Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Xom ashyoni to'quvchilikka tayyorlash

O‘quv qo‘llanma to'quvchilik jarayoni uchun tanda va arqoq iplarini tayyorlashga bag‘ishlangan bo‘lib, unda qayta o‘rash, tandalash, ohorlash ulash yoki o‘tkazish texnologik jarayonlarining maqsadi, mohiyati, uskunalari va jihozlari, texnologik ko‘rsatkichlari to‘g‘risida ma‘lumotlar keltirilgan. Undan tashqari to'quvchilik jarayoni uchun tanda iplari tayyorlashda chiqiqndini kamaytirishga bag‘ishlangan tadqiqot natijalari, shuningdek, “Xom ashyoni to'quvchilikka tayyorlash” fanini o‘qitishda tavsiya etiladigan zamonaviy pedagogik texnologiyalar va ularga oid misollar keltirilgan.

Sug'orish melioratsiyasi

O'quv qollanma global iqlim o'zgarishi va suv tanqisligi tobora oshib borayotgan sharoitda suv resurslaridan samarali foydalanish, sug'oriladigan yerlami gidromodul rayonlashtirish, ekinlaming sug‘orish rejimi, suv manbalari va suvning hisob-kitobi boVicha nazariy bilim, amaliy ko'nikma va u lam i qollash bo'yicha malakalarni shakllantirishga bag'ishlangan.

Отнинг грамматик хоссалари ва олд кўмакчиларинг қўлланиши

Мазкур уқув - усулий к,улланма олмон тилини уқитишга ихтисослашган олий укув юртларининг дастлабки боск,ич талабаларига ҳамда барча қизиқувчиларга мулжалланган.

Suv sifatini yaxshilash

O ’quv qo’llanmada tabiiy suvlami tozalash, suvga maxsus ishlov berish va oqova suvlami tozalash usullari, xozirgi zamon inshootlari va tozalash stansiyalami joylashtirish asoslari keltirilgan.

Ma'naviyat asoslari

Biz tanlagan ushbu mavzu mazkur masala bo'yicha ilgari surilgan fikr-mulohazalarni va tavsiyalarni ta'lim-tarbiya tizimiga joriy etish, ijtimoiy-gumanitar fanlar mazmuniga kiritish yo'-yo'riqlarni o'zida ifoda etadi. Tarbiyaviy muammolarni yechimini hal qilishda milliy tarbiyani yuksaltirish, ma'naviyat va mafkuramizni yuksak bosqichlarga ko'taradigan milliy g'oya, mafkura g'oyalarni rivojlantirishda ta'lim muassasalari faoliyatlarini ham yuksaltirishga katta e'tibor berish lozim.

Pedagogik diagnostika

Ushbu o‘quv-metodik qo'llanma 0 ‘zbekiston Respublikasi Prezidentinmg 2012-yil 24-iyuldagi PF-4456-sonli “Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlash va attestatsiyadan o'tkazish tizimini yanada takomillashtirish to'g'risida”gi Farmoni ijrosim ta’minlash maqsadida ishlab chiqilgan hamda Oliy va O'rta maxsus ta’lim Vazirligining 2012-yil 29-oktabrdagi 418-son buyrug‘i bilan tasdiqlangan 0 ‘zbekiston Respublikasi Adliya vazirligida 2012-yil 18-dekabrda 2405-son bilan davlat ro‘yxatidan o‘tkazilgan “Magistratura to‘g‘risidagi nizom” buyrug‘i va magistrlik mutaxassislarning ilmiy-pedagogik ish dasturi, ilmiy-tadqiqot ish rejalarida ko‘zda tutilgan mustaqil ta’lim olish va ularga qo‘yilgan pedagogik va metodik talablar asosida yaratildi.

“Ўзбекистон ва қушни худудлар балиқлари аниқлагичи”

Мазкур ахборотнома узлуксиз таълим тизимида шунингдек олий таълим сохасида 2014 йилда яыги кабул килинган ва қайта ишланган хамда такомиллаштирилган меъёрий-хукукий хужжатларни уз ичига олди.

Transport vositalari detallarini qayta tiklash

O‘quv qo‘llanmada, avtomobillarni to‘liq ta’mirlash jarayonida, ta’mirlanishi kerak bo‘lgan detallarning ishlash qobiliyatini tiklash usullari va texnologiyalari, hamda qo‘llaniladigan jihozlar va materiallar bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan.

Мифы и легенды Китая

С чего начать знакомство с культурой Китая? Лучше всего – с истоков этой культуры, с древних легенд и сказаний. Ма Чжэнь собрал в своей книге самые известные китайские предания – о сотворении мира, о богах и о героях. Каждый представленный автором миф сопровождается множеством различных иллюстраций, а также кратким анализом, главная цель которого показать сходства и различия восточной и западной мифологий.

Рисунок. Человеческое тело. Анатомия. Морфология. Пластика

Художественная часть данной книги представляет собой специально подобранные и объединенные по тематике рисунки. Они были выполнены во время занятий по технике рисунка «с натуры». При этом ставилась цель - научить студентов изображать тело человека на основе схематичной графической иллюстрации примером. Основные принципы техники письма и наблюдения за натурой полностью подходят при изображении предмета, но изображение человека требует большего внимания. Это более трудоемкая (и более захватывающая) область.

Қадимги Шарақда психологик фикрлар тараққиёти

Ушбу укув кулланмада психология фанининг Шарқ мамлакатларидаги ривожланиши, шу улкаларда яшаб ижод қилган буюк олимлар, мутафаккирларнинг рухият, психология билан боглиқ фикрлари урганилди.

Tuproq fizikasi

Tuproq fizikasi kursi tuproqning fizik, suv-fizik va fizikmexanik xususiyatlarini hamda undagi fizik jarayonlar va rejimlar majmuasini o‘rganadi.

Binolarning santexnika qurilmalari va jihozlari

U yoki bu ichki suv ta’minoti turlarini tanlashda binolarning tur-lariga, tuzilishiga, qanday maqsadda ishlatilishiga, binolarning haj-miga, sanitar-giyenik va yong‘inga qarshi ko‘riladigan choralar talabiga qarab belgilanadi.

АХБОРОТ ТИЗИМЛАРИ ВА ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Ушбу ўқув-услубий қўлланмада бошқарувнинг ахборот тизими, ахборот тизимлари тузилмаси, автоматлаштирилган ахборот тизимлари,маьлумотлар базасини бошқаришнинг автоматлаштирилган ахборот тизими,интернет-технологияларга оид масалалар батафсил ёритилган.

Qishloq xo‘jaligi muhandislik asoslari.

0 ‘quv qo‘llanmada “Qishloq xo‘jaligi muhandisligi asoslari” fanining maqsadi va vazifalari, 0 ‘zbekiston qishloq xo‘jaligi ishlab chiqarishining hozirgi tizimi va rivojlanish istiqbollari, mexanizatsiyalashtirilishi, 0 ‘zbekiston qishloq xo‘jaligi texnikasi va kelajak istiqboli, qishloq xo‘jaligi texnikasining yaratilish va joriy etilish bosqichlari, tizimlanishi va xavfsizligi texnikasi, institut va fakultet kafedralarining tarixi, mexanika qonuniyatlari, qishloq xo‘jaligi nikalaridan samarali foydalanishga bag‘ishlangan materiallar keltirilgan.

Кутубхона ва ёш китобхон

Ушбу кулланма кутубхонада ёшлар маънавиятини шакллантириш муаммоларига бағишланган бўлиб, китоб укиш орқали ёшлар онгига миллий ғоя ва мафкура, анъана ва қадриятларимизни сингдириш, улар дунёқарашини шакллантириш, уларда мустақил фикрлашни тарбиялаш, уларнинг шахе сифатида камолотга эришиш йуллари узига хос усул ва воситалар оркали ёритилган. Қўлланмада кутубхона — китоб — ёш китобхон муносабатлари, билим ва тарбия берувчи китобни ўқиш сирлари, маданияти, ўқишга раҳбарлик килиш масалалари хақида фикр юритилган. Ундан маданият институти талабалари, магистрлари, аспирантлари ва кутубхоначилар фойдаланишлари мумкин.