Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

JАHОN IQTISODIYOTIGA INTЕGRАTSIYA

JАHОN IQTISODIYOTIGA INTЕGRАTSIYA

ИНДУСТРИАЛ ИҚТИСОДИЁТ фанидан МАЪРУЗАЛАР КУРСИ

Маърузалар курсида «Индустриал иқтисодиѐт» фанининг предмети ва вазифалари, иқтисодиѐтнинг энг муҳим, етакчи тармоқлари бўлган саноат ва қурилишнинг миллий иқтисодиѐтдаги роли, ўрни ва аҳамияти, таркибий муаммолар, бошқариш ва режалаштиришнинг илмий асослари, фан-техника тараққиѐти, кадрлар ва меҳнатга ҳақ тўлаш, асосий ва айланма фондлар, маҳсулот сифати ва рақобатбардошлик, қиймат ва таннарх, фойда ва рентабеллик ҳамда баҳо масалалари ѐритилган. Унда бир қатор услубий масалалар ва саноат ва қурилиш соҳаларида юз берадиган иқтисодий жараѐнларнинг моҳиятини очиб беришга ҳам алоҳида эътибор берилган.

Мехнат иктисодиёти ва социологияси

Маъруза матнлари ―Менежмент» (тармоқлар бўйича) таълим йўналиши бўйича тахсил олаѐтган талабалар учун мўлжалланган. Шунингдек, ушбу маъруза матнларидан меҳнат иқтисодиѐти ва социологияси муаммоларига қизиқувчилар ҳам фойдаланишлари мумкин

Менежмент социологияси ва психологияси

Социология» лотинча сўздан олинган бўлиб, жамият деган маънони билдиради. Социология жамиятнинг таркибига кирувчи алоҳида институтлар, тизимлар, гурухлар ва уларнинг ўзаро алоқадорлиги тўғрисидаги фандир. Социология фан сифатида Х1Х асрда шаклланди. Унинг шаклланишида Француз файласуфи Огюст Контнинг хизмати каттадир. Социология социал фалсафанинг масалаларини янада аниқ кўриб чиқиши ҳамда эмпирик социал тадқиқотнинг ривожланиши оқибатида шаклланади.

Социология

Мамлакатимиз ижтимоий ҳаётининг барча соҳаларида туб ўзгаришлар содир бўлаётганлиги туфайли янги ижтимоий институтлар ва муносабатлар пайдо бўлиб, бу социологиянинг мустақил ижтимоий фан сифатида ривожланиш имкониятини юзага келтирди. Социологиянинг ривожланиши ва такомили жамиятни чуқур ўрганиш, унинг олдида турган мураккаб муаммоларни самарали ечишга имкон беради. Социология бутун жамият, шунингдек унинг ижтимоий тизимини ташкил этадиган таркибий қисмларнинг ривожланиш ва мавжуд бўлиши, турли социал жараёнлар ўртасидаги ўзаро алоқалар ва кишиларнинг социал хулқ-атвори қонуниятларини ўрганувчи фандир.

Мехнат иктисодиёти ва социологияси

Инсон ўз табиатига кўра, ижтимоий мавжудотдир. У ўзига ва яқин кишиларига турмуш кечириш учун қулай шарт-шароитлар яратади. Шу тариқа иқтисодиѐт олами вужудга келади. Инсоният тараққиѐтининг тарихи – бу иқтисодий ва ижтимоий муносабатлар, шу жумладан,, ижтимоий меҳнат тақсимоти соҳасидаги муносабатларнинг ривожланиш тарихидир. Шунинг учун ҳам Пайғамбаримиз Муҳаммад Саллоллоҳу Алайҳи Васаллам эзгулик, хайрли ишлар ва олижаноблик кучини ўз шахсий ҳаѐти орқали кўрсатиб беришга интилгани ва яхшилик уруғини сочишга чақирганлиги ҳамма учун ибратлидир. У жамиятда меҳнатнинг тутган ўрнини юксак баҳолаб, «Меҳнат қилишдан уялманг. Меҳнат қилиш – ибодат қилишга баробар», - деб уқтирганлигини таъкидлаган ҳолда, бугунги кунда ҳам меҳнат ва у билан боғлиқ жараѐнни ўрганишга бўлган интилиш янада ривож топиб.

социология

мамлакатимиз ижтимоий хпйтнинг барча сохаларида туб ўзгапишлар ...

Основы философских знаний

Изучение противоречивого процесса исторического развития флософской мысли и медицины эпохи Средневековья и Возрождения позволяет осмыслить новые реалии динамично изменяющейся действительности. Многие особенности средневековой философии проявились в происходившей на протяжении нескольких веков схоластической борьбе реализма и номинализма. «Реализм» (от лат. realis - вещественный) в его средневековом понимании не имеет ничего общего с современным значением этого термина.

