-
Ўзбек фольклорининг эпик жанрлари
«Узбек халқ ижоди бўйича тадқиқотлар» сериясидаги навбатдаги китоб фольклорнинг эпик жанрлари таҳлилига бағишланиб, унда достон ва эртак- ларнинг жанр хусусиятлари, классификацияси, тарихий тараққиёти, жанрлар- аро муносабат ва диффузияси масалалари ёритилган. ўқув Монография фольклористлар, адабиётшунослар, этнографлар, юртлари филология факультетларининг ўқитувчилари ва студентларига, шунинг- дек, халк ижоди билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Введение в биохимию мембран
Настоящее издание открывает продолжающуюся серию книг, посвященных изложению современного состояния биохимии мембран. Это первое в отечественно® литературе систематизированное изложение проблем биомембранологии, включающее основные сведения о строении биомембран животных, растительных и бактериальных клеток, функционировании мембранных ферментов и способах их регуляции. Особое внимание уделено анализу принципов контроля активности мембранных олигомерных белков, обеспечиваемого со стороны их липндиого окружения.
-
Oliy matematika
Mazkur owquv qo‘llanma bakalavr ta’lim yo‘nalishlari talabalari uchun moMjallangan bo‘lib, unda oliy algebra elementlari, analitik geometriya, ketma-ketliklar nazariyasi, bir o4zgaruvchili funksiyalar differensial va integral hisobining asoslari hamda qatorlar nazariyasi bayon qilingan.
-
Умуртқасиз ҳайвонлар зоологиясидан амалий машғулотлар
Ушбу қўлланмада жумҳуриятимиз шароитига мослашган умуртқасиз ҳайвонлар вакилларининг систематикаси берилиб, уларнинг морфологик ва анатомик тузилишларини ўрганиш асосий мақсад қилиб қўйилган. Қўлланма дорилфунуннинг биринчи курс талабалари учун тайёрланган. Унда талабаларни хилма-хил умуртқасиз ҳайвонлар олами билан таништириш ва лаборатория шароитида уларни ёриб анатомик ва морфологик тузилишини микроскоплар ёрдамида кўриб ўрганиш каби ишларга кўпроқ эътибор берилган.
-
Оптика 1қисм
Ушбу ўқув қўлланмада айрим нуксонлар бўлиши мумкин. Бинобарин унинг сифатини яхшилаш борасидаги барча таклиф ва мулоҳазаларни муаллифлар миннатдорчилик билан қабул киладилар.
-
Умумий химия асослари
Ушбу қўлланмада умумий химиянинг қонун ва тушунчалари, химиявий боғланиш табиати, химиявий реакцияларнинг кинетика ва энергетикаси баён этилади. Китобнинг охирида металлмас ва металларнинг хоссалари хақида Д. И. Менделеев даврий системаси асосида яратилган обзор берилади.
-
Texnik tizimlarda axborot texnologiyalari
Ushbu o`quv-uslubiy ko`rsatmalarda talabalarning "Tеxnik tizimlarda axborot tеxnologiyalari" fanini o`zlashtirishi uchun o`qitishning ilg`or va zamonaviy usullaridan foydalanish, yangi axborot va pеdagogik tеxnologiyalarni tatbiq qilish muhim ahamiyatga egadir.
-
Texnik tizimlarda aхbоrоt tехnоlоgiyalаri
Bu uslubiy ko`rsаtmаdа talabalar tomonidan fan bo`yicha ma‘ruza va sеminar mashg`ulotlarida olingan nazariy bilimlarni o`zlashtirish va mustahkamlashga mo`ljallangan.
-
Умумий физика курсидан масалалар тўплами. Механика
Ушбу масалалар тўплами академик С.И.Вавиловнинг ташаббуси билан МДУ нинг физика факултетида тузила бошланган эди. Бироқ Тўпламни тузиш ва нашрга тайёрлашдаги асосий ишлар С.Э.Хайкин раҳбарлигида бажарилади.
-
Умумий физика курсидан масалалар тўплами-практикум
Бу китоб педагогика институтларининг физика математика факултетларида сиртдан ўқувчи студентларга мўлжалланган бўлиб, бунда умумий физика курсининг механика иссиқлик элэктр ёруғлик ва атом физикаси бўлимларига доир масалалар берилган. Ҳар бир бўлимдаги типик масалаларнинг ечилиши йўллари кўрсатилган.
