-
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
“ОДАМ ВА ХАЙВОНЛАР ФИЗИОЛОГИЯСИ” ФАНИДАН ЛАБОРАТОРИЯ ИШЛАРИ
Настоящее методическое пособие включает а себя описание лабораторных работ по дисциплине «Физиология человека и животных».
-
-
O'zbrkistonda yer-suv munosabatlari
O'zbrkistonda yer-suv munosabatlari (XIX asr o'rtalari-XX asr boshlari)
-
O'zbekiston madaniyati va san'ati tarixi 1-qism
O'zbekiston madaniyati va san'ati tarixi 1-qism (eng qadimgi davrdan-XIV acr birinchi yarmigacha)
-
Палеонтология (беспозвоночные и граптолиты)
Методическое пособие оставлено для студентов геологического направления как самостоятельный материал при изучении беспозвоночных животных курса "Палеонтология". Каждая тема лабораторной работы включает общую характеристику типа (класса), описание отдельных изучаемых родов, порядок выполнения работы и задания для самостоятельные работы.
-
Psixologik trening va metodikalar
Uslubiy qo’llanmada shaxsdagi xususiyatlarni aniqlovchi zamonaviy yondashuvlar hamda uning rivojlanishini o’rganuvchi psixokorrektsiya va psixodiagnostika metodlari haqidagi ma’lumotlar keltirilgan.
-
Инсон ҳуқуқларини ўрганиш
Ушбу услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Инсон ҳуқуқлари бўйича Ўзбекистон Республикасининг миллий стратегиясини тасдиқлаш тўғрисида” 2020 йил 22 июндаги ПФ-6012-сон ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Коррупцияга қарши муросасиз муносабатда бўлиш муҳитини яратиш, давлат ва жамият бошқарувида коррупциявий омилларни кескин камайтириш ва бунда жамоатчилик иштирокини кенгайтириш чора-тадбирлари тўғрисида” 2021-йил 6-июлдаги ПФ-6257-сон Фармонларининг ижроси таъминлаш мақсадида “Инсон ҳуқуқларини ўрганиш” мавзусида махсус курси учун мўлжалланган намунавий ўқув дастури асосида тайёрланган
-
Geografiyadan mashq va masalalarni yechish usullari
Makur ilmiy - uslubiy qo’llanma maktab geografiya o’qituvchilari, oliy o’quv yurtlarining “Geografiya” bakalavriat darajasida ta’lim olayotgan talabalari , akademik listey - kasb-hunar kollej talabalari, geografiyadan bilimlar sinovi hamda olimpiadaga tayyorlanuvchi o’quvchilar va oliy o’quv yurtiga kiruvchilarga mo’ljallangan bo’lib, unda geografik hodisa va jarayonlar mazmunini aniqlashga qaratilgan masalalar, ularning yechimlari berilgan.
-
Ўзбекистон тарихини ўқитиш методикаси
Ўзбекистон тарихини ўқитиш методикаси Ўзбекистон тарихини ўқитиш методикасининг мақсад ва вазифалари умумлаштирилган бўлиб..
-
-
Methods of Solving Nonstandard Problems
Many universities offer problem-solving courses for students majoring in mathematics and mathematics teaching. However, I have noticed over the years that many graduates are afraid of solving complex problems and try to escape solving challenging math problems if they can. Why should we be afraid? Our fight or flight response either leads us to take up the struggle with the problems or to avoid mathematics with a passion.
-
Оптика
Оптика фанининг хусусиятларидан келиб чиқиб, услубий қўлланмадан ўрин олган ҳар бир лаборатория ишлари бўйича қисқача назарий маълумотлар, ишнинг мақсади, бажариш тартиби, тажриба хатоликларини ҳисоблаш усуллари, олинган натижаларни расмийлаштириш бўйича бир қатор тавсиялар ўз аксини топган.
-
HALLIDAY & RESNICK Cleveland
Fun with a big challenge. That is how I have regarded physics since the day when Sharon, one of the students in a class I taught as a graduate student, suddenly demanded of me, "What has any of this got to do with my life?" Of course I immediately responded, "Sharon, this has everything to do with your life-this is physics
-
Мева-сабзавотчилик мутахассислигидан талабаларнинг илмий ишларини ёзиш ва расмийлаштириш бўйича услубий қўлланма
Услубий қўлланмада мева-сабзавотчилик мутахассислигидан талабаларнинг илмий ишларини ёзиш ва расмийлаштириш бўйича тавсиялар беради.
-
-
The Framework of Plasma Physics
This book contains information obtained from authentic and highly regarded sources. Reason- able efforts have been made to publish reliable data and information, but the author and publisher cannot assume responsibility for the validity of all materials or the consequences of their use. The authors and publishers have attempted to trace the copyright holders of all material reproduced in this publication and apologize to copyright holders if permission to publish in this form has not been obtained. If any copyright material has not been acknowledged please write and let us know so we may rectify in any future reprint