Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

История франзуской революции 1848Г. и второй республики выпуск 1 1923 г.

Классовые противоречия между буржуазией и народом. Развитие круп- ной буржуазии при империи. Ее корыстолюбие при падении Наполеона. Мероприятия сената. Талейран и Людовик XVIII. Конституция 1814 г. Ханжество Людовика XVIII. Первый Парижский мир и Венский конгресс- Военная революция ста дней. Вступление союзников в Париж. Суровые условия мира. Париж обогащается на счет обобранной страны. Мститель- Поднеплоскло.

Иллиризм Москва 1968 г.

Монография посвящена истории иллирийского движения - одной из наиболее важных проблем на- ционального возрождения югославянских народов B XIX В. Автор, опираясь на многочисленные источники (Документы, прессу другие издания и той поры), рассматривает социально-экономические II политические предпосылки иллиризма, изучает начало иллирийского движения II ero социальные основы. В монографии дается подробный анализ идеологии иллиризма программы иллирийского движения в 30-40-х годах ХІХ в., в период мощ- ного подъема национального движения южных И западных славян. Автор монографии уделяет также большое внимание политической истории иллирий- ского движения в Хорватии в 40-х годах ХІХ в. II связям его с национально-освободительным движе- нием других славянских народов.

Вклад Румынии в разгром фашистской Германии Москва -1959 г.

ВКЛАД РУМЫНИИ В РАЗГРОМ ФАШИСТСКОЙ ГЕРМАНИИ (Перевод с румынского) В книге подробно рассказывается о народном вооруженном восстании в Румынии 23 августа 1944 г., об участии румынских вооруженных сил в освобождении своей страны, Венгрии и Чехословакии, а также о боевом содружестве советских и румынских воинов. Значительное место в книге отведено рассмотрению практической деятельности Коммунистической пар- тии Румынии по мобилизации всех сил народа на борьбу с гитлеровской Германией.

“ХОРИЖИЙ МАМЛАКАТЛАР ИҚТИСОДИЁТИ ВА МИНТАҚАШУНОСЛИК” ТАЪЛИМ ЙЎНАЛИШИ ТАЛАБАЛАРИНИНГ МАЛАКАВИЙ АМАЛИЁТИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ

Мазкур услубий қўлланма Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги қонуни, «Кадрлар тайѐрлаш миллий дастури» талаблари ҳамда «Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасалари талабаларининг малакавий амалиѐти ҳақида Низом»га (ОЎМТВининг 1998 йил 30 октябр 305-сонли буйруқ билан тасдиқланган) мувофиқ 5341000 – «Хорижий мамлакатлар иқтисодиѐти ва мамлакатшунослик (минтақалар бўйича)» таълим йўналиши Давлат таълим стандарти асосида тузилди.

Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу “Химия”

Данное методическое пособие предназначено для студентов 1 курса бакалавриата изучающих курс общей химии всех направлений ТашГТУ.

Kukun kompozitsion materiallar olish texnologiyasi

Uslubiy qo‘llanma 5320100 • «Materialshunoslik va yangi materiallar teхnologiyasi» yo‘nalishi bo‘yicha «Kukun kompozitsion materiallar olish teхnologiyasi» fanidan bakalavriat talabalari uchun» laboratoriya ishlarini bajarishga mo‘ljallangan bo‘lib, unda metall va nometall kukun materiallardan kompozitsion materiallar ishlab chiqarish teхnologiyasining asoslari va ularni strukturasi hamda meхanik хossalarini aniqlash usullari ifodalangan.

Основы искусственного интеллекта

В данном учебном пособии описываются принципы построения систем искусственного интеллекта(СИИ); рассматриваются интеллектуальные задачи и структура интеллектуальной робототехнической системы; архитектура и основные составные части СИИ; логической подход к построению СИИ; экспертной системы и их разновидности, методология построения экспертных систем; модели представления знаний, логические методы представления знаний, фреймы, системы продукций, семантические сети; методы поиска решений; алгоритмы эвристического поиска, методы поиска решений на основе исчисления предикатов; распознавания изображений, методы обучения распознаванию образов; нейронные сети и персептроны ; а также робототехнические системы с элементами искусственного интеллекта.

Kompyuter grafikasi (AutoCAD)

Mazkur uslubiy qo‘llanma Davlat ta’lim standartlari darajasida tasdiqlangan dastur asosida yozilgan bo‘lib, unda chizma standartlari (chiziq turlari, shriftlar, o‘lcham qo‘yish), geometrik yasashlar, ortogonal va aksonometrik proyeksiyalarni kompyuter grafikasi (AutoCAD) tizimida chizish usullari bosqichma-bosqich ko‘rsatilgan. Har bir mavzuning oxirida mustaqil ishlash uchun topshiriqlar berilgan. Talabalar undan amaliyot darslarida kompyuterda chizma chizish va chop etishni amaliy o‘rganib, nazariy bilimlarini mustahkamlaydilar. Uslubiy qo‘llanma institutning barcha ta’lim yo‘nalishidagi talabalar uchun mo‘ljallangan. Undan magistrlar va o‘qituvchilar ham foydalanishlari mumkin

Xalqaro munosabatlar va diplomatiya tarixi

Mazkur uslubiy qo’llanmada Jahon tarixining eng qadimgi davrlaridan to bugungi kunga qadar bo’lgan davriy chegara oralig’ida mavjud bo’lgan davlatlar o’rtasidagi siyosiy aloqalar va diplomatik munosabatlar tarixi yoritiladi.

Petrografiya

Qo'llanmada kristalloptika asoslari, jins tashkil qiluvchi minerallar va tog’ jinslari yoritilgan. Qo'llanmada magmatik, cho'kindi va metamorfik jinslarning har bir turini strukturasi, teksturasi, mineral tarkibini, ularni hosil bo'lish sharoiti va ular bilan bog’langan foydali qazilma konlari berilgan. Uslubiy qo'llanma 5440800 “Foydali qazilma konlari geologiyasi va qidirish ishlari” (qattiq foydali qazilmalar) mutahasssislik bakalavr talabalari uchun mo'ljallangan.

Incom tax “Солиқлар ва солиққа тортиш”

Ўқув услубий қўлланма “Молия” кафедрасининг 2019 йил 15 октябрдаги 3-сонли баённомаси қарори билан тасдиқланган ва чоп этишга тавсия этилган.

Порошковая металлургия, композиционные материалы и покрытия

В методических указаниях регламентируется организация работы студентов над дипломным проектом (работой), определяются функции руководителя и консультантов дипломного проектирования.

«Dasturlash 2»

Kunduzgi yo‘nalish talabalari uchun “Dasturlash 2” fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun uslubiy qo‘llanma. TATU. 245 b. Toshkent 2020. Birinchi semestrda talabalar algoritm va C++ dasturlash tili bo‘yicha umumiy bilimlarga ega bo‘ladi. Ikkinchi semestrda OYD, Collections, fayllar bilan ishlash, GUI texnologiyalari yordamida visual ko‘rinishga ega, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash yondoshuvlari asosida ishlovchi amaliy dasturlar yaratish ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. Qo‘llanmadagi har-bir laboratoriya ishlarini bajarish algoritmlari va dasturlari visual ko‘rinishda, foydalanuvchiga tushunarli va aniq qilib yoritilgan. Mualliflarning fikricha talabaning o‘zi, mustaqil ravishda uslubiy ko‘rsatma yordamida kerakli mavzuni o‘zlashtira oladi. Ushbu uslubiy qo‘llanma 2020 yil 23 iyunda Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Ilmiy-uslubiy kengashining majlisida ko‘rib chiqildi va 9(134) - sonli buyruq bo‘yicha nashr etishga ruxsat berilgan.

Matematik tahlildan misol va masalalar to`plami 1 qism

Ushbu uslubiy qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlari «matematika va informatika» ta’lim yonalishining «Matematik tahlil» fani dasturiga mos yozilgan bo‘lib, bunda matematik tahlilning matematik tahlilga kirish, bir o‘zgaruvchili funksiyaning differentsial va integral hisobi, qatorlar nazariyasi bo‘limlaridan misol va masalalar berilgan. Bu uslubiy qo‘llanmadan «Fizika va astronomiya» bakalavriat yonalishida ta’lim olayatgan talabalar ham foydalanishi mumkin.

ИЖТИМОИЙ СОҲА ИҚТИСОДИЁТИ

Ушбу услубий қўлланма 5А230102- «Иқтисодиёт (ижтимоий соҳа иқтисодиёти)» мутахасислигида таълим олаётган магистрантлар учун мўлжалланган бўлиб, унда «Ижтимоий соҳа иқтисодиёти» фанидан курс иши мавзусини танлаш, мавзуни ёритиш жараёнида адабиётлар билан ишлаш, мавзуга доир маълумотларни тўплаш, таҳлил қилиш, курс ишини таркиби, ҳажми ва уни тартибга келтириш ҳамда ҳимоя қилиш бўйича тавсиялар ишлаб чиқилган.

ELEKTRON HUKUMAT

Dastur O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015 yil 12 iyundagi “Oliy ta'lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g’risida” gi PF-4732-son Farmonidagi ustuvor yo'nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo'lib, u zamonaviy talablar asosida qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda oliy ta'lim muassasalari pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi