Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Методическое пособие по выполнению лабораторных и практических работ по предмету «Математические задачи гидроэнергетики».

В методическом пособии рассмотрены основные методы расчётов математических задач гидроэнрегетики, в лабораторных работах студены с помощю ЭВМ будут определят экономические наивыгоднещие диаметр турбинного трубопровода, нормальную глубину трапециидального деривационного канала и рабочую точку насосного агргеата. А практических занятиях будут выполнят действия над матрицамы, будут решат систему линейных уравненный с методом Крамера и обратной матрицой, кроме того будут определят нормальную ширину дна трапециидального деривационного канала и определение энергетических показателей ирригационного сооружения.

Incom tax “Солиқлар ва солиққа тортиш”

Ўқув услубий қўлланма “Молия” кафедрасининг 2019 йил 15 октябрдаги 3-сонли баённомаси қарори билан тасдиқланган ва чоп этишга тавсия этилган.

«Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии».

Методическое пособие предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению В 5520300 «Гидро-энергетика», для решения практических занятий по курсу «Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии». В пособие рассматриваются практические расчёты задач, изучения методов расчета по определению энергетического потенциала энергетических установок на базе возобновляемых источников энергии.

Порошковая металлургия, композиционные материалы и покрытия

В методических указаниях регламентируется организация работы студентов над дипломным проектом (работой), определяются функции руководителя и консультантов дипломного проектирования.

«Dasturlash 2»

Kunduzgi yo‘nalish talabalari uchun “Dasturlash 2” fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun uslubiy qo‘llanma. TATU. 245 b. Toshkent 2020. Birinchi semestrda talabalar algoritm va C++ dasturlash tili bo‘yicha umumiy bilimlarga ega bo‘ladi. Ikkinchi semestrda OYD, Collections, fayllar bilan ishlash, GUI texnologiyalari yordamida visual ko‘rinishga ega, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash yondoshuvlari asosida ishlovchi amaliy dasturlar yaratish ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. Qo‘llanmadagi har-bir laboratoriya ishlarini bajarish algoritmlari va dasturlari visual ko‘rinishda, foydalanuvchiga tushunarli va aniq qilib yoritilgan. Mualliflarning fikricha talabaning o‘zi, mustaqil ravishda uslubiy ko‘rsatma yordamida kerakli mavzuni o‘zlashtira oladi. Ushbu uslubiy qo‘llanma 2020 yil 23 iyunda Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Ilmiy-uslubiy kengashining majlisida ko‘rib chiqildi va 9(134) - sonli buyruq bo‘yicha nashr etishga ruxsat berilgan.

Matematik tahlildan misol va masalalar to`plami 1 qism

Ushbu uslubiy qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlari «matematika va informatika» ta’lim yonalishining «Matematik tahlil» fani dasturiga mos yozilgan bo‘lib, bunda matematik tahlilning matematik tahlilga kirish, bir o‘zgaruvchili funksiyaning differentsial va integral hisobi, qatorlar nazariyasi bo‘limlaridan misol va masalalar berilgan. Bu uslubiy qo‘llanmadan «Fizika va astronomiya» bakalavriat yonalishida ta’lim olayatgan talabalar ham foydalanishi mumkin.

ИЖТИМОИЙ СОҲА ИҚТИСОДИЁТИ

Ушбу услубий қўлланма 5А230102- «Иқтисодиёт (ижтимоий соҳа иқтисодиёти)» мутахасислигида таълим олаётган магистрантлар учун мўлжалланган бўлиб, унда «Ижтимоий соҳа иқтисодиёти» фанидан курс иши мавзусини танлаш, мавзуни ёритиш жараёнида адабиётлар билан ишлаш, мавзуга доир маълумотларни тўплаш, таҳлил қилиш, курс ишини таркиби, ҳажми ва уни тартибга келтириш ҳамда ҳимоя қилиш бўйича тавсиялар ишлаб чиқилган.

Сопротивление материалов. Методическое указание к решению тестовых задач для самостоятельного образования

Методические указания к решению тестовых задач предназначены для самостоятельного контроля знаний по предмету «Сопротивлению материалов». Методические указания составлены в соответствии с государственным образовательным стандартом, предназначены для студентов вузов направлений - 5111000, 5310900, 5311000, 5320300, 5320400, 5320800, 5320900, 5321200, 5610600. Поскольку при изучении данного курса наибольшую трудность представляет решение задач, большинство заданий сформулировано именно в виде задач, причем наиболее сложные их них разделены на несколько логических этапов, не требующих для решения сложных расчетов. Такой подход к подаче материала позволяет привить студентам навыки самостоятельного анализа задач и активизирует мышление. Форма вопросов дает возможность применять тестовые задания не только для контроля знаний в аудитории, но будет полезна для самостоятельной подготовки.

