- 
                                        
- 
                                        Xalq ta’limi. Pedagogika
- 
                                        Xalq ta’limi. Pedagogika
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        San’at. San’atshunoslik
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        Xalq ta’limi. Pedagogika
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        Историография средних вековКурс лекций по историографии средних веков умершего в 1959 г. известного советского историка академика Евгения Алексеевича КОС- МИНСКОГО, который в течение почти сорока лет был профессором Московского университета, публикуется впервые. ― Этот курс в течение ряда лет начиная с 1938 по 1947 г.. с корот- ким перерывом в 1940—1943 гг. читался Е. А. Косминским на историче- ском факультете МГУ для студентов, специализировавшихся по кафедре истории средних веков, которой он руководил в те годы. Коллектив кафедры истории средних веков, взявший на себя инициативу этого издания, положил в его основу единственную сохранив- шуюся стенограмму лекций Е. А. Косминского, которая воспроизводит первое чтение им этого курса, начатое в сентябре 1938 г. и временно прерванное в мае 1940 г. 
- 
                                        Mexnat o`rgatish maxsus metodikasiMaskur darslik pеdagogika oliy ukuv yurtlarining dеfеktologiya fakultеtlari ukituvchilari va talabalariga muljallangan. Darslikning asosiy maksadi talabalarda mеxnat kunikmasi va malakalarini, badiy didni shakllantirish, mеxnat faoliyatiga kizikishni tarbiyalash, maxsus maktabgacha ta'lim muassalari, maxsus maktablarda rivojlanishda nuksoni bulgan bolalarga mеxnatni urganish maxsus mеtodikasining mazmuni bilan tanishtirishdan iborat 
- 
                                        Rivojlanishida nuqsoni bo`lgan bolalar diagnostikasiRivojlanishida nuqsoni bo`lgan bolalar diagnostikasi darsligi dеfеktologiya fakultеtlari talabalari, tibbiy psixologik-pеdagogik komissiyasi a'zolari, bolalar psixonеvrologlari, maxsus maktabgacha tarbiya muassasalari xodimlari uchun mo`ljallangan bo`lib, bolalarning rivojlanishidagi turli buzilishlarni tashxis qilish maqsadiga qaratilgan. Darslikda bolalarning rivojlanishidagi nuqsonlarining kеlib chiqishi, patogеnеzi, klinik ko`rinishlari, murakkablashgan shakllari xaqidagi asosiy ma'lumotlar kеltirilgan. Aqli zaif va eshitishida nuqsonlari bo`lgan bolalarni psixologik, pеdagogik va logopеdik tеkshirishga doir matеriallar bеrilgan. 
- 
                                        Танцы ансамбля «Бахор»Узбекский классический танец, безусловно, складывался из материалов народного, трудового, бытового пляса, разного рода действ, религиозных, придворных, воинственных ритуалов и т. п. Темы и сюжеты древннх танцев жрецов и профессиональных артистов от раж ал и жизнь общества, высказываясь в мифах, легендах, в разного рода «историях», имевших и литературную основу. Но далее, в эпохи насильственного насаждения мусульманской религии, и особенно в эпохи насилья и реакции — древние сюжеты танцев «спрятались» в обобщенно-условные пластические образы 
- 
                                        Бухарский танецСовременные хореографы Узбекистана определяют пять школ традиционного узбекского танца: танцы Ферганской долины, танцы Хорезма, танцы Бухары, танцы степняков и танцы горцев. Бухарская школа танца объединяет танцы нынешних областей Узбекистана — Бухарской и Самаркандской. 
- 
                                        Узбекские танцы в постановки исахара акиловаКнига о творчестве народного артиста Узбекистана Исахара Акило ва очень своевременна. И. Акилов — один из основоположников узбекской хореографии, один из создателей современного сценического танца. Это балетмейстер нового склада, сумевший приблизить народные ритмы к современности, не нарушая при этом установившихся традиций. Танцы И. Акилова отличаются самобытностью, национальным колоритом, богатством и. разнообразием форм, эмоциональностью и содержательностью. 
