Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Lectures on quasiconformal mappings

The manuscript was prepared by Dr. Clifford Earle from rough long hand notes of the author. He has contributed many essential corrections, checked computations and supplied many of the bridges that connect one fragment of thought with the next. Without his devoted help the manuscript would never have attained readable form.

ОЛИЙ ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ИННОВАЦИОН ФАОЛИЯТНИ АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ АСОСИДА БОШҚАРИШНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Жаҳонда ҳозирги вақтда таълим соҳаси харажатлари глобал жаҳон бозорининг йирик сегментларидан бири ҳисобланади. Бирлашган Миллатлар Ташкилотининг 2030 йилгача барқарор ривожланиш мақсадларида белгиланганидек, олий таълим тизими жаҳонда барқарор иқтисодий ўсишнинг муҳим кўрсаткичига айланади. 2030 йилга бориб, олий таълим муассасаларида талабаларнинг умумий сони 414 миллион нафарга етади ва у 2000 йилга нисбатан таққослаганда 4,2 баробарга кўпаяди1 . Шу боис, олий таълим тизимида инновацион фаолиятни ахборот технологиялари асосида бошқаришда электрон таълим технологиялари жаҳон таълим бозорининг энг жадал ривожланаётган сегментига айланиши кутилмоқда.

“Ob‟yektga mo‟ljallangan dasturlashda keraksiz ob‟yektlarni yo‟qotish strategiyalari”

O‘zbekistonda ta‘lim tizimining axborotlashtirishi xalqaro hamjamiyatda ham tan olinadi. Masofaviy ta‘limni rivojlantirish bo‘yicha bir qator dasturlar ishlab chiqilmoqda. Iqtisodiyot va jamiyatda islohotlarning o‘tkazilishi o‘quv jarayonining zahira hajmini keskin oshirish bo‘yicha yangi talablar qo‘yildi. Hozirgi kunda axborot eng asosiy ishlab chiqaruvchi resurslardan biriga iqtisodiyot va umuman jamiyatning rivojlanish poydevoriga aylanmoqda. O‘zbekistonda o‘qitish texnologiyalari zamonaviylashtirish jadallashtirish rivojlangan iqtisodiyotli mamlakatlarga qaraganda yanada dolzarb ahamiyatga ega. Chunki hozirgi kunda milliy ta‘lim tiziminnig salohiyatli tizimli rivojlanishinig yanada yuqori pog‘onasiga ko‘tarildi

«Tarix o`qitish uslubiyoti»

Талаба билимига қўйиладиган талаблар: Тарих ўқитиш методикаси фанини ўрганиш натижасида талаба қуйидаги билимларга эга бўлиши керак; Тарих ўқитиш методикасининг тузилиши ва вазифасини билиши; Ўқитишнинг турли усул ва воситаларини ўзлаштириш; дарс жараёнини ташкил қилиш маҳоратини ўзлаштириш; Тарих ўқитиш методикаси фанини бўлажак мутахассислар учун илмий ва амалий аҳамияти; Қуйидаги малака ва кўникмага эга бўлиши керак: Тарих ўқитиш методикасидан тарих ўқитиш жараёнини амалга оширишда унумли методларни танлаб олиш ва уларни қўллай билиш; Назарий жиҳатдан олган билимларни амалиётда қўллаш кўникмаси; Тарих ўқитиш методикаси фани, тарих, педагогиканинг асосий дидактик талаблари, дарсга қўйиладиган талаблар, психология фани-ўқувчиларнинг ёш хусусиятлари, фалсафа фанлари билан узвий боғлиқ.

O‘zbek tili.

Leksikologiya tilshunoslikning leksik tarkibini o‘rganuvchi bo‘limdir. Tilimizdagi barcha so‘zlar yig‘indisi leksikani, ya’ni tilning lug‘at tarkibini tashkil etadi. Ushbu so‘zlar bir qator umumiy xususiyatlarga ega. Leksikologiya leksikani shu umumiy xususiyatlari nuqtayi nazaridan o‘rganadi.

Одам ва олам.

Инсон яралгандан буён олам ҳақида ўйлайди, унинг ичқи қонуниятларини англашга интилади.

Тексты лекций по дисциплине «Право информационных технологий».

