Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Maxsus pedagogikaning klinik asoslari

Maxsus pedagogikaning bosh vazifasi jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni boʻlgan bolalarning taʼlim - tarbiyasini tashkil etishning ilmiy va nazariy asoslarini yaratish hamda shunga mos defektolog kadrlarni tayyorlashdan iborat.

Transport vositalarida ishlatiladigan eks’luatatsion materiallar

Transport vositalarida qo’llaniladigan ekspluatatsion materiallar fani avtomobillarni tuzilishi va nazariyasi, avtomobillarni elektr va elektron jihozlari, ishonchlilik nazariyasi va diagnostika, issiqlik texnikasi, gidravlika, avtomobillarni ishlab chiqarish va ta'miri, mehnat muhofazasi, ekologiya va boshg’a fanlar bilan bog’liq, shuning uchun bu fanlarni bilish zarur.

Texnik mexanika

Fan va texnikaning yangi yutuqlarini muhandis-texnologlarga yetkazishda, ilmiy-texnika taraqqiyotini jadallashtirishda “Texnik mexanika” fanining ahamiyati beqiyosdir. Fanning vazifasi - talabalarda inshootlarni loyihalash jarayonida asosiy masalalardan biri hisoblangan loyiha-konstruktorlik hisoblari bo‘yicha boshlang‘ich ko‘nikmalar hosil qilishdan iborat.

Lоyihalash asоslari

Bu fan “Qurilish materiallari, buyumlari va kоnstruktsiyalarini ishlab chiqarish” ta`lim yo’nalishi bo’yicha tayyorlanadigan bo’lajak quruvchilarga turli vazifalarga mo’ljallangan binо va inshооtlarni va qurilish materiallari va buyumlari ishlab chiqarish kоrxоnalarini lоyihalashning funktsiоnal va fizik-texnik asоslarini o’rgatadi.

Ma’naviyatning ilmiy metodologiyasi

Ma’naviyatshunoslik fani talabalarga milliy va umumbashariy ma’naviy qadriyatlarni bilish, hozirgi globallashuv sharoitida ularni asrab-avaylash, milliy ma’naviyatimizning yanada taraqqiy ettirish, buyuk ajdodlarimizning asrlar bo‘yi yaratgan va misqollab to‘plagan bebaho ma’naviy merosini ko‘z qorachig’day saqlash, boyitish, kelgusi avlodlarga yetkazish, xalqimizning umuminsoniy qadriyatlar xazinasiga qo‘shgan ulkan hissasini butun dunyoga qayta tanitish, uni keng targ‘ib etishda yaqindan yordam beradi.

Elektrotexnika va elektronika

Ushbu o’quv-uslubiy majmuada ma’ruzalar matni, amaliy mashg’ulotlariga uslubiy ko’rsatmalar, ta’lim texnologiyasi, vizual va ko’rgazmali taqdimot slaydlari, savoljavoblar, test savollari jamlangan.

Kreativ fikrlash

“Kreativ fikrlash” fani talabaning an’anaviy pedagogik fikrlashdan farqli ravishda ta’lim va tarbiya jarayonini samaradorligi ta’minlashga xizmat qiluvchi yangi g‘oyalarni yaratish, shuningdek, mavjud pedagogik muammolarni ijobiy hal qilishga bo‘lgan qobiliyatini rivojlantirishga xizmat qiladi. (Qudratova Sh.)

Avtomatika va ishlab chiqarish jarayonlarni avtomatlashtirish asoslari

Fanning vazifasi - ishlab chiqarish jarayonlarini kompleks avtomatlashtirish usullari va vositalari, texnologik mashinalarni mahsuldorligini oshirish usullari yuklash, olish va tashish operatsiyalarini avtomatlashtirish, elementar ishlab chiqarish jarayoni – avtomatlashtirish ob’ekti, ishlab chiqarish jarayonlarini va h. k. o’rgatishdan iborat.

Обучение детей театрализации и творческой деятельности

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развивается творческое воображение, ассоциативное мышление, умение видеть необычные моменты в обыденном.

Pedagogika

Mazkur kursda Pedagogika fanining predmeti, maqsadi va vazifalari; Tarbiya nazariyasi; Ta’lim nazariyasi. Ta’lim strategiyalari; Zamonaviy pedagog modeli; Ta’lim texnologiyalari; Pedagogika fanining metodologik asoslari; Pedagogik mahorat asoslari haqida ma’lumotlar berilgan va ular misollar asosida tushuntirib o’tilgan.

Mаtematika o‘qitish mеtоdikаsi

O‘quv uslubiy majmuaning asosiy maqsadi bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun matematika darslarini tashkil etish yo‘llari, metodikasi, didaktik talablari va o‘rganilgan bilimlarni kompetentsiyaviy yondashuv darajasiga yetkazib, amaliyotga tatbiq etishlarini ta‘minlashdan iborat.

Ona tili va adabiyot

O‘quv-uslubiy majmuada o‘qituvchi tomonidan nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni o‘tkazish tеxnologiyasi, dars ishlanmasi va tеxnologik xaritasi ishlab chiqilgan. Har bir mashg‘ulot bo‘yicha dars ishlanmalari va tеxnologik xaritalar ishlab chiqilgan, bu esa o‘z navbatida o‘quv jarayonini to‘laqonli loyihalashtirish hamda samarali tashkil etish imkonini bеradi.

Tarbiyaviy ishlar metodikasi

Ushbu O’quv-uslubiy majmuada “Tarbiyaviy ishlar metodikasi” fanining o’quv dasturiga muvofiq ravishda ma’ruzalar matnlari, seminar mashg’ulotlarni o’tkazish bo’yicha uslubiy tavsiyalar va h. k. materiallar jamlangan.

Tasavvuf va badiiy ijod

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 202 -yil ___________dagi __________ -sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan o‘quv reja asosida tayyorlandi.

Bolalarni nutqini o'stirish

Ta’lim oluvchilarni faollashtirish maqsadida ularni kichik guruhlarga ajratgan holda o‘quv matеrialini o‘rganish yoki bеrilgan topshiriqni bajarishga qaratilgan darsdagi ijodiy ish.

Hozirgi adabiy jarayon va yangi o'zbek adabiyoti

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligining 202 -yil ___________dagi __________ -sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan o‘quv reja asosida tayyorlandi.