Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Мева-узум маҳсулотларини қайта ишлаш ва сақлаш

Ушбу дарсликда мева-узум маҳсулотларини қайта ишлаш ва сақлаш технологиясининг назарий асосларини ўрганиш, асосий усулларини мунтазам равишда такомиллаштириш, барча жараёнларни бошқариш, маҳсулот сифатини яхшилаш ва нобудгарчиликни имкони борича камайтириш каби масалалар баён қилинган.

Цифровая обработка сигналов: практический подход

Данная книга предназначена в первую очередь для практиков — инженеров-электронщиков, программистов, людей, занимающихся техникой связи, вычислительными и электронными устройствами. Хотя теоретические основы и изложены в необходимом объеме (не зная основных принципов, работать с цифровыми системами невозможно), основной акцент все же делается на практической разработке современных цифровых устройств, которые можно будет использовать в военной сфере и биомедицине, телекоммуникациях и проигрывателях компакт-дисков, обработке изображений и цифровом телевидении. Для более полного усвоения излагаемого материала в книге подробно разбираются примеры, приводится справочная информация и предлагаются задачи для самостоятельного решения. Данную книгу можно использовать как учебник при подготовке прикладных специалистов.

Saqlash omborlari va qayta ishlash korxonalarini loyihalashtirish asoslari va jihozlari

Darslik meva-sabzavot, uzum, don, moyli ekinlar va boshqa qishloq xo`jaligi mahsulotlari saqlanadigan omborlar va ushbu mahsulotlarni qayta ishlovchi korxonalarni loyihalashtirish asoslari hamda ularda qo`llaniladigan texnologik jihozlar, ularning ishlash tamoyillarini yoritishga bag`ishlangan.

Jismoniy tarbiya 5-6 sinf

Aziz o‘quvchilar Siz Vatanimiz bag‘rida ko‘nglingiz olam-olam orzu-havaslarga to‘lib, o‘sib, ulg‘ayib kelyapsiz. Yillar o‘tadi, orzularingiz ushaladi. Sizlar turli kasb egalari bo‘lib, ona-Vatanga xizmat qilasizlar. Bir narsani hech qachon unutmang: a’lo o‘qigan, irodali, jismonan chiniqqan va jasur o‘g‘il-qizlargina o‘z maqsadlariga erisha oladilar. Buning uchun, avvalo, sport va jismoniy mashqlar bilan muntazam shug‘ullanish zarur. Binobarin, badantarbiya mashqlari tayanch-harakat apparati — mushaklaringizni kuch-quvvatga to‘ldiradi, tanangizni sog‘lom, baquvvat qiladi

Jismoniy tarbiya 3-sinf

3- sinfda sizni juda ko‘p qiziqarli mashg‘ulotlar kutmoqda. Siz gimnastika, sport o‘yinlari elementlari, yangi umumrivojlantiruvchi mashqlarni va qiziqarli milliy harakatli o‘yinlarni o‘rganasiz. Shuningdek, organizmingiz va jismoniy sifatlaringizni rivojlantirish uchun murakkab mashqlar bajarish lozimligini bilib olasiz.

Matematika

Ushbu darslik qishloq xo‘jaligi sohasida tahsil oladigan talabalarga «Matematika» fanini o^zlashtirishlariga yordam berish maqsadida tayyorlandi. Darslikka bakalavriyat talabalari uchun rejalashtirilgan o ‘quv soatiga mos mavzular kiritilgan. Har bir mavzu bo‘yicha nazariy tushunchalar bayon etilib, namunaviy misol va masalalar yechib kcrrsatilgan.

Tarbiya

1-sinf uchun o`quv-metodik qo`llanma

Tarbiya 3 sinf. Baxt va muffaqiyat sirlari.

Umumiy o'rta ta'lim maktablarining 3-sinf o'quvchilari uchun darslik

Falsafa tarixi ("Antik davr falsafasi")

Darslik bakalavr yo'nalishi talabalari uchun mo'jallangan. Undan barcha nofalsafiy yo'nalishlar talabalari ham "Falsafa" kursini o'ganishda foydalanishi mumkin.

Ўзбекистонда мозий эътиқодлар тарихи

Замонлар ўтиши билан диний эътиқодлар алмашиб, халқ хотирасидан кўтарилиши ҳам мумкин, аммо қадим маросимлар халқ орасида барҳаёт бўлиб, ўзида узоқ асрлар, минг йилликлар ғояси ва моҳиятини сеҳрланган кўзада сақлагандек махфий тутади. Айнан шу сир-асрорларни баҳоли қудрат очишга жазм этган мазкур асар мозий диний эътиқодларимиздан дарак бериб, шукуҳли ўтмиш саҳифаларини варақлар экан, Сиз азиз китобхонни аждодларимизнинг теран ва ўта бой меросига шерик қилиб, чуқур фалсафий дунёқарашини яна бир бор намоён этади.

