Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

TUPROQSHUNOSLIK VA AGROTEXNOLOGIYALAR KAFEDRASI MELIORASIYA VA YER TUZISH

Usbu majmua melioratsiya va yer tuzish fanining bugungi talabidan kelib chiqib yerlarning meliorativ holatini yaxshilash, tuproqlarning sho‘rlanishi va botqoqlanishiga qarshi kurashish, tuproq unumdorligini oshirish, irrigatsiya va shamol Yeroziyasiga qarshi kurashish, unumdorligi past bo‘lgan, toshli, shag‘alli, qum va boshqa toifali yerlarni o‘zlashtirish hamda Respublikamizda yer resurslaridan unumli foydalanish kabi muhim jarayonlarni o‘z ichiga oladi. Talab bo‘yicha atrof-muhitning ekologik muvozanatini saqlab qolgan holda yer, suv va o‘simliklardan oqilona foydalanish zarurdir.

TUPROQSHUNOSLIK VA AGROTEXNOLOGIYALAR KAFEDRASI TUPROQNI XARITAGA TUSHIRISH

Mamlakatimizning mustaqilligini mustahkamlash, xalq xo‘jaligi tarmoqlarining rivojlanishini taraqqiy etgan davlatlar darajasiga yetgazish yuqori malakali mutaxassislarni tayyorlash va ularning ilmiy, amaliy potensiyalidan keng foydalanishni davr taqozo etadi. Ma’lumki, mamlakatimizda dehqonchilik qadimiy tarixga ega, bu katta tarixiy davr ichida tuproqlarda jiddiy o‘zgarishlar bo‘ldi. Tabiiy tuproq o‘z o‘rnini o‘ziga xos butun ichki va tashqi belgilari bilan birgalikda insonning dehqonchilik faoliyati ta’sirida ro‘yobga kelgan yangi tuproq avlodiga berdi. Tuproqdan ilmiy asosda to‘g‘ri foydalanish uchun tuproqning xossasini, xususiyatini, ularning tavsifini, agronomik ko‘rsatkichlarini, tabiiy unumdorligini va ma’lum tabiiy sharoitini hisobga olish kerak

TUPROQSHUNOSLIK VA AGROTEXNOLOGIYALAR KAFEDRASI TUPROQ MUHOFAZASI

XX asrning urtalarida sanoatning rivojlanishi, sanoatga moddiy xomashyo yetkazish maqsadida kishilik jamiyatining tabiiy boyliklarga bo’lgan ehtiyojning oshishi va tabiiy biologik sistemalarga nisbatan e’tiborning kuchayishi tufayli tabiatning barqaror rivojlanishiga inonlar salbiy ta’sir kursata boshladi. Bu esa ilmiy-texnika yutuqlari bilan tabiatning ekologik chegaralari o’rtasida katta qarama-qarshilik devorini yuzaga keltirdi va buning natijasida «Hayot xavfsizligi», «Ekologik xavfsizlik» «Oziq-ovqat xavfsizligi» kabi muammolar yuzaga keldi. Bu muammolarni yechimi o’z navbatida insonni atrof-muhit, yashash muhiti, ishlab chiqarish va bir-biriga doimiy ta’sir qiluvchi kuchlarni har tomonlama tahlil kilish va baholash tabiatda yuzaga keladigan, kutilmagan tabiiy og’ir falokatlardan, xavfli hududlardan chiqib ketish chora-tadbirlarini ishlab chiqish imkonini berdi. Buning uchun esa tabiat va jamiyat o’rtasidagi doimiy munosabatlarning asl ma’nosini bilish va chuqur urganish katta axamiyatga egadir.

Quyosh energiyasi

Quyoshni gigant termoyadro reaktoriga qiyoslash mumkin. U mutlaq qora qattik jismga o‘xshab 6000°C haroratda energiyasini nurlantiradi. Bu nurlanishning manbai termoyadro reaksiyasidir. Har soniyada taqriban 6·10¹¹ kg vodorod quyosh qa’rida geliyga aylanadi.

«FIZIKA»

Fizika so’zi yunoncha ,,physis u — tabiat so’zidan olingan bo’lib, uning qonunlari barcha tabiatshunoslik bilimlarining asosida yotadi. Shuning uchun ham uni uzoq vaqt tabiat falsafasi deb ham ataganlar.

