-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Методика преподавания русского языка
Учебник адресован будущим учителям-словесникам, готовящимся к работе в средней общеобразовательной школе, а также в средних специальных учебных заведениях. Материалы книги позволяют организовать самостоятельную работу студентов по основным темам вузовского курса методики преподавания русского языка, раскрывают специфику их будущей работы. Учебник может быть использован и учителями школ в подготовке и проведении уроков различных типов, а также преподавателями вузов при разработке занятий с использованием современных педагогических технологий.
-
Ona tili o‘qitish metodikasi
Mazkur darslikda boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitish metodikasi kursining maqsad va vazifalari, bo‘limlari: savod o‘rgatish metodikasi, sinfda va sinfdan tashqari o‘qish metodikasi, fonetika, gragika, grammatika, so‘z yasalishi, imlo o‘qitish metodikasi; va o‘quvchilarning bog‘lanishli nutqini o‘stirish metodikasi ta’lim oldiga qo‘yilgan zamonaviy talablar asosida bayon qilingan. Shu bilan birga, ilmiy-nazariy ma’lumotlarni amaliyotga tatbiq etish usullari yoritib berilgan.
-
Jahon jurnalistika tarixi (Tuzatilgan ikkinchi nashr)
Darslikda jahon jurnalistikasi tarixi ilk bor o‘zbek tilida tizimli ravishda o ‘z aksini topgan. Mualliflar ushbu yo'nalishda g‘arb mamlakatlarida chiqqan nazariy adabiyotlarni o ‘rganib, Sharqdagi ommaviy kommunikatsiyalarga, Sharq madaniyatining eng muhim va asosiy tarkibiy qismlardan bo'Igan qadimiy va o‘rta asrlarda mazkur hududlarda mavjud kommunikatsiya turlariga ko‘proq e ’tibor berganlar. Yevropa jurnalistikasi tarixi esa xronologik-muam moli tarzda bayon qilingan. Darslik jurnalistika fakultetlari va bo‘limlarida tahsil olayotgan talabalar, aspirantlarga va umuman, jahon tarixiga qiziqayotganlarga mo‘ljallangan.
-
Теоретическая фонетика английского языка
Учебник предназначен для студентов факультетов иностранных языков педогогических вузов, а также для широкого круга читателей.
-
Теоретическая фонетика английского языка
Учебник предназначен для студентов факультетов иностранных языков педогогических вузов, а также для широкого круга читателей.
-
Matematika o'qitish metodikasi
Mazkur darslik pedagogika univyersiteti, univyersitetlar va pedagogika institut!arining bakalavr: 511 ¡700- "Boshlang'ich la'linr' yo‘nalisl;i bo‘yicha boiajak boshlangich sinf 0‘qituvchilari uciiun mo'ljallangan bo'lib. BoshlangMch sinflarda “Malen iati kan i o'qitish metodikasi” tani boS ¡cha fo\ dalanisiiga tavsiya ctiladi.
-
Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi
Mazkur darslik pedagogika instituti va universitetlarining "Boshlang'ich ta'lim va tarbiyaviy ish" YO'nalishi bO'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ijallangan bo'lib, "Bosh- lang'ich sinflarda matematikani o'qitish metodikasi" fani bO'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Ijtimoiy falsafa
Mazkur darslik bakalavriyatning falsafa yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, darslikda ijtimoiy falsafa fanining shakllanishi, nazariy asoslari, tushunchalari, kategoriyalari tizimi, qonunlari, ijtimoiy falsafa paradigmalari o‘zgarishi, ijtimoiy falsafa fanining ijtimoiy gumanitar fanlar tizimida tutgan o‘rni, boshqa fanlar bilan o‘zaro bog‘liqligi yoritilgan.
-
-
Ўзбекистон тарихи
XXI аср бўсағасида жонажон Ватанимиз тарихида буюк воқеа - қадимий Ўзбекистоннинг энг янги тарихини бошлаб берган воқеа содир бўлди. 1991 йил 31 август куни бўлган Республика Олий Кенгашининг навбатдан ташқари олтинчи сессиясида ўзбек халқининг хоҳиш-иродаси билан Ўзбекистоннинг давлат мустақиллиги, озод ва суверен давлат - Ўзбекистон Республикаси ташкил этилганлиги эълон қилинди. 1 сентябрь Ўзбекистон Республикасининг мустақиллик куни деб белгиланди. Халқимизнинг асрий орзу-умидлари ушалди, муқаддас мақсади рўёбга чиқди, сиёсий мутелик ва асоратдан қутилди. Дунё ХХ аср сўнгги харитасида яна бир мустақил, озод, суверен давлат - Ўзбекистон Республикаси пайдо бўлди.
