтологии, гносеологии, философии науки, философии техники, философской антропологии, социальной философии. философии религии, аксиологии, философии истории, философии глобальных проблем. Значительное внимание уделено философскому осмыслению развития Узбекистана в условиях независимости.

Geometriya (topologiya elementlari)

Topologiya fani umumiylik nuqtai nazaridan geometriya va matematik analiz fanlarining asosiy tushunchalarini qayta ko’rib chiqish natijasida vujudga kelgan. Topologiya fani matematikaning deyarli yosh, lekin muhim qismidir. Topologiyaga quyidagicha ta 'rif berish mumkin: topologiya — matematikaning geometrik bo‘limi bo‘lib, uzluksizlikni tadqiq qiluvchi, ya'ni uzluksiz akslantirishlarni o ‘rganuvchi sohasi hisoblanadi. Qisqacha qilib aytganda, funksiyaning uzluksizligi tushunchasga ko‘ra, metrik fazo va topologik fazolar hamda ularning uzluksiz akslantirishlarni anglatadi. Geometrik nuqtai nazardan ikki sonning ayirmasi moduli uni sonlar o ‘qi R da nuqtalar orasidagi masofadan iborat ekanligini bildiradi.

Matematika 6

Ona yurtimiz O‘zbekiston jahon ilm-u fani, madaniyatiga yuzlab buyuk olimlar, shoirlar, davlat arboblari, rassomlarni yetishtirib bergan. Bilingki, siz ularning ezgu ishlari davomchisisiz! Kitobimiz sahifalarida diyorimizning buyuk allomalari ijodidan namunalar joy olgan. Ular asrlar osha siz bilan gaplashadilar – siz ular bilan faxrlaning!

Adabiyot

Kitobxonlik madaniyatining yuksalishida o‘z ustida ishlashning, mustaqil va ijodiy faoliyatning ahamiyati beqiyos. Shuningdek, ulug‘ ajdodlarning hayoti va ijodidan saboq olish, ular yozib qoldirgan hayotiy hikmatlardan bahramand bo‘lish ham lozim.

Avtotransport tarmog'i korxonalarini loyihalash

Darslikda avtotransport tarmog'i korxonalarining tasnifi, tarkibi va vazifalari, ishlab chiqarish texnika bazasini rivojlantirishning shakl va yo'llari yoritilgan. Avtotransport korxonalarini texnologik loyihalashning uslubiyati, me'yorlari, avtotransport korxonalarining texnologik hisobi va ularni rejalashtirish bo'yicha namunalar keltirib o'tilgan.

Deutsch - warum nicht? 4

German for advanced learners: Join Andreas and his mysterious ex on their exciting adventures. Grammar: Passive, subordinate clauses, reflexive verbs, subjunctive.

Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya metodologiyasi

Ushbu darslikda iqtisodiy va ijtimoiy geografiyaning hozirgi zamon mazmuni, tadqiqot obyekti va predmeti, shakllanishi hamda rivojlanish xususiyatlari, ichki tuzilishi, tadqiqot usullari ko`rib chiqilgan.

МАТЕМАТИКА 1

Matematika fani tog'risida umumiy tushunchalar va matematikaning ilmiy-texnik talqini, ishlab chiqarish jarayonining qurilish masalalarida uchraydigan ayrim metodlar keltirilgan.

PEDAGOGIKA NAZARIYASI

Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo'nalishining barcha sohalari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan boMib, 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standartlari talablari asosida tuzilgan. Unda «Pedagogika nazariyasi va tarixi» kursi bo'yicha o‘quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogikaning umumiy asoslari», «Tarbiya nazariyasi», «Ta’lim nazariyasi (Didaktika) bo'limlariga monand mavzular kiritilgan. Har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara uchun savollar, topshiriqlar berilgan.