МЕҲНАТ ИҚТИСОДИЁТИ ВА СОЦИОЛОГИЯСИ

Маърузалар матнида меҳнат иқтисодиѐти ва социологияси фани муаммолари билан боғлиқ бир қатор назарий ва амалий масалаларнинг моҳияти очиб берилган бўлиб, унда фаннинг предмети ва мазмуни, меҳнат фаолиятини ташкил этиш, меҳнат ресурсларининг шаклланиши ва улардан фойдаланиш, аҳолини иш билан таъминлаш, ишсизлик, меҳнат бозори, аҳоли даромадлари ва иш ҳақи, меҳнат унумдорлиги ва меҳнат кўрсаткичларини таҳлил этиш каби иқтисодий, ходимларнинг меҳнатга муносабати ва мослашуви, низолар, ижтимоий кафолатлар каби социал муаммоларга кенг ўрин берилган. Баъзи муаммолар Ўзбекистоннинг бозор иқтисодиѐтига ўтиш давридаги хусусиятлари ўзига хослигини ва уларни хорижий мамлакатлар иқтисодиѐти билан таққослаш орқали кўрсатишга ҳаракат қилинган. Маърузалар матни олий ўқув юртларида иқтисод соҳаси бўйича таълим олаѐтган талабалар, меҳнат муаммолари бўйича иш олиб бораѐтган илмий ходимлар ва амалиѐтчилар учун ҳамда малака ошириш курсларида ўқиѐтганлар ва профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган.

O`zbekiston Respulikasi Konstitutsiyasini o`rganish o`quv kursi

О`zbekiston Respublikasining demokratik va huquqiy davlat qurishdan maqsadi – mamlakatda yashovchi har bir kishining huquq va erkinliklarini tо`la ta`minlashdir. Buning uchun avvalo О`zbekistonda huquqiy asos yaratildi, ya`ni respublika Konstitutsiyasi va qabul qilingan qonunlarda umume`tirof qilingan xalqaro hujjatlar qoidalariga mos keluvchi inson huquq va erkinliklari belgilab qo`yildi. Asosiy Qonunimiz asosida O’zbekiston Prezidenti I.A.Karimov rahbarligida demokratik huquqiy davlat bunyod etish jarayoni muvaffaqiyatli amalga oshrilib, bosqichma- bosqich o’z ko’zlagan marralarimizga erishib bormoqdamiz.

Средневековая Восточная философия.

Страны мусульманского Востока развили богатую культуру, органической частью которой стали философские учения. Понятие «философия просвещенного ислама» - это совокупность концепции восточных мыслителей исламской культурной ориентации, стержнем которой была идея просвещения, образования, терпимости и всеединства. Для экономики и культуры арабских уже в раннее средневековье характерна интенсивность ремесленной и торговой деятельности, наличие таких, например, специальностей, как ювелиры, врач, переписчики книг. Это свидетельствовало о немаловажной роли умственнного труда в жизни общества.

ПАТЕНТШУНОСЛИК, ЛИЦЕНЗИЯЛАШ ВА СЕРТИФИКАЦИЯЛАШ» фанидан Магистратура тингловчилари учун мърузалар матини

Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримовни Вазирлар Маҳкамасининг 2009 йил 14 февралдаги мажлисида сўзлаган маърузасидан келиб чиққан ҳолда таълим ва кадрлар тайёрлаш сифатини тубдан ошириш, мустақил фикрлайдиган, ўзининг қатъий хаётий эътиқод ва қарашларига эга бўлган ёшларни тарбиялашга ҳисса қўшиш мақсадида ушбу фан дастури тузилди. Талабаларга мазкур фан хусусиятлари доирасида.

Хом-ашѐ ва тайѐр махсулотлар микробиологияси‖ фанидан муаммоли маърузалар матни

Бижғиш жараѐни кўпинча мева-сабзавот маҳсулотларини консервалашнинг асоси хисобланса, узоқ муддат сақлашга мўлжалланган консерва маҳсулотларини бузиши, турли касалликлар келтириб чиқариши билан улар фаолиятининг қарама-қарши томонлари акс эттиради. ―Консерва маҳсулотлари микробиологияси фанининг мақсади микроорганизмлар ижобий хусусиятларидан фойдаланиш, зарарли микроорганизмларни халок қилиш йўли билан озиқ-овқат маҳсулотларини узоқ муддат сақлаш усулларини ўрганишдир.

ХХI асрда ижтимоий -сиесий жараенлар

ХХI асрда ижтимоий -сиесий жараенлар

ДАВЛАТ ВА ХУКУК НАЗАРИЯСИ (маърузалар матни).

Давлат ва хукук назариясини предмети жамиятда давлат ва хукукнинг пайдо булиши ва ривожланиш конунятларини, мохияти, шакллари, прициплари, функсияси, Сиёсий, хукукий онгни ва хукукий тартибга солишни ургатади. бу фан барча хукукшунослик фанлари учун медалогик умумназарий масалаларни асосий тушунчаларни, тамоилларни ва талимотларни урганади. Бу масалалар барча хукукшуностлик фанлари учун таълуклидир.

Тупрокшунослик

Сизга тавсия этилаётган "Тупрокшунослик" фани буйича маъруза матнлари Термиз Давлат Университети Табиий фанлар факультетида, шунингдек кимё-биология ва тарих-география факультетида укитилиб келинмокда. Бу маъруза матнлари Узбекистон Республикаси олимларининг адабиётларидан фойдаланиб тузилган. Ушбу фанга доир асосий тушунча ва маълумотлар тахлил килинган ва баён этилган. Фанни чукур ва мукаммал эгаллаш учун курсатилган адабиётлардан фойдаланиш тавсия этилади. Ушбу маъруза матнини тайёрлашда муаллиф Тошкент Давлат Аграр университетида тайёрланган маъруза матнларидан фойдаланган. Сизга такдим этилаётган маъруза матнлари фанни урганишда, мустахкам билим эгаллашда илмий ва услубий ёрдам курсатади деган умиддамиз.