-
Педогогические технологии и педогогическое мастерство.
Учебник составлен в соответствии с требованиями программы Педогогические технологии и педогогическое мастерство.
-
Ona tili
Mazkur darslik Nizomiy nomidagi TDPU professorlari D.A.Muhamedova va D.X.Shodmonqulovalar tomonidan tuzilgan “Ona tili” dasturi (2006 y.) asosida yozildi. Bu darslik oliy o`quv yurtlarining boshlang`ich ta’lim metodikasi, defektologiya, pedagogika-psixologiya, maktabgacha ta’limi kabi nofilologik (ya’ni o`zbek tilini chuqur o`rganishga ixtisoslashmagan) fakultetlar talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, umumiy tilshunoslikdan hamda ona tili fanining barcha bo`limlari bo`yicha shu mutaxassisliklar fan dasturlari hajmida ma’lumot beradi.
-
История русской литературы XIX-века
В учебнике в основуизучения литературы положены принципи историзма, признаные высокой роли духовно-нравственного содержания русской классики; ведется исследование творчестких индивидуальностей писателей, литературных направлений и жанров в общем проссеца. Для студентов филологические факультетов.
-
Umumiy psixologiya
Umumiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik xolatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasini berishga qaratilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individualpsixologik xususiyatlari nomli bo’limlardan iborat. Psixologiyaga kirish qismida psixologiyaning predmeti, hozirgi zamon psixologiyasining tuzilishi va tadqiqot metodlari, psixiki va ongning taraqqiyoti mavzulari. ikkinchi bo’limda muloqot, faoliyat, shaxs mavzulari, bilish jarayonlari bo’limida diqqat. sezgi, idrok, xotira, tafakkur, xayol mavzulari, shaxsning hissiy-irodaviy motivasion sohasi bo’limida hisiyot, iroda, motivasiya mavzulari, shaxsning individual psixologik xususiyatlari bo'limida xarakter, temperament, qobiliyat mavzulariga doir ma’ruza matnlari, mavzular yuzasidan test topshiriqlari, shuningdek mustaqil ishlash uchun mavzular va adabiyotlar ro’yxati, nazorat savollaridan iborat. Shuningdek nazariy materiallami yaqqol ifodalash maqsadida chizma grafik, jadvallardan foydalanilgan.
-
Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika
«Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika» darsligi Jahon Iqtisodiyoti va Diplomatiyasi Universiteti O‘quv Metodik Kengashida tasdiqlangan namunaviy va o‘quv dasturlar asosida tuzilgan. Mazkur darslik iqtisod yo‘nalishida ta’lim oluvchi talabalarga «Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika» fanini o‘rganish uchun mo'ljallangan. Ushbu darslikda mualliflarning oxirgi 10 yil davomidagi dars berish jarayonida to‘plagan tajribalarining ijodiy mahsulidir. Darslikda «Ehtimollar nazariyasi va matematik statistika» fanining «tasodifiy hodisalar», «tasodifiy miqdorlar va ulaming funksiyalari» va «matematik statistika» qismlari o‘z aksini topgan. Har bir mavzu uch qismdan iborat bo‘lib, avvalo, qisqacha mavzuga tegishli nazariya bayon qilingan, so‘ng mavzuga tegishli nazariy va amaliy masalalami yechish jarayoni yoritilgan va nihoyat, mustaqil ishlash uchun masalalar keltirilgan.
-
Ёш даврлари ва педагогик психология
Дарсликда ёш ва педагогик психологиянинг предмети, методлари, бўлимлари, таълим, тарбия ва ўқитувчи психологияси ҳақида сўз юритилади.Унда чақалоқлик давридан ўспиринлик давригача боланинг психологик ривожланиш хусусиятлари акс эттрилган.Таълим психологиясига бағишланган бобда ўқув фаолиятининг психологик моҳияти, билимларни ўзлаштиришнинг психологик компонентлари, таълимнинг ноанъанавий усуллари, мустақил тафаккурни ривожлантириш, таълим жараёнини бошқариш ҳақида баён этилади