-
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕОХИМИЯ
Рассмотрены фундаментальные положения экологической геохимии, история ее становления и развития, атакже задачи, стоящие перед этой наукой, втом числе связанные с возможными негативными последствиями антропогенной деятельности. Теоретические положения экологической геохимии излагаются в тесной связи с практическими вопросами хозяйственной деятельности. Содержит большое число иллюстраций.
-
ФИЗИКАДАН МАСАЛАЛАР ТУПЛАМИ
«Физикадан масалалар туплами» нинг бешинчи нашри кайта ишланди ва мазкур куринишда олий техника ухув юртларининг физика курси дастурига мос келади*. Масалалар дастур кисмларига биноан тартибга солинган. Жавобларда баъзи энг кийин масалалар б^йича ечиш учун курсатмалар ёки хисоблаш формулалари келтирилган. Олдинги нашрдаги каби, жавоблар вергулдан кейин учта сон аниклигигача берилган. Масалалар шартларидаги хамда маълумотнома жад- валларидаги катталиклар хам шундай аникликда ифодаланган. Езувни кискартириш максадида вергулдан кейинги сонларнинг охирида келган ноллар ташлаб юборилган
-
-
ОБЪЕКТИВНАЯ КАРТИНА МИРА В ПОЗНАНИИ И ЯЗЫКЕ
В этой книге автор, известный лингвист и философ, ставит задачей ответить на вопросы: в какой мере объективная действительность отражается в языке? Как это соотносится с субъективным образом, который складывается в сознании? Каковы креативные возможности системы языка? Книга заинтересует лингвистов, философов, психологов, преподавателей языков.
-
-
Yuqumli kasalliklarda hamshiralik ishi
Yuqumli kasalliklarda hamshiralik ishi:Tibbiyot instutlarining bakallavirat ta`lim yo`nalishi talaballarga uchun darslik.
-
EKINLARNI SUG‘ORISH ASOSLARI
0‘quv qo'flanma Kespubiika qishloq va suv xo'jahgida amalga oshirilayotgan islohotlar, yangi ta’lim stand art lari tomonidan qishloq xo!jaligi oliy o‘quv ynrtlarida tayyorlanayotgan mutaxassislar malakasiga qo‘yilayotgan talablarni hisobga olgan hoi da o‘quv adabiyotlarinlng yangi avlodini yaratish konsep-siyasi asosida tayyoriangan. 0‘quv qo‘llanmada asosiy e’tibor agronomiya yo‘nalishi xususiyatlaridan kelib chiqqan holda sug‘oriladlgan dehqonchilik-ning umumiy ahvoli, mintaqaning suv bilan ta’minlanganligi, tnavjud suv xo'jaligi muammolari, tuproq va o‘simliklarning suv rejimi va uni boshqarish, ekinlarni sug‘orish turiari, sug‘orishning tstiqbolli usullari va texnikalari, suvdan samarali foydalanish, sug‘orish tizimlari va ulardan foydalanishni yaxshilash masalalariga qaratilgan.
-
Xalqaro baholash asoslari
Ushbu darslikda xalqaro tadqiqotlar dasturlarining mazmun-mohiyati, PIRLS, TIMSS, PISA, TALIS xalqaro tadqiqotlarida o'qish, matematik, tabiiy-ilmiy savodxonlikni baholash yo'nalishiga oid asosiy tushunchalar, topshiriqlar, ularning tasnifi va kreativ fikrlashni baholash bo'yicha umumiy nazariy ma'lumotlar, xalqaro baholashga e'tibor qaratilgan muhim jihatlar topshiriq namunalari hamda baholash yondashuvlarini o'z ichiga oladi.
-
Олий математика. 2-қисм
Дарслик олий ўқув юртларининг муҳандис-техник ва қишлоқ хўжалик мутахассисликлари учун математик фанларнинг амалдаги дастурига тўла мос келади.
-
Социология XX века
Возрождение отечественной социологии как самостоятельной науки в рамках мировой социологии открыло возможность заново и во всей полноте осмыслить накопленный научно-исследовательский опыт. В сборник включены две работы. Прежде всего это очерки истории современной социологии, в котором, применительно к этапам ее развития, рассматриваются наиболее крупные парадигмы и теории, тенденции в методике и технике социологического исследования. Задача методического пособия— представить технологию разработки программы социологического исследования. Объединение учебного пособия и монографии позволяет адресовать книгу преподавателям, исследователям в этой области и студентам. Представляет интерес и для широкого круга читателей.
-
The language of the news media
In this textbook is given several significant information about The Language of News Media and Journalism and Journalists’ jobs. The textbook performed several information about “How to run” works on Newspapers, News, Media, Television, Radio, Telephone, Computer and Journalism. It devoted to wide mass of students’ classes. The authors and the publishers are grateful to the following the permission to reproduce copyright materials.
-
Сто вопросов и ответов
Книга продолжает рассказ о нашем государстве и последних изменениях в нем. Как и первая книга, выпущенная издательством в 1998 году, она основана на документах и материалах, опубликованных в периодической печати Республики Узбекистан, и составлена в виде вопросов и ответов.
-
-
Comparative methodology of learning english
In this textbook is given several significant information about methodology of teaching and learning English. The textboiok performed several information about “How to teach 1st and 2nd language aquisations”, analyzing the psychological features of learning foreign languages, language interferences, to understand of the level of language proficiency and to differentiate the terms slip, error, mistake, fossilization. It devoted to wide mass of teachers’ and students’ classes. The authors and the publishers are grateful to the following the permission to reproduce copyright materials.
-
Семантика Синтаксис Морфология
Книга известного советского языковеда вместе с ранее вышедшими его работами «Элементы общей лингвистики» (М., 1977), «Фонологические проблемы общего и восточного языкознания» (М., 1983) и «Морфонология» (Л., 1986) дает изложение как основных проблем современного общего языкознания, так и наиболее приемлемых решений. Автор исследует комплекс вопросов, дискутировавшихся с позиций «концептуальной разобщенности», рассматривая их с единой точки зрения, предпринимая таким образом попытку своего рода синтеза.
-
Введение в германскую филологию
Предметом и задачей учебника является ознакомление студентов филоло- гических факультетов университетов с особенностями германских языков, основными этапами сложения каждого из них и краткой их историей. Лингви стический материал дается на фоне исторического обзора общественно-полити ческой, экономической и культурной жизни народов, говорящих на германских языках. Предназначен для студентов 1-11 курсов филологических факультетов университетов.