Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Алланияз қаҳарман – адамгершиликтиӊ жоқарғы шыӊы

Әжинияз атындағы Нөкис мәмлекетлик педагогикалық институты аспиранты Элиза Даўлетмуратова ҳәм журналист Алламберген Даўлетмуратовлардыӊ бул китабында Ѳзбекстан Қаҳарманы, Ѳзбекстан ҳәм Қарақалпақстан халық муғаллими Алланияз Ѳтениязовтыӊ педагогикалық хызмети менен тәлим–тәрбиялық ой–пикирлери сөз етиледи. Сондай-ақ, оныӊ халыққа ислеген қайыр-сақаўатлы мийнетлерине де орын берилген.

Саримсоқпиёз етиштириш 25-китоб

Тўпламда қишлоқ хўжалиги соҳаси, жумладан, мева-сабзавот ва полиз экинлари, ғаллачилик каби тармоқларнинг энг илғор тажрибаларига оид ривожланган давлатлар ва юртимизда эришилган кенг қамровли илмий ва амалий маълумотлар қамраб олинган.

Нур -боқийликдир

Таниқли адабиётшунос олим Нўъмон Раҳимжонов қўлланмада академик Ҳалим Усмонхўжаевнинг ҳаёти, илмий-ижодий фаолияти ҳақида ҳикоя қилинади. Янги илмий Сўз шаклида намоён бўлган назарий ғояларнинг фан тараққиётидаги ўрни, фозил ва файзли фикрнинг шахс маънавий-интеллектуал камолотидаги аҳамияти асосида олимнинг ижодий қиёфаси яратилади.

Граматика ўқитишнинг лингвистик асослари

Сўнгги йилларда ўзбек тилшунослигида эришилган ютуқлар таълим мазмуни ва ўқитиш усулларига туб ўзгаришлар киритиш заруратини вужудга келтирди. Бундай зарурат Ўзбекистон Республикасининг давлат тили ҳақидаги Қонуни мантиқидан келиб чиқади. Ўзбек тилининг давлат тили мақомига эга бўлиши унинг имкониятларини ижтимоий ҳаётнинг барча соҳаларида тўла рўёбга чиқаришга ундайди. Ана шу имкониятларни тегишли даражада кўрсатиш ва амалда мустаҳкамлаш, айниқса, она тили ўқитувчилари зиммасига катта масъулият юклайди.

Маккажўхори етиштириш 24-китоб

Тўпламда қишлоқ хўжалиги соҳаси, жумладан, мева-сабзавот ва полиз экинлари, ғаллачилик каби тармоқларнинг энг илғор тажрибаларига оид ривожланган давлатлар ва юртимизда эришилган кенг қамровли илмий ва амалий маълумотлар қамраб олинган.

Ҳәрекетли ойынладың тәлим-тәрбиялық әҳмийети

Усынылып атырған методикалық қолланба ҳәрекетли ойынладың пайда болыў тарийхы, ойнаў қағыйдалары ҳәм түлери жас өзгешеликлерине қарай баянланған. Қолланба жоқары оқыў орынлары талабалары, лицей, колледж ҳәм мектеп оқыўшылары ушын қосымша қурал ретинде усынылады.

Funksional analizdan masalalar to`plami. I - qism Lebeg integrali

Ushbu uslubiy qoilanma funksional analiz fanidan namunaviy o'quv dasturga moslab tuzilgan masalalar to'plamiidir. U universitetlarning matemalika va mexanika bakalavriyat yo'nalishiari bo‘yicha ta'lim olayotgan talabalari uchun mo‘ljallab yozilgan. Buudan tashqari masalalar to‘plamidan matematik tahlil va matematik fizika mutaxasaisliklari bo‘yicha ta'lim olayotgan magistrlar hamda katta ilmiy xodim — izlanuvchilar foydalanishlaii mumkin. Masalalar to'plami o‘lchovlar nazariyasi va Lebeg integralining asosiy boblarini o‘z ichiga olgan. U nisbbatan soddaroq misollardan tashkil topgan bo‘lib, misol yechishga rag'batlanti radi. Masalalar to‘plamida keltiriigan misollar oldingi misollar bilan aioqador. Shuning uchun misollarning barchasini yechish kerak.

Ширин қалампир етиштириш 23-китоб

Тўпламда қишлоқ хўжалиги соҳаси, жумладан, мева-сабзавот ва полиз экинлари, ғаллачилик каби тармоқларнинг энг илғор тажрибаларига оид ривожланган давлатлар ва юртимизда эришилган кенг қамровли илмий ва амалий маълумотлар қамраб олинган.

Қарақалпақ тилинде тартым мәнисиниӊ билдирилиў усыллары

Китапта қарақалпақ тилиндеги тартым категориясы сөз етилген. Бул мийнетте автор тартымныӊ арнаўлы аффикслеринен басқа ҳәр қыйлы сөз жасаўшы аффикслер, сөздиӊ өзи, сөз дизбеги ҳәм гәп арқалы да аӊлататуғынын исенимли мысаллар менен дәлийллеп көрсетеди.

Муборак мактублар

"Муборак мактублар" деб аталувчи ушбу тўплам "Ўзбек адабиёти бўстони" туркумининг тўртинчи китоби бўлиб, ушбу китобда буюк ўзбек намоёндаларининг энг сара назмий асарлари жой олган. Китобдан адабиётга қизиқувчи кенг китобхонлар оммаси фойдаланиши мумкин.

Турп етиштириш 22-китоб

Тўпламда қишлоқ хўжалиги соҳаси, жумладан, мева-сабзавот ва полиз экинлари, ғаллачