Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Инновационный менеджмент

В условиях инновационного развития национальной экономики возрастает значение кадрового обеспечения этого процесса. Главная цель инновационного менеджера — снизить риск функционирования инновационной организации и создать комфортные условия работы для сотрудников. Инновационные менеджеры могут: действовать в различных организационных структурах; создавать творческие коллективы, заниматься поиском и распространением новшеств; управлять научными коллективами, заниматься координацией научных исследований.

Научная и педагогическая деятельность

Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык (английский, немецкий)» для всех специальностей БНТУ II ступени высшего образования cоставлен в соответствии с основными положениями Кодекса Республики Беларусь об образовании: от 13 января 2011 г., № 243–3, Концепции обучения иностранным языкам в системе непрерывного образования Республики Беларусь, а также с основными направлениями государственной политики, отраженными в Концепции непрерывного воспитания учащейся молодежи в Республике Беларусь, в плане идеологической и воспитательной работы БНТУ и других государственных программах, нормативно-правовых и инструктивнометодических документах, определяющих приоритетные направления идеологии белорусского государства.

Характеристики дорожного движения

В учебно-методическом пособии рассматриваются проблемы автомобилизации, характеристики транспортных и пешеходных потоков, стоянки транспорта, а также издержки процесса движения и их денежное выражение - потери в дорожном движении.

chet_el_adabiyoti tarixi(18-20 asr)

та паддима XVII на ХVIII аерлар жаҳон тарихида янги даврин бошлаб берди. XVII-XVIII асрлардаги инглиз ва француй буржуа ре волюциялари ўрта асрлардаги эски тартибларни емириб таза- лади минг йилдан ортиқ вақтдан бери ҳукмронлик қилиб кола- Етган феодал системасига зарба берди, жамият тараққиётини янги боска кўтарди.

Ўқув-услубий мажмуа

Ишчи ўқув дастур мазмуни мулоқот ҳақида тушунча, мулоқот турлари, мулоқот маданияти, шахслараро муносабатларни ўрнатишда нутқ маданияти, нотиқлик санъати, кутубхоначи фаолиятида нотиқлик санъатиининг аҳамияти, нутқнинг тўғрилиги, нутқнинг аниқлиги, нутқнинг мантиқийлиги, нутқнинг тозалиги, нутқнинг таъсирчанлигини аниқлаш бўйича тегишли маълумотларни ўз ичига қамраб олган.

"Атом физикаси" фанидан ўқув – услубий мажмуа

Ушбу ўқув- услубий мажмуа 5140200 – физика таълим йўналишида таҳсил олаѐтган талабалар учун тайѐрланган бўлиб, унда замонавий педагогик техналогия асосида тузилган маъруза матинлари, лаборатория ва амалий машғулотларни бажариш тартиблари, мустақил равишда ўрганиш мавзулари ва уларни бажариш учун услубий тавсиялар, шунингдек "Атом физикаси" фанидан рейтинг ишланмаси, баҳолаш мезони ва назорат саволлари келтирилган.

Композиционные и неметаллические материалы в машиностроении

Данное пособие предназначено для студентов, изучающих курс неметаллических материалов. Может быть полезно для специалистов машиностроительных предприятий, занятых разработкой, изготовлением и эксплуатацией машин и механизмов, проведением контроля качества материалов на машиностроительных предприятиях. Рассмотрены основные понятия о строении и свойствах неметаллических, органических и композиционных материалов, их классификация, основные представители и методы их получения. Представлены ископаемые минералы, используемые для производства неметаллических материалов, а также получаемые из них материалы: мел, глина, керамика, гранит, мрамор, цеолит, фарфор, графит, гипс, асбест, цемент, бетон, слюда, кварц, стекло, огнеупорные материалы, уголь, нефть, нефтяные топлива, смазочные материалы, технические жидкости, лакокрасочные материалы, полимерные, пластические, резиновые, клеящие материалы, древесина, композиционные материалы.

Компьютерная графика

В пособии описаны базовые приемы работы в наиболее распространенных редакторах графики Photoshop, Corel Draw и Flash. Приведены основные теоретические сведения, сформулированы цели лабораторных работ, описан ход работ, перечислены контрольные вопросы к защите лабораторных работ. Пособие предназначено для студентов инженерно-педагогического факультета БНТУ, а также может быть использовано для самостоятельного изучения студентами университета.

