Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Aнтик маданият ва маънавият хазинаси

Маданиятимизнинг пойдевори бўлган тарихий меросимизни ўрганиш - фақат илмий жиҳатдан катта аҳамият кашф етган.

Aholi geografiyasi va demografiya asosl

Mazkur o'quv qo'llanma, aholi geogrfiyasi va demografiya fanladasturi asosida tayyorlangan bo'lib, unda aholi geografiyasi vdemografiya fanlarining predmeti, vazifalari, fan sifatida shakllanistarixi, aholi soni va takror barpo bo'lishi, tarkibi, asosiy demografijarayonlar, shahar aholisi va shaharlar geografiyasi, qishloq aholisi vqishloqlar geografiyasi hamda dunyoning demografik holati bilabog'liq global muammolar yoritib berilgan

Илк мактабгача ва кичик мактаб ёшидаги болаларни психологик педагогик ва логопедик текшириш

Мазкур услубий қулланмада илк, мактабгача ва кичик мактаб ёшидаги болаларни психологик-педагогик ва логопедик текшириш, унинг натижаларини тахлил қилиш, болаларнинг рухий ривожланишидаги бузилишларни аниклаш усуллари ёритилган.

Шеърий санъатлар таҳлили

Ўзбек мумтоз шеъриятида хилма-хил бадиий-сасвирий воситалар, гўзал бадиий санъатлар тараққий этиб келган.

Tilshunoslik nazariyasiga kirish

Uni yozishda ko'p yillik tajribamiz asosida mavzularni talabalar o ‘zlashtirib olishlarining qulay yo‘llarini topishga harakat qildik. Til va jamiyat, til va tafakkur, tilning rivojlanishi kabi mavzulami hozirgi davr tilshunosligidagi yangi g‘oyalar yordamida izohlandi. Talabalar uchun qulay bo‘lsin deb darslikka tilshunoslik terminlarining qisqacha izohli lug‘ati ilova qilindi.

Tilshunoslik nazariyasi

Universitctlarmng 5120100 - filologiya va tillnmi o'qilisli (o‘zbek filologiyasi) bakalavriat ta’lim yo'ualishi 1-kurs tntabnlini uclnm mo Ijailungmi mazkur o‘quv qo‘llanmada tilshunoslik fani, uning yo'nulish vn Ui'liuilmi, lil va jamiyat, til va tafakkur, til va nutq munosubali, lil bittiklmi vii imiq biiliklari, tilning tizim sifatidagi ichki tuzilishi, tillar tasnifi kabi niusaliiliii' yonlilgim O quv qo‘llanmada tilshunoslik faniga oid nsosiy lcmiinlm liig'iili liam berilgan.

Umumiy pedagogika. I kitob

Mazkur o‘quv qo`llanma iqtisodiy Oliy o‘quv yurtlariuing barcha bakaiavriat va magistrlik yo‘nalishlari talabalari, o‘qituvchilari hamda ilmiy tadqiqotchilari uchun mo`ljallangan.

Тил таълими ва меъёр

Тарихдан шу нарса маълумки, ҳар бир давр, ижтимоий тузум инсоният олдига у яшаб турган хаётни реал идрок қилиш, мавжуд ижтимоий-сиёсий, моддий-маънавий салоҳиятдан янгича, ўз истиқболи манфаатларидан келиб чиқиб фойдаланиш, турлича мазмундаги анъаналарни замон талабларига мослаб ислоқ қилиш масалаларини кўндаланг қилиб қўяди.