В настоящее время слово информация несколько утеряло первоначальный смысл и стало означать не активный процесс, а пассивный процесс передачи каких-либо сведений. Внутренняя информация – информация как характеристика организованности системы (то есть та, которая не покидает пределы своей системы

Сўфизм ва тасаввуф адабиёти

Е.Э.Бертельснинг «Суфизм и суфийская литература» (М.: Наука, 1965) номли танланма асарлари тўпламидан таржима қилинган ушбу монографияда сўфизмнинг юзага келиши, унинг назарий асослари, мутализийлар ва сўфизм тарақкиёти, неоплатонизм, Мансур Халлож ва унинг таълимоти, сўфизмнинг асосий унсурлари, сўфийлар жамияти ва унинг юзага келиши, Имом Ғаззолий кабилар хусусида гап боради.

Ўзбекистон тарихи: давлат ва жамият тараққиёти 1-қисм

Ватанимиз тарихига янгича ёндошиб, унинг турли хил жараёнлари ва вокеаларига холисона баҳо бериш, энг қадимги даврлардан то бизнинг замонимизгача бўлган бой тарихий ўтмишимизни тадқиқ этиш зарур. Тарих фанининг долзарб вазифаларидан бири - ўзбек халки давлатчилиги тарихини ўрганишидир. Муаллифлар жамоаси томонидан тайёрланган ушбу китоб Ўзбекистон тарихида давлат ва жамият тараққиётининг илк босқичларидан бошлаб XIX асрнинг ўрталаригача бўлган катта даврни ўз ичига олган биринчи кисмидир.

Навоий ва Аттор

Йирик шарқшунос олим Е.Э.Бертельснинг ушбу монографиясида Фаридуддин Атторнинг «Мантиқ ут-тайр» ва Низомиддин Мир Алишер Навоийнинг «Лисон ут-тайр» асарларининг қиёсий-типологик таҳлили берилган. Олим Навоийнинг «Лисон ут-тайр» асари Атторнинг «Мантиқ ут-тайр» асарининг таржимаси эмас, балки ўзига хос оригинал асар эканлигини кўплаб мисоллар ёрдамида асослаб олинган.

Социология.

Социология - лотинча “социатос” - жамият ва юнонча “логос” - таълимот, тушунча сўзларининг бирлигидан ташкил топган бўлиб, жамиятнинг динамик ривожланиши ҳақидаги, аниқроғи, жамият таркибига кирувчи алоҳида институтлар, тизимлар, гуруҳлар ва улар орасидаги ижтимоий муносабатлар тўғрисидаги фандир.

Уй-жой ҳуқуқи

Уй-жой муносабатлари ижтимоий турмушнинг муҳим жабҳаларидан бири бўлиб, доимо долзарблиги билан ажралиб туради. Бу эса ўз навбатида давлат ва унинг органлари олдига мураккаб бўлган вазифаларидан бири - уйжой масалаларини ҳал қилишни қўяди. Айниқса Республикамиз мустақиллика эришгандан кейин бу соҳада катта ўзгаришлар қилинди. Республикамизда ҳозирги кунда улкан иншоотлар, замонавий уй-жойлар қурилмоқда, уй-жой муносабатларини тартибга солишга доир бир қатор қонунчилик ҳужжатлари қабул қилинган. Хусусан, Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 28- моддаси фуқароларнинг уй-жой дахлсизлиги ҳуқуқини ўрнатган

Адабиётда ҳаёт-мамот муаммоси

Истиқлол йилларида тарихимизга , маънавий меросимизга муносабат тубдан ўзгарди. Ҳаёт-мамот бобида бор гапни самимият билан айтиш, ифодалаш баробарида бугунги адабиётимизда бу қўҳна муаммога кутилмаган, янги томонлардан ёндашиш тамойили устивор бўлиб бораётгани сир эмас.

Умумий тарих. Қадимги давр

Қадимги Миср тарихи, маданияти, турмуш шароити, ижтимоий - иқтисодий ва сиѐсий ҳаѐтини ўрганишда антик муаллифларнинг тарихий асарлари, археологик қазилмалар, миср ѐзма ѐдгорликлари, тошлардаги битиклар, моддий – маданий ѐдгорликлар ва бошқа манбалар муҳим аҳамиятга эга

Кто есть кто

Представлены научные биографии наиболее известных исследователей БГПА — докторов наук, профессоров, лауреатов престижных премий, которые в определенной мере отражают основные направления деятельности академии.

Послание Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева Олий Мажлису

Благ одаря непреклонной воле, самоотверженному труду и стойкости нашего народа, совместны мусилиям населения и государственных органов мы мужественно преодолеваем все эти испытания.