GIDROAVTOMATIKA

Oʻquv-uslubiy majmua Umumiy fizika kafedrasining yigʻilishida muhokama etilgan. ( ___ ______ 2024 yil, bayonnoma №1)

STEAM va SMART Ta`lim texnologiyasi

Faninig o`quv uslubiy majmuasi Z.M.Bobur nomidagi Andijon davlat universiteti ilmiy kehgashida 2024 yil 31 avgustdagi tasdiqlangan va N 1 raqami bilan royhadga olingan fan dasturi asosida ishlab chiqilgan

TEXNOLOGIK TA’LIMIDA TO’GARAK ISHLARINI TASHKIL ETISH

Mavzular mazmuni, sifati va talabalarning tayyorgarligiga qo‘yiladigan umumiy malaka talablari o‘quv reja asosida shakllantirilgan bo‘lib, bo’lajak texnologiya fani o‘qituvchilari to’garak ishlarini tashkil etishga oid zamonaviy ta’lim va innovatsiya texnologiyalari, ilg‘or tajribalardan samarali foydalanish, axborot - kommunikatsiya texnologiyalarini to’garak mashg’ulotlari jarayoniga keng tatbiq etish hisobiga ularning kasb mahoratini, o‘quv-uslubiy faoliyatini muntazam yuksaltirish bilan bog‘liq kompetensiyalarga ega bo‘lishlariga qaratiladi.

FIZIKA OʻQITISH METODIKASI

O‟zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy modeli va uning mohiyati. O‘zbekiston Respublikasi siyosiy mustaqillikni qo‘lga kiritgach, ijtimoiy hayotimizning barcha sohalarida tub islohotlar amalga oshirila boshlandi.

ELEKTR VA MAGNETIZM

Ushbu o’quv-uslubiy majmua Andijon davlat universiteti kengashining 2024-yil 30-avgustdagi 1-son majlisida muhokama etildi va foydalanishga tavsiya etildi.

Grafik tasvirlash asoslari

Mazkur o‘quv-uslubiy majmua O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 2019 yil “4” 10 dagi 892 - sonli buyrug’ining 2 – ilovasi bilan tasdiqlangan “Grafik tasvirlash asoslari” fani dasturi asosida tayyorlangan.

Kasb ta‘limi pedagogikasi

Mazkur o'quv-metodik majmua oliy ta‘lim muassasalarining mehnat va mehnat ta‘limi yo'nalishi bakalavriyat talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, u "Kasb ta‘limi pedagogikasi" fanining mazmuni va mohiyatini innovatsion ta‘lim texnologiyalari orqali o'qitish samaradorligini oshirishga yo'naltirilgan.

QISHLOQ XO'JALIGI HAYVONLARINI OZIQLANTIRISH

Kitobda qishloq xoʻjaligidagi hayvonlarni oziqlantirish bo'yicha nazariy asoslar va ularning amalga oshirilishi haqida amaliy tavsiyanomalar berilgan. Ozuqalarning protein va energiyasini aniqlashning zamonaviy tizimlari, ularni tayyorlanishida zamonaviy texnologiyalar va ularning sifatlarini aniqlash bo'yicha usullar taqdim etilgan. Qoramollar, cho'chqa va parrandalarni oziqlantirishning amaliy jihatlari oydinlashtirilgan, hamda qishloq xoʻjaligidagi asosiy xayvonlar uchun berilayotgan ozuqalarning to'yimliligi bo'yicha ham jadvallar keltirilgan. Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma ilmiy xodimlar, chorvachilik sohalaridagi mutaxassislar va agrar yo'nalishdagi oliy oqiv yurtlari va kasb hunar kollejlari talabalari, hamda chorvachilik bilan shug'ullanuvchi fermerlar uchun mo'ljallangan.

Педагогика. Психология

Цель и функции предмета – познавать законы воспитания, образования и обучения людей и на этой основе указывать педагогической практике лучшие пути и способы достижения поставленных целей.

GEN MUHANDISLIGI

Gen muhandisligi fanidan tayyorlangan o‘quv uslubiy majmua Andijon davlat universiteti Tabiiy fanlar fakulteti O‘quv uslubiy kengashi yig‘ilishining 28 avgust 2024 yildagi 1-sonli bayonnomasi bilan ma’qullangan va o‘quv jarayoniga qo‘llanilishiga tavsiya etilgan.

ИОНЛАНТИРУВЧИ НУРЛАР БИОЛОГИЯСИ (РАДИОБИОЛОГИЯ)

Мазкур маъруза матни Биология йўналиши бўйича ўқитиладиган радиобиология махсус фанининг маърузалари учун ажратилган вақт ҳажми доирасида, ўқув дастурига мувофиқ танлаб олинган маърузалар мазмунининг қисқача баёнини ўз ичига олган бўлиб, улар кириш, ионлантирувчи нурларнинг физикавий хоссалари, молекулага таъсири, миқдорий радиобиология принциплари, ионлантирувчи нурларнинг ҳужайра ва яхлит организмга таъсири, радиацион зарарланишдан сўнг амалга ошадиган тикланиш жараёнлари ва ниҳоят ионлантирувчи радиациянинг биологик эффектини изоҳлашга қаратилган баъзи бир гипотезалардан иборат