ELEKTRON HUKUMAT

Dastur O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2015 yil 12 iyundagi “Oliy ta'lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g’risida” gi PF-4732-son Farmonidagi ustuvor yo'nalishlar mazmunidan kelib chiqqan holda tuzilgan bo'lib, u zamonaviy talablar asosida qayta tayyorlash va malaka oshirish jarayonlarining mazmunini takomillashtirish hamda oliy ta'lim muassasalari pedagog kadrlarining kasbiy kompetentligini muntazam oshirib borishni maqsad qiladi

O`zbekiston tarixi

Qo’llanmada O’zbekistonning 1917-1991 yillardagi tarixiy voqealari bilan birgalikda tarix darslarida qo’llash mumkin bo’lgan ba’zi treninglar (texnologiyalar) va baholash shakllari ham ilova qilingan.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Одним из основных понятий информатики (наряду с понятием .информация») является понятие .объект». Это понятие относится к широкому кругу дисциплин, а не только к информатике. Однако понятие .объект» в дальнейшем употреблять мы будем только в контексте .объектно-ориентированных» информационных технологий.

“ЖИСМОНИЙ ШАХСЛАРДАН ОЛИНАДИГАН ДАРОМАД СОЛИҒИ” БЎЙИЧА

Жисмоний шахслар меҳнатига ҳақ тўлашни ташқил қилиши ва фойдаланилиши бозор иқтисодий шароитида рағбатлантириш тизимида марказий ўрин тутади. Ҳозирги шароитда бозор иқтисодиёти механизмининг таъсирчанлиги, инсон омилининг кучайиши ушбу масалалар қандай ҳал этилишига кўп жихатдан боғлиқдир. Мазкур муаммони ҳал этиш борасидаги изланишларнинг асосий йўналиши иш ҳақини солиқ объекти сифатида солиқ тизимига қўшиб олишдан иборатдир

IQTISODIY TA’LIMOTLAR TARIXI O‘QUV QO‘LLANMA

Bu fan boshqa iqtisodiy va tarixiy fanlar, ayniqsa, iqtisodiyot nazariyasi fani bilan bevosita bog‘liq. Iqtisodiy ta’limotlar tarixi ancha keng davrni qamrab olgan va mustaqil xarakterga ega. Bu fanni o‘rganish orqali ekonomiks, xalq xo‘jaligi tarixi, iqtisodiy tarix va iqtisodiy konsepsiyalar hamda aniq iqtisodiy predmetlarni o‘zlashtirish osonlashadi, u yoki bu iqtisodiy o‘zgarishning shart-sharoitlari va oqibatlarini tahlil etishga katta ko‘mak beradi

Pul va banklar

bank tizimini isloh qilishni chuqurlashtirish va barqarorligini ta‘minlash, banklarning kapitallashuv darajasi va depozit bazasini oshirish, ularning moliyaviy barqarorligi va ishonchliligini mustahkamlash, istiqbolli investitsiya loyihalari hamda kichik biznes va xususiy tadbirkorlik subyektlarini kreditlashni yanada kengaytirish masalalari alohida ko‗rsatib o‗tilgan.

ПАТЕНТШУНОСЛИК, ЛИЦЕНЗИЯЛАШ ВА СЕРТИФИКАТЛАШ

Сўнгги йилларда республикада мамлакатнинг инновацион салоҳиятини янада ривожлантириш учун кулай шарт-шароитларни яратишнинг самарали механизмларини ишлаб чиқишга, илмий-инновацион фаолиятни ривожлантириш ва уни хар томонлама кўллаб-қувватлашга қаратилган комплекс чора-тадбирлар амалга оширилди.

BUXGALTERIYA HISOBI

O‘zbekiston Respublikasining iqtisodiyoti bozor munosabatlarini erkinlashtirish yo‘li orqali rivojlanmoqda. Bozor iqtisodiyotini erkinlashtirish, davlat mulkini xususiylashtirish jarayonini chuqurlashtirish, mulkchilikning turli - tuman shakllaridagi korxonalarini yaratish hamda sog‘lom raqobatchilikni rivojlantirish asosida amalga oshiriladi. Yirik ijtimoiy ishlab chiqarish yuqori sifatli ishlab chiqarishni va boshqarishni talab qiladigan raqobatsiz rivojlana olmaydi.