-
Талант ва ижод фалсафаси
«Ҳақиқий санъат... ўзининг сирини, ўзининг ғоялари окимини, ўз техникасини ҳаммага ошкор қилиши мумкин- МИ?»- дейди Н. Вильмонт немис адиби Томас Маннинг санъат ҳақидаги ўйларини муҳокама қилар экан. Бу саволга олим салбий жавоб беради.
-
Химиялық технология ҳәм технологиялық процесслерди моделлеў
Химиялық технология инсан искерлигиниң ең әҳмийетли тараўларынан бири екен ҳәм адамзаттың келешектеги эволюциясын белгилеўи тосыннан емес, пәндеги ашылыўлар, шийки заттың өзгерип турыўы, жәмийет талапларының артып барыўы - булардың барлығы химиялық технологияны үзликсиз түрде қайта көрип шығыўды ҳәм өсип баратырған технологияны талап етеди.
-
Талаба-ёшларда шаркона оила одобини шакллантиришнинг педагогик шарт шароитлари
Ёшларни инсонпарварлик руҳида шакллантирмай туриб, уларни маънавий камолотга етказиш, жамиятни ижтимоий ривожланишини таъминлаш мумкин эмас. Бугунги кунда талаба-ёшларни оилавий ҳаётга тайёрлаш, маънавий Юксак эътикодга эга бўлган умуминсоний фазилатлар руҳида шакллантириш, юқори малакали мутахассис қилиб етиштириш долзарб муаммо саналади. Мазкур рисолада ушбу муаммони бартараф этишнинг педагогик омиллари ҳар тарафлама таҳлил этилган.
-
Тадбиркорлик фаолиятининг ҳуқуқий асослари.
Ушбу қўлланма, аввало, тадбиркорлар ва тадбиркорлик фаолиятини амалга оширмоқчи бўлган шахслар учун мўлжалланган. Қўлланма ундан фойдаланиш қулай бўлиши учун савол ва жавоблар шаклида тузилган ва тадбиркорлар ўз фаолияти давомида дуч келиши мумкин бўлган деярли барча муаммоли масалаларни ҳал этишга қаратилган. Жумладан, унда хўжа- лик юритувчи субъектларнинг ташкилий-ҳуқуқий шакллари, тадбиркорлик субъектларини рўйхатдан ўтказиш тартиби, уларнинг фаолияти усти- дан давлат назоратининг турлари ва тартиби, тадбиркорларнинг ҳуқуқларини ҳимоя қилиш усуллари, хўжалик судларида низоларни ҳал этиш тартиби ва бошқалар ҳақидаги асосий маълумотлар ўз аксини топган.
-
Умумий геология курсидан ўтказиладиган лаборатирия машғулотлари учун қўлланма
Умумий геология" курси юзасидан ўтказиладиган лаборатория машғулотлари ана шу курснинг жуда муҳим қисмидир. Бу машғулотларнинг вазифаси, биринчидан, студентларга энг муҳим тоғ жинслари ва уларни ҳосил қилувчи минералларни, шунингдек ўша жинслар билан минералларни макроскопик усулда аниклаш усулларини таништириш бўлса, иккинчидан, тор компаси ва геологик картадан фойдаланишни, картани энг оддий усуллар билан ўқиш ва картага ва картага қараб схематик профиль (кесма)лар чизишни ўргатишдир.
-
Tabiatshunoslikda o'qitish metodikasi
Ushbu o‘quv qo‘llanmada tabiatshunoslikni o‘qitish metodikasi fanining asosiy mazmuni bayon qilingan bo‘lib, unda bu fanning nazariy asoslari, o‘qitish metodlari va shakllari, nazariyaning amaliyot bilan bog‘liqligi ko'rsatib berilgan. Наг bir mavzu so‘nggida berilgan muammoli masala, topshiriq va savollar talabalarda bilim va o‘quv ko‘nikmalarini shakllantirib, mavzulami chuqur o‘zIashtirishiga inkon beradi.