География таълими методикаси

Ushbu qo`llanmaning birinchi nashri 1976 yilda chop etilganida u VIII bobdan iborat bo`lib, I-VII boblarida tabiiy geografiya ta`limi metodikasiga doir umumiy masalalar, chunonchi O`zbekistonda tabiiy geografiya ta`limining tarixi va hozirgi ahvoli, maktab tabiiy geografiya kurslarining ahamiyati va mazmuni, ta`limning asosiy metod va usullari, o`quvchilarni mustaqil ishlashga o`rgatish yo`llari, geografiya darsining xusuxiyatlari, o`quvchilar bilimini tekshirish va baholash, o`quv qurollaridan foydalanish va ularni yasash, shuningdek sinfdan tashqari ishlar haqida, VIII bobda esa har qaysi tabiiy geografiya kursiga qisqacha metodik ko`rsatmalar berilgan edi.

Тил қурилиши: таҳлил методлари ва методологияси

Тил қурилишининг табиати, лисоний бирликларнинг моҳиятига оид масалалар муҳокамасига багишланган ушбу рисолада замонавий тилшунослик фанидаги қатор долзарб муаммолар ҳақида сўз юритилади. Ҳар қандай илмий тадқиқотнинг самараси танланган таҳлил методлари ва ушбу методларнинг назарий асосланишига боглиқ эканлигини инобатга олиб, асосий эътибор лисоний таҳлил методологиясига қаратилган.

Muhandislik grafikasi

Qo`llanma barcha oliy o`quv yurtlarining texnika yo`nalishlari talabalari uchun mo`ljallangan.

Узбекистан: национальная независимость, экономика, политика, идеология

В эту книгу вошли речи, статьи, интервью Президента Республики Узбекистан Ислама Абдуганиевича Каримова. В ней нашли отражение основные положения внутренней и внешней политики республики, вставшей на путь независимости, принципы построения суверенного, демократического государства и актуальные задачи осуществления коренных преобразований в области экономики, политики и духовной сферы.

Ботаникадан ўқув дала-практикаси

Мазкур қўлланмада ўқув дала практикаси давомида ўсимликлар йиғиш усуллари гербарий тайёрлаш техникаси ўсимлик ва флора ҳақида тушунчалар ўсимликларнинг экологик группалари ҳаёт формалари шунингде фитосенез ва уни тасвирлаш методикаси ҳамда классификациясига доир материаллар келтирилган.

Struktur tilshunoslik: ildizlari va yo‘nalishlari

Har qanday fan taraqqiyoti muayyan bosqichlardan iborat bo'lib, keyingi bosqich oldingi bosqich bag‘rida unmg vorisi sifatida dunyoga keladi. Oldingi bosqich yo‘l qo‘ygan kamchiliklarga tanqidiy baho bergan holda, bunday kamchiliklarni bartaraf qilishga yordam beradigan tadqiqot metodologiyasi va metodlarini qidirishga harakat qiladi.

Охрана труда при эксплуатации котельных установок

Изложены правовые и организационные вопросы охраны труда при эксплуатации и ремонте оборудования котельных установок малой и средней мощности. Описаны современные системы автоматического регулирования и защиты, Рассмотрены неполадки в работе котельных устано вок, основные повреждения котельного оборудования. Для машинистов, обслуживающих котельные установки, работающие на твердом, жидком и газообразном топливе.

Воображаемое феноменологическая психология воображения

Работа Ж.-П. Сартра «Воображаемое» (<<L'Imaginaire») представляет собой про изведение известного философа, созданное в конце 30-х годов и обнару­живающее сильное влияние уже опубликованных к тому времени феномено­ логических трудов Э. Гуссерля. Автор словно выполнял задание учителя, наметившего основные направления феноменологической дескрипции всевоз­ можных предметов интенционального сознания. Сартр выбирает одну из наиболее существенных и интригующих способностей человеческого разумавоображение. В работе «Воображение» (<<L'Imаgiлаtiоп»), появившейся несколь­ко ранее, он проводит критический анализ теорий ментального образа, появившихся со времен Декарта. Теперь же, следуя основной методической мысли Гуссерля, он берется осуществить феноменологическое описание деятельности воображения и ноэматического коррелята этой деятельности - воображаемого, образа.