-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Kutubxonashunoslik va arxivshunoslik
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Kutubxonashunoslik va arxivshunoslik
-
Morfologiya o'qitishning ayrim masalalari
Morfologiya o'qitishning ayrim masalalari - o'quv-uslubiy majmua o'zbek tili talabalariga moslashgan
-
PRAGMATIK LINGVISTIKA [dastur tili]
Mazkur uslubiy qo‘llanma Lingvistika (o‘zbek tili) magistratura yo‘nalishi magistrantlariga mo‘ljallangan bo‘lib, unda tilshunoslikning nisbatan yangi sohasi bo‘lgan «Pragmatik lingvistika» fanining mazmuni, mohiyati va amaliy ahamiyati to‘g‘risida ma’lumotlar keltirilgan.
-
Адабий манбашунослик ва матншунослик [dastur qiyosiy]
Манбашунослик ва матншуносликдан қисқача маълумот берувчи ушбу қўлланма ўзбек тилида бу соҳада қўйилган биринчи, қадам бўлиб, у асосан ўрта асрлар арабий, форсий ва туркий адабий мерос материаллари асосида юзага келган. Китоб филология соҳаси мутахассислари ҳамда талабаларга, шунингдек, манбашунослик ва матншунослик масалалари билан қизқувчиларга мўлжалланган.
-
-
Boshlang`ich sinflarda jismoniy sog`lomlashtirish texnologiyalar
Kitob o`quv kun tartibidagi jismoniy sog`lomlashtirish tadbirlarida samarali uslublardan foydalanish ilmiy asoslangan holda mo`ljallangan
-
EKSPERIMENTAL PSIXOLOGIYA
Mazkur laboratoriya mashg’ulotlari bo’yicha o ’quv-uslubiy qo'llanma ’’Eksperimantal psixologiya va praktikum” fanining laboratoriya mashg’ulotlariga bag’ishlangan bo’lib, o’quv-uslubiy qo’llanmada shaxs individual-psixologik xususiyatlar(temperamcnt, xaraktcr), kasbiy yo’nalganlik, motivatsiona soha, emotsional soha, irodaviy sohalarini o’rganishda foydalaniluvchi psixologik metodikalar berib o’tilgan. O’quv-uslubiy qo’llanma 60310300 — Psixologiya ta’lim yo’nalishi talabalari kasbiy tayyorgarlik jarayonida foydalaniladi.
-
UMUMIY PSIXODIAGNOSTIKA FANIDAN AMALIY MASHG'ULOTLARNI TASHKIL ETISH
Ushbu uslubiy qo'llanma “Umumiy psixodiagnostika” fani bo'yicha amaliy mashg'ulotlarni tashkil etish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda amaliy mashg'ulotalarni tashkil etish, uning qisqacha nazariy izohi, mashg'ulotni amalga oshirish jarayoni, amaliy mashg‘ulot topshiriqlari, bajarish tartibi va amaliy mashg'ulotda talabaning ishtirokini baholash mezonlari doir materiallarga bag‘ishlangan. Uslubiy qo‘llanma 60310100-Psixologiya ta’lim yo‘nalishida o'quv mashg'ulot olib borayotgan professor-o‘qituvchilar va talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Использование новых педагогических технологий в преподавании курса история Узбекистана для студентов неисторических специальностей на примере технологии проблемного обучения
В пособии раскрыты научно-теоретические основы педагогических технологий, проанализирована и подробно описана современная высокоэффективная технология проблемного обучения, и ее использование при проведении лекций и семинаров в процессе преподавания курса история Узбекистана. В качестве примера приводится одна из тем курса в виде лекции проблемного типа, с использованием частично-поискового метода. Также в данном пособии можно ознакомиться с использованием проблемного обучения при проведении семинаров и в качестве примера представлен сценарий деловой игры. Кроме того, приведены примеры для проведения семинаров по углублению и расширению знаний, в том числе темы рефератов. Пособие написано в помощь преподавателям, читающим курс история Узбекистана, но также будет полезно и студентам при подготовке к занятиям по данному курсу.
-
Использование когнитивных методов в процессе преподавания языковедческих дисциплин
Настоящее методическое пособие включает в себя материалы, имеющие научно-практическую направленность и раскрывающие общие закономерности, педагогические технологии и методики использования когнитивных методов в процессе преподавания вузовских дисциплин лингвистического цикла. Пособие построено на анализе и обобщении отечественного и зарубежного опыта, а также данных опытно-экспериментальной работы автора. Данное методическое пособие адресовано магистрантам, преподавателям вузов и средних специальных учебных заведений, слушателям курсов повышения квалификации и аспирантам.