- 
                                        Ирландия в борьбе за независимостьКнига: «Ирландия в борьбе за независимость излагает национально- освободительную борьбу Ирландии, одного из британских доминио- нов, в период от 30-х годов XIX в. до 1922 г. - момента образования Ирландского свободного государства. Используя обширный фактический материал, автор дает характери- стику различных политических партий, принимавших участие в дви жении. рисует их борьбу между собой, характеризует вождей, знако- мит читателя с тем, как национально-освободительное движение пере- плетается с борьбой ирландского фермера против английского ленд- лорда, с борьбой за землю. Книга рассчитана на партийный актив, научных работников, студентов вузов и т. д. 
- 
                                        Maxsus pedagogokaKorreksion pedagogika va logopediya bakalavriat yo‘nalishi: 5141700 – Maktabgacha ta’lim va bolalar sporti hamda bakalavriat yo‘nalishi 5141600 Boshlang’ich ta’lim va sport, yonalishi talabalari uchun ma’ruza matni sifatida yaratilgan. Ushbu yo‘nalishning o‘quv rejasida xuddi shu nomli kurs mavjud. Mazkur kitobda jismoniy yoki ruxiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning rivojlanish xususiyatlari, ulardagi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari, turlari ko‘rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi bolalar va boshlang’ich sinf oquvchilari orasida uchraydigan rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarga differensial va integratsiyalashgan, inklyuziv ta’limni tashkil etish yo‘l, usul xamda tashkiliy formalari bayon etilgan. 
- 
                                        Maxsus pedagogikaKorrеktsion pеdagogika va logopеdiya bakalavriat y?nalishi: V142500 – Maktabgacha va oilaviy ta'lim talabalari uchun darslik sifatida yaratilgan. Ushbu yo`nalishning o`quv rеjasida xuddi shu nomli kurs mavjud. Mazkur kitobda jismoniy yoki ruxiy rivojlanishida nuqsoni bo`lgan bolalarning rivojlanish xususiyatlari, ulardagi nuqsonlarning kеlib chiqish sabablari, turlari ko`rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi rivojlanishida nuqsoni bo`lgan bolalarga diffеrеntsial va intеgratsiyalashgan, inklyuziv ta'limni tashkil etish yo`l, usul xamda tashkiliy formalari bayon etilgan. 
- 
                                        Тошкент- бағрикенг шаҳарМазкур илмий оммабоп китиб азим пойтахтимиз ва мамлакатимизнинг ислосҳм цвилизацияси ривожига қўшган хисаси ёритилинган . 
- 
                                        Древний мингечаурВ ряду крупных археологических исследова- ний, обогативших за последние 20 лет науку громадным фондом новых материалов и по-но- вому осветивших далекое историческое прошлое народов Закавказья, видное место принадле- жит работам Мингечаурской экспедиции Акаде- мии наук Азербайджанской ССР, работавшей под руководством С. М. Казиева в 1946 1953 гг. 
- 
                                        Russian verbs in speechThis book is for Engilish speaking students of Russian learing the language with or without. 
- 
                                        Древности ТаджикистанаЭти простые и точные слова Садриддина Айни, основоположника таджикской советской литературы и первого президента АН Таджик- ской ССР, были написаны много лет тому назад, когда Советский Тад- жикистан только начинал расцветать. В наши дни еще разительнее стал контраст между беспросветной рабской долей наших отцов и де- дов в дореволюционное время и счастливой судьбой нынешнего поко- ления таджиков. И еще сильнее и глубже то чувство гордости за ко- лоссальные успехи нашей республики, за ее небывалый взлет, о кото- ром писал С. Айни. 
- 
                                        Очерки по русской народной номенклатуре растенийКнига посвящена происхождению русских народных названий растений (трав, грибов и ягод). 
- 
                                        МетодикаВ книге рассматриваются функционально стилистические особенности научного стиля речи и даются методические рекомендации для преподавателей русского языка как иностранного. 
- 
                                        Халқ куйларини ноталаштиришЎзбек халқининг ўз илдизлари билан қадим қадим замонларга бориб та-қаладиган бой мусиқа мероси бизнинг кунларимизда ҳам янграмоқда . У ўзининг халқ ижоди (яни фольклор ) ҳамда куй тузилиши жиҳатидан ривожланган ашула ва чолғу асарлари—достонлар ва мақом мусиқасини бирлаштиради. 
 
                        