FALSAFA

Darslikda falsafa asoslari yangi metodologik yondoshuvlar hisobga olingan holda tizimli bayon etilgan. Darslik mazmuni dunyoda ko'pchilik tomonidan tan olingan falsafiy bilim strukturasiga mos keladi. Unda falsafa tarixiga, Markaziy Osiyo xalqlari falsafasi, shuningdek, G'arb va Sharq falsafasiga keng o'rin berilgan. Darslikda falsafadagi metodologiya va metod, ontologiya, gnoseologiya, fan falsafasi, texnika falsafasi, falsafiy antropologiya, ijtimoiy falsafa, din falsafasi, aksiologiya, tarix falsafasi, global muammolar falsafasi kabi masalalar o'z o'rnini topgan.

Adabiyot

Hurmatli o‘quvchi! Siz darslikning 1-qismida xalq og‘zaki ijodi, o‘zbek mumtoz va jahon adabiyoti namunalari bilan tanishdingiz. Mazkur 2-qismda esa XX asr o‘zbek va jahon adabiyoti namunalari bilan tanishasiz

Elektron ta`lim resurslarini yaratish texnologiyalari

Ushbu darslik muallif tomonidan 60112400-Professional ta’lim (60610200- Axborot ti.dmlari va texnologiyalari) bakalavriat ta’lim yo'nalishlaridagi fanlari tarkibidan o‘rin olgan “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” fan dasturiga muvofiq yaratilgan. Mazkur darslik ‘ Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” namunaviy fan dasturidagi mit’ruza mavzulari keng yoritilgan va o‘zida elektron ta’lim resurslarini yaratish bilan bog’liq masalalami yechishda elektron ta’lim resurslarni yaiatuvchi dasturiy vositalarni o'rganish va ko‘rib chiqish kabi masalalarini qamraydi Darslik yangi pedagogik texnologiyalari asosida yozilgan. Darslik “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” fani bo'yicha darslami yuqori saviyada o'tkazish uchun peiagogika yo'nalisliidagi oliy ta’lim muassasalari professor o‘qituvchilari va talabalari hamda akademik litsey va kasbhunar kollej o'qituvchilar uchun mo‘ljallangan.

AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA TIZIMLARI

Mazkur darslikda zamonaviy avtomatlashtirilgan axborot tizimlarni va texnologiyalarining iqtisodiyotda tutgan o'rni hamda qo'llanilishi keng ko'lamda ko'rib chiqilgan. Shu jumladan. iqti-sodiy kibernetikaning boshqaruvda tutgan o'rni, iqtisodiyotdagi axborot jarayonlari, avtomatlashtirilgan axborot tizimlarining ish- lab chiqilishi, qo'llanilishi va ularning axborot hamda texnologik jihatdan ta'minlanishi. avtomatlashtirilgan axborot tizimlari va texnologiyalarining statistika, buxgalteriya hisobi, bank va marketing faoliyatlarila keng amaliy yondashgan holda qo'llanilishi masalalari ilmiy asosda batafsil yoritib berilgan.

Biologiya

Ushbu darslik o‘rta ta’lim maktablarining davlat ta’lim standartlari talablari asosida tayyorlangan. Darslik mazmuni 10-sinfda o‘qitilgan biologiya o‘quv fanining mantiqiy davomi bo‘lib, 11-sinfda hayotning biogeotsenotik va biosfera darajasidagi umumbiologik qonunlar, organik olam filogenezini o‘rganishga bag‘ishlangan. Mavzu mazmunini diqqat bilan o‘qib chiqib, unda foydalanilgan shartli belgilar asosida berilgan topshiriqlarni bekam-u ko‘st bajarishingiz kelgusida shaxs sifatida shakllanish, ilmiy dunyoqarashni kengaytirish va ekologik tafakkurga ega bo‘lishingizga zamin tayyorlaydi.

ОЛИЙ МАТЕМАТИКА

Дарслик Олий техника институтлари талабалари учун мулжалланган. Унда келтирилган киска назарий маълумотлар, талабаларнинг укув жараёнини ташкил этишга ва назорат килишга алокадор амалий машгулот турлари олий укув юртларининг мух,андис-техник ва кишлок хужалик мутахассисликлари учун математик фанларнинг амалдаги «Дастури»га тула мос келади.