-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Texnika va amaliy fanlar
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
-
Oliy ta’limda mutaxassislik fanlarini o’qitish metodikasi
Oliy ta’lim – uzluksiz ta’lim tizimining yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi mustaqil turi. U oliy ta’lim muassasalarida amalga oshiriladi. Oliy ta’lim yuqori malakali mutaxassislar tayyorlashni ta’minlaydi. Oliy ta’lim ikki bosqichga: davlat tomonidan tasdiqlangan namunadagi oliy ma’lumot to’g’risidagi hujjatlar bilan dalillanuvchi bakalavriat va magistraturaga ega.
-
Mexanika
Fanning vazifasi - talabalarda inshootlarni loyihalash jarayonida asosiy masalalardan biri hisoblangan loyiha-konstruktorlik hisoblari bo‘yicha boshlang‘ich ko‘nikmalar hosil qilishdan iborat. Mexanika fizika-matematika fanlari singari umum ilmiy fundamental va amaliy fanlarning biri sifatida o’rganiladi.
-
Tarmoq korxonalarining texnologik mashina va jihozlari
Fanning vazifasi - talabalarga tarmoq korxonalarining texnologik mashina va jihozlaridan tog’ri foydalanish va ularni loyihalash borasida ma’lumotlar berish, tizimlarni loyihalashda kerakli parametrlarni tanlash, ma’lumotlarni yig’ish, loyihalash usullarini o’rgatish va h. k. iborat.
-
Umumiy pedagogika
“Umumiy pedagogika” fanining O’quv-uslubiy majmuasida amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish bo’yicha uslubiy tavsiyalar, mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarish bo’yicha uslubiy qo’llanma, fanning namunaviy va ishchi o’quv dasturlari, fan yuzasidan testlar, nazorat savollari, talabalar bilimini baholash mezonlari, fan mavzulari bo’yicha tarqatma materiallar, fan mavzularini o’zlashtirish bo’yicha asosiy va qo’shimcha adabiyotlar hamda boshqa didaktik materiallar jamlangan.
-
Transport vositalari tuzilishi va texnik ekspluatatsiyasi
Fanni o`qitishdan maqsad talabalarda transport vositalarining tasnifi, tuzilishi,ishlash jarayoni hamda muayyan ekspluatatsion sharoitda effektiv darajada ishlash imkoniyatini aniqlash va uning konstruktsiyasini berilgan sharoitga qay darajada moslashganligini baholash usullari bo`yicha yo`nalish profiliga mos bilim, ko`nikma va malaka shakllantirishdir.
-
Hozirgi o’zbek adabiy tili
Хususiy leksikologiya muayyan bir tilning lug‘at boyligini tadqiq qilishda umumiy leksikologiyadagi nazariy umumlashmalarga va har bir tilning o‘z materialiga asoslanadi. U o‘z navbatida ikki turgatavsifiy (sinхron) va tariхiy (diaхron) leksikologiyalarga bo‘linadi.
-
Media savodxonlik va axborot madaniyati
Media savodxonlik insonlarga turli media shakllarini va xabarlarni tahlil qilish, baholash va yaratishga imkon beradigan koʻnikmalar toʻplamidir. Qaysi manba ishonchli, qaysi manbada notoʻgʻri xabarlar tarqalishi mumkinligini media savodxonligi yuqori boʻlgan odam osongina sezishi mumkin boʻladi.
-
Davlat tilida ish yuritish
O'zbek tili davlat tili sifatida ijtimoiy turmushimizning barcha sohalarida qonuniy ravishda qo'llanmoqda, milliy ma‘naviyatimizning betakror ko'zgusi sifatida, xalqimizning borligi va birligi belgisi sifatida o'rganilmoqda..
-
Теория и практика реализации STEAM-образования
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине "Теория и практика реализации STEAM-образования".
-
Ona tili va adabiyot
O‘quv-uslubiy majmuada o‘qituvchi tomonidan nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish tеxnologiyasi, dars ishlanmasi va tеxnologik xaritasi ishlab chiqilgan. Har bir mashg‘ulot bo‘yicha dars ishlanmalari va tеxnologik xaritalar ishlab chiqilgan, bu esa o‘z navbatida o‘quv jarayonini to‘laqonli loyihalashtirish hamda samarali tashkil etish imkonini bеradi.
-
Общение, как проявление педагогического мастерства учителя
В первой главе речь идет о важности педагогического общения, их понятий, функций, стилей, мотивации, модели о важности изучения анализа зарубежного опыта. Во второй главе разработаны дидактические материалы: тексты лекций, практические занятия, сборник кейсов, педагогические технологии, тесты и методические указания.
-
Kichik biznes va tadbirkorlik
Tadbirkorlik shaxsiy daromad, foyda olishga qaratilgan fuqarolarning mustaqil faoliyati. Bu faoliyat o`z nomidan, o`z mulkiy mas’uliyati va yuridik shaxsning yuridik mas’uliyati evaziga amalga oshiriladi. Tadbirkor qonun tomonidan ta’qiqlanmagan barcha xo`jalik faoliyati, shu jumladan, vositachilik, sotish, sotib olish, maslahat berish, qimmatbaho qog`ozlar bilan ish olib borish bilan shug`ullanishi mumkin.
-
UMUMIY PEDAGOGIKA
Pedagogika fanining predmeti, o‘qitishning, ta’lim-tarbiyaning zamonaviy qonuniyatlari, mazmuni, usullari, vositalari bilan kishilarni, yoshlarni, mutaxassislarni qurollantiruvchi fan bo‘lganligi uchun ham uning metodologik asoslari maqsad va vazifalari dunyoning moddiy-ma’naviy rivojida shaxs kamoloti uyg‘unligi qonuniyatlari va davlatning zamonaviy siyosatidan kelib chiqadi.
-
MUSIQIY PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA
Musiqiy pedagogika va psixologiya fani musiqiy faoliyatlar jarayonidagi psixologik holatlar borasida ma’lumotlarga ega bo‘lish va ularni nazorat qilish, musiqiy faoliyatlar pedagogikasi va psixologiyasi borasida bilimlarni singdirishga yo‘naltirilgan
-
Kasbiy pedagogika
Ta’lim tizimi islohatlarini muffaqiyati amalga oshirish shart- sharoitlari: milliy pedagogik merosga tayanish, yangi maqsad va vazifalarini aniq belgilab olish, bosqichma-bosqich amalga oshirish.
-
Sotsiolingvistika
Sotsiolingvistika tilshunoslik yo'nalishidagi fan bo`lib, ijtimoiy munosabatlarda tilning tutgan o`rnini, til taraqqiyotini va tilning funksionaljihatlarini hamda jamiyat til uchun, til esa jamiyat uchun xizmat qilishini o`rganadi.