Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Полифонические пьесы

Полифонические пьесы для фортопиано

ORGANIK KIMYO

Keyingi yillarda ta’lim tizimida olib borilayotgan islohotlar tayyorlanayotgan kadrlarning mehnat bozorida raqobatbardoshligini oshirish va hayotda o‘z o‘rnini topishi uchun zarur bilim, malaka va ko‘nikmalarni shakllantirishga qaratilga

A Primer for Mathematics Competitions

The original meaning of the word ‘Olympiad’ was the period of four years reckoned from one celebration of the Olympic Games to the next, by which the ancient Greeks computed time. The year 776 bce was taken as the first year of the first Olympiad. In modern times the word has become associated with the regular celebration of the Olympic Games revived in 1896. During the course of the twentieth century it came to refer also to other specialist competitions held on a regular basis, e.g. Chess Olympiad, Chemistry Olympiad, etc. One major difference from the Olympic Games is the general rule for Mathematical Olympiads, that contestants be high school students, not yet registered at a tertiary educational institution, and under 19 years of age. The reason behind this is that a primary objective of the World Federation of National Mathematics Competitions (WFNMC) is to stimulate interest in and enjoyment of the subject in high schools. This objective is achieved in a number of different ways. Firstly, mathematics competitions and Olympiads are a powerful way of convincing young people that mathematics is a lively and attractive subject. Secondly, there is ample evidence that such competitions are remarkably effective in identifying future mathematicians at an early stage, and helping them to discover and develop their gift. Thirdly, in mounting high-profile and often glamorous competitions, public awareness of mathematics is promoted, the morale of mathematics teachers is boosted, and the quality of mathematics education is improved. Fourthly, in a more subtle way, Mathematics Olympiads provide extremely valuable (and sadly rare) common ground for university mathematicians and high school teachers and students of mathematics to come together and share ideas on how the subject might be taught more effectively.

O'zbek tili o'qitish metodikasi.

Oʻzbek tili o'qitish metodikasi kursi uchun bakalavriat yo'nalishi bo'yicha yaratilgan mazkur o'quv qo'llanmasida "Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi", "Ona tili ta'limi konsepsiyasi", "Ona tilidan davlat ta'lim standarti" talablariga muvofiq talabalar va o'quvchilarning kommunikativ savodxonligini oshirish, ona tili mashg'ulotlarini yangi pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish, til darslari samaradorligini hozirgi zamon talablari darajasiga olib chiqish va dars jarayoniga tatbiq qilishning usul hamda vositalari haqida baholi qudrat tavsiyalar berildi. Unda zamonaviy yo'nalishlar bo'yicha yaratilgan qoʻllanmalar, darsliklar, maqola va ma'ruza matnlariga tayanildi.

Ijtimoiy falsafa

O'quv qo'llanmada jamiyat, inson, ijtimoiy taraqqiyot va ijtimoiy bilish muammolariga daxldor falsafiy bilimlar o 'z ifodasini topgan bo'lib, talabalarning “Ijtimoiy falsafa” fanini o'zlashtirishlariga yordam beradi.

Loyihalashni mashina detallarida mustaqil o`rganish

O`quv qo`llanma "Mashina detallari" fanini mustaqil o`rganish va texnik mutaxassisliklar talabalari tomonidan loyihalash asoslari bo'yicha amalga oshirish uchun zarur nazariya va ma'lumotnomalar mavjud.

Мелиоративное почвоведение

В учебнике рассмотрены образование, развитие почвы и ее плодородие, классификация почв по зонам нашей страны. Дана мелиоративная группировка, бонитировка и экономическая оценка почв. Изложены основы мелиорации и окультуривания почв, меры борьбы с водной и ветровой эрозией

Milliy g'oya, ma'naviyatning pedagogik asoslari

Ushbu o'quv qo'llanmada milliy g'oya, ma'naviyatning pedagogik asoslari hamda ushbu turkumga kiruvchi fanlarni o'qitishni ilg'or pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etishning nazariy va amaliy jihatlari ochib berilgan.

LEKSIKOGRAFIYA ASOSLARI

O‘quv qo'llanmada leksikografiya masalalari, lug‘at tuzish an’analari, tamoyillari; turli tipdagi lug‘atlar yaratish, ulami tadqiq etish, tarixiy va zamonaviy lug‘atlaming tuzilish tamoyillari, ulaming qiyosiy tahlili xu- susida fikrlar bildirilgan. Shuningdek, o‘zbek lug‘atchiligining tadrijiy taraqqiyoti: XI-XII asrlarda turkiy lug‘atchilik, XIII-XIV asrlar o‘zbek lug‘atchiligi, o‘zbek lug‘atchiligining eski o‘zbek tili davri, XIX asming ikkinchi yarmi XX asr o‘rtalarida o‘zbek lug‘atchiligi hamda mustaqillik davri o‘zbek lug‘atchiligi kabi davrlarga ajratilgan holda nazariy o‘rganil- gan. Jahon va o‘zbek leksikografiyasida zamonaviy elektron lug‘atlaming yaratilishi, ulaming amaliy ahamiyati haqida ham ma’lumotlar berilgan. O‘quv’qo‘llanma 5111200 - O‘zbek tili va adabiyoti bakalavriat ta‘lim yo‘nalishi o‘quv rejasidagi “Leksikografiya asoslari” fani o‘quv dasturi asosida yaratilgan. Undan bakalavriat ta’lim yo‘nalishi talabalari, magis- trantlar hamda lug‘atshunoslik bilan qiziquvchi mutaxassislar foydalanishi mumkin.

PRECALCULUS

Students of the colleges of the natural sciences and engineering are required to take calculus courses during their first year before they begin their majors. The contents of calculus courses are composed on the assumption that freshmen possess a moderate understanding of high school mathematics. A small number of students, however, seem to have an incomplete knowledge of high school mathematics. These students may encounter serious difficulties in following calculus courses. As a result, they could experience a stressful introduction to university. To help these students, universities offer an extra review course of high school mathematics. This book, titled “Precalculus”, is designed for this review course, and is written so concisely that three hours of lecture per week in one semester can cover the materials completely.

Ta`limda innovatsion menejment

O`quv qo`llanmada Ta`limda innovatsion menejment fanining muammolari ko`rib chiqilgan bo`lib uning maqsadi ta`lim muassasalari innovatsion boshqaruvida qo`llaniladi.

ONA TILIDAN GRAMMATIK O'YINLAR

Mazkur ao'llanmada ona till fanining barcha bo'limlarini qamrab olgan, darsningsamaradorligini oshirishga yordam beruvchi, muallif tomonidan tajribadan o'tkazilgan interfaol o'yinlar yoritilgan.To'plam o'rta maktab, akademik Iitsey,k3sb- hunar kollejlari o'qituvchilari uchun mo'ljallangan.

Основы политологии

В пособии рассматриваются наиболее важные проблемы современной политической науки, ее специфика и методы познания; анализируются такие категории, как власть, государство, политическая элита, политическая культура и др. Особое внимание уделяется проблемам соотношения власти и харизмы, власти и местного самоуправления, как наименее изученным в политической литературе.

ORGANIK KIMYO

Ushbu qo‘llanma akademik litsey va kasb-hunar kollejlari uchun tuzilgan yangi o‘quv dasturi asosida yozilgan. Qo‘llanmada organik kimyoning nazariy qismi, organik birikmalarning sinflar bo‘yicha nomenklaturasi, olinishi, fizik-kimyoviy xossalari va xalq xo‘jaligida ishlatilishi yoritilgan. Mazkur kitobda organik kimyoning rivojlanishiga katta hissa qo‘shganjahon hamda O‘zbekiston kimyogarlarining ishlari aks ettirilgan va organik birikmalarning O‘zbekistondagi asosiy tabiiy manbalari, ularni qayta ishlash yo‘li bilan olingan mahsulotlarning ishlatilishi ko‘rsatilgan.

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ГЕОМЕТРИЯ Том 2

Пособие предназначено для учащихся старших классов школ с математической специализацией. Оно содержит углубленное и расширенное изложение геометрии. В нем изложена теория прямых и плоскостей, трехгранных углов, тетраэдров, сфер и других тел. Рассмотрены методы доказательства геометрических неравенств и нахождения экстремумов. Много внимания уделено преобразованиям пространства — движениям, подобиям и аффинным преобразованиям. Книга включает около 500 задач для самостоятельного решения с указаниями и ответами. Книга может быть использована для внеклассной работы с учащимися, для самообразования учителей, для спецкурсов и спецсеминаров по элементарной геометрии в педагогических вузах.

ADABIYOT TARIXI VA NAZARIYASI 1-qism

Ushbu o‘quv qo‘llanmada «Adabiyot tarixi va nazariyasi» fanini o‘rganish, badiiy asar mohiyatini chuqur anglash ko‘nikmasini hosil qilish, mavjud matnlar- ni tahlil va tadqiq etish, teran ilmiy-nazariy xulosa va yechimlarga kelish masa- lalari yoritilgan. O‘quv qo‘llanmada «Adabiyot tarixi va nazariyasi» fanidan amaliy mash- g'ulotlar o'tuvchi professor-o‘qituvchilarga dasturilamal sifatida innovatsion pedagogik texnologiyalar yordamida turli mavzularga oid o'tkaziladigan semi- nar-treninglar materiallari berilgan. Materiallami tayorlashda mualliflar Rossiya, Shvetsiya, Daniya trening-maktablarining ilg‘or tajribasidan foydalanganlar. Qo'llanma jumalistika yo‘nalishi bakalavrlariantlari, «Adabiyot tarixi va nazariyasi» fanidan ma’ruzalar va amaliy mashg'ulotlar olib boruvchi profes- sor-o'qituvchilar, murabbiylar, rahbarlar uchun mo‘ljallangan. Undan filologiya fakulteti bakalavriantlari, magistrantlari, pedagoglari, amaliyotchi jumalistlar, muloqot bilan bog’liq kasb egalari ham da mazkur sohaga qiziquvchilar ham foy- dalanishlari mumkin.