-
Использование грамматической синонимии при изучении синтаксиса
В данном пособии освещен вопрос о грамматической синонимии и разработана методика ее использования при изучении простого осложненного и сложноподчиненного предложений. Пособие адресовано учителям-словесникам и студентам гуманитарных факультетов. Предлагаемые автором методы и приемы помогут в реализации функционально-стилистического подхода при изучении указанных синтаксических конструкций.
-
Информационные технологии в библиотеках
В монографии дана учебно-методическая информация о применении новых информационных технологий в библиотеках, структуре и составляющих автоматизированной библиотеки, современных международных форматах, требованиях к разработке проектов. В книге описаны основные понятия по различным видам обеспечения автоматизированной библиотеки, а также представлены сокращенные описания проектов, касающихся применения новых информационных технологий в библиотеках, где автор был руководителем или участвовал в их реализации. Издание служит методическим пособием и путеводителем в сложных вопросах применения средств вычислительной техники, программного и информационного обеспечения автоматизированной библиотеки и разработки библиотечных проектов.
-
Информатика и информационные технологии
Методическое пособие предназначено для студентов филологических специальностей и охватывает основы работы с операционной системой Windows 2000/XP, использование офисных приложений пакета MS Office 2003 (Word, Excel, PowerPoint), а также основы алгоритмизации и программирования на языке Pascal, создание веб-страниц на языке HTML и разработку веб-сайтов с помощью Microsoft FrontPage. Пособие структурировано по разделам, каждый из которых включает краткую теоретическую часть, практические задания и методическое руководство по их выполнению, что позволяет эффективно освоить современные информационные технологии.
-
Инсон ҳуқуқлари — олий қадрият
Ушбу методик-библиографик қўлланма 10 декабрь Инсон ҳуқуқлари куни муносабати билан тузилган. Қўлланмадан инсон ҳуқуқлари бўйича дастлабки ва энг зарур маълумотлар жой олган ва кутубхона, ахборот-кутубхона, ахборот-ресурс марказларида ўтказилиши мумкин бўлган тадбирлар туркуми ҳамда адабиётлар рўйхати берилган. Қўлланмадан кутубхоначилар ва ҳуқуқ соҳасига қизиқувчи китобхонлар фойдаланишлари мумкин.
-
Инглиз тили фразеологизмларини ўргатиш методикаси
Ушбу методик қўлланма инглиз тилидаги фразеологизмларни ўзбек тилига таржима қилишда юзага келадиган муаммолар, уларни таржима қилишнинг назарий асослари ва амалий машқлар тизимини ўз ичига олади. Қўлланма таржима назарияси, оғзаки ва ёзма нутқ амалиёти фанлари доирасида талабаларнинг амалий кўникмаларини шакллантиришга мўлжалланган. Нашрда фразеологик бирликларни тизимлаштириш, интерактив методлар, ўйинлар ва тестлар воситасида таржима кўникмаларини ривожлантириш методикаси батафсил ёритилган бўлиб, у олий таълим муассасалари талабалари, ўқитувчилар ва тил ўрганишга қизиқувчи барча китобхонлар учун мўлжалланган.
-
Журналистнинг нутқ маданияти ва нотиқлик санъати
Ушбу ўқув-методик ишланма журналистика йўналишидаги талабаларга мўлжалланган бўлиб, нутқ маданияти ва риториканинг назарий асослари, коммуникатив нутқ кўникмаларини шакллантириш, расмий ва илмий нутқ услублари, баҳс юритиш маданияти ҳамда радио ва телевидение учун материал тайёрлаш методикасини ўз ичига олади. Рисолада она тилидан самарали фойдаланиш, нутқ фаолиятини такомиллаштириш ва бўлажак журналистларнинг касбий-интеллектуал ривожланишига кўмаклашиш мақсадлари кўзда тутилган.
-
Жаҳоннинг илғор электрон илмий-таълим манбалари
Мазкур методик қўлланма жаҳоннинг етакчи нашриётлари ва улар томонидан чоп этилаётган илмий-таълим ресурсларининг ахборот-кутубхона муассасаларида қўлланилиши, жумладан, электрон илмий-таълим ресурслари ҳақидаги ва уларнинг қидирув тизимлари борасидаги қимматли маълумотларни мужассамлаштиради ва тадқиқотчилар, талабалар ҳамда соҳа мутахассислари учун муҳим қўлланма ҳисобланади.