Buyuk ipak yo'li va jahon sivilizatsiyasi

Insoniyat olami taraqqiyotida g'oyat yuksak o'rin tutgan Buyuk ipak yo'li - dunyoning har ikki tomonini o'zaro va har tomonlama uzviy bog'lagan. Jahon tarixida u buyuk sayyohat va buyuk savdo yo'li sifatida ham mashhur. Buyuk ipak yo'li qadimiy sivilizatsiya erishgan ajoyib yutuqlardan biridir. Bu yo'l nafaqat savdo, balki turli xalq va elatlar orasida madaniy aloqalar yo'li ham edi. Buyuk ipak yo'li orqali xalqaro iqtisodiy, siyosiy va madaniy munosabatlar bir mintaqadan ikkinchi mintaqaga savdogarlar, elchilar, olimu-ulamolar, fozilu- fuzalolarning muntazam harakatlarida yaqqol namoyon bo'ldi. Buyuk ipak yo'li ustida joylashgan mamlakatlar xalqlari ma'naviyati va maorifida, ular o'rtasidagi asriy aloqalarning syezilarli izi bor.

Компьютерные сети

Электронный учебно-методический комплекс разработан для студентов специальности I – 53 01 06 «Промышленные роботы и робототехнические комплексы». Информационное наполнение ЭУМК соответствует программе дисциплины «Программное управление технологическим оборудованием». Комплекс предназначен для студентов дневного и заочного отделений.

Компьютерные технологии решения инженерных задач в Mathlab

В учебно-методическом пособии изложены основы применения системы инженерных и научных расчетов MATLAB. Пособие содержит постановки инженерных задач, описание технологий расчетов в MATLAB, упражнения и задания к лабораторным работам по дисциплине «Компьютерные технологии решения инженерных задач».

Кондиционирование воздуха и холодоснабжение

Изложены программа дисциплины, задания и методические указания по выполнению курсовой работы для студентов заочной формы обучения специальности 1-70 04 02 «Теплогазоснабжение, вентиляция и охрана воздушного бассейна», которые предназначены для оказания методической помощи и самостоятельному изучению курса.

ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА УЗБЕКИСТАНА

Курс является частью комплекса общих дисциплин, призванных дать студентам основы знаний об особенностях и тенденциях развития культуры и искусства Узбекистана. История распорядилась так, что народы, населявшие данный регион на протяжении многих сотен лет теснейшим образом взаимодействуют в культурной сфере. Преподавание данной дисциплины необходимо для того, чтобы выявить общность культур проживающих в данном регионе, показать линии взаимодействия культур в регионе Центральной Азии. Роль идей национальной независимости при изучение истории культуры и искусства Узбекистана, При развитии предмета искусства Узбекистана роль произведений Первого Президента Республики Узбекистан И.А.Каримова «Без исторической памяти нет будущего», «Высокая духовность непобедимая сила». Как показано в «Национальной программе подготовки кадров» обогатить молодежь историческим мировоззрением. Показать студентам связь истории искусства Узбекистана с историей человека и общества

Иcтория науки и техники

Наука – система знаний о природе, обществе и мышлении, накопленных в ходе общественно-исторической жизни и является итогом длительного развития знаний и важнейший элемент духовной культуры. Цель науки– вскрыватьобъективные законы явлений, давать объяснения явлений. Задачи науки– за случайным, хаотичным найти, исследовать, объективные законы, скрытые от поверхности взгляда, и вооружить знанием этих законов людей в их практической деятельности. Во всех областях наука показывает нам действие основных законов в кажущимся хаосе явлений. Сила науки – в еѐ обобщениях.

ИСТОРИЯ УЗБЕКИСТАНА

В комплексе раскрывается истoричeский путь нaрoдoв Узбeкистaнa с дрeвнeйшиx врeмен дo настоящего времени, тeoрeтичeскиe, кoнцeптуaльнoмeтoдoлoгичeскиe прoблeмы сoциaльнo-пoлитичeскoй, экoнoмичeскoй и дуxoвнoкультурнoй жизни, сущнoсть, причины, зaкoнoмeрнoсти истoри

«ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЕ И ИСТОРИОГРАФИЯ

Прошлое и настоящее истории человеческого общества, как известно, изучается на основании фактов, зафиксированных в различных источниках. Только на основе глубокого изучения источников можно раскрыть процесс исторического развития в целом изложить те или иные события и факты, дать им определенные характеристики.