Practical railway engineering

This textbook covers the very wide spectrum of all aspects of railway engineering for all engineering disciplines, in a 'broad brush' way giving a good overall knowledge of what is involved in planning, designing, constructing and maintaining a railway. It covers all types of railway systems including light rail and metro as well as main line. The first edition has proved very popular both with students new to railways and with practicing engineers who need to work in this newly expanding area.In the second edition, the illustrations have been improved and brought up to date, particularly with the introduction of 30 colour pages which include many newly taken photographs. The text has been reviewed for present day accuracy and, where necessary, has been modified or expanded to include reference to recent trends or developments. New topics include automatic train control, level crossings, dot matrix indicators, measures for the mobility impaired, reinforced earth structures, air conditioning, etc. Recent railway experience, both technical and political, has also been reflected in the commentary.

Общая химия

Учебник для инженерно-технологических специальностей сельскохозяйственных вузов. Содержание включает теорию строения атома, природы химической связи , периодический закон, вопросы химической термодинамики, электрохимии, коллоидной химии, а также характеристику химических элементов.При подготовке 3-го издания учебника «Общая химия» пересмотрены теоретические разделы; некоторые главы (строение атома, периодический закон Д. И. Менделеева, теория химической связи, основы химической термодинамики, комплексные соединения и др.) написаны заново. Описательная часть в основном ориентирована на запросы сельскохозяйственного производства. Автор выражает глубокую благодарность профессорам Л. М. Роман- цевой и Д. Н. Трифонову за ценные замечания и указания, способствовавшие повышению качества учебника.

Учебник английского языка для делового общения 2-часть

Данный учебник предназначен для специалистов, работающих в одласти внешнеэкономических связей и желающих изучить английский язык. Цель учебника - оказание практической помощи лицам, работающим в области внешней торговли, обучение устной речи на основе развития автоматизированных речевых навыков.

Organik kimyo

Ushbu darslik Toshkent Davlat agrar universiteti va qishloq xo`jaligi institutlarining talabalari uchun moMjallangan. Darslikda organik kimyoning nazariy qismi, organik moddalarning 0 `zbekistondagi asosiy manbalari, ularning olinishi, ajratilishi va tuzilishini zamonaviy usullarda tahlil qilish uslublari, organik kimyoning asosiy bo`limlari xalq xo`jaligi, ayniqsa qishloq xo`jaligi bilan b o g ia b yoritilgan. Darslik yangi dastur asosida oddiy va tushunarli tarzda yozilganligi uchun, undan tibbiyot, farmatsevtika oliy o `quv yurtlari va biologiya fakultetlari talabalari, shuningdek, akademik litsey va kasb-hunar kollejlari o`quvchilari ham foydalanishlari mumkin.

Клиническая фармакология и фармакотерапия

В учебнике изложены основные принципы современной клинической фармакологии (фармакокинетика, фармакодинамика, клиническая оценка эффективности и безопасности лекарственных средств), также приводятся современные данные по экономическим, эпидемиологическим и социальным аспектам использования лекарственных средств в клинической практике. Частные вопросы клинической фармакологии изложены по отдельным синдромам и заболеваниям. При этом описанию отдельных препаратов предшествуют данные по этиологии, патогенезе и клинических особенностях наиболее распространенных болезней, а также правила и алгоритмы выбора лекарственных средств для их лечения. Учебник соответствует программе, утвержденной Минздравсоцразвития РФ, и предназначен студентам фармацевтических вузов и факультетов.

Ijtimoiy pedagogika

Mazkur darslikda ijtimoiy pedagogika fanining paydo bo’lishi, rivojlanishi, O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogika fanining paydo bo‘lishi, rivojlanishi hamda xorijda ijtimoiy pedagogika fanining rivojlanish tarixi, Yangilanayotgan O‘zbekistonda ijtimoiy pedagogikaning rivojlanishining o’ziga xos xususiyatlari, o‘zbek xalq pedagogikasi va islom ta`limotida ijtimoiy-pedagogik g‘oyalar, deviant hulq, uning kelib chiqish sabablari va bartaraf etish yo’llari, ijtimoiy pedagogikaning tamoyillari, kategoriyalari, ijtimoiylashuv omillari va vositalari, ta’lim muassasalari va oilalarda olib boriladigan ijtimoiy-pedagogik faoliyat mazmuni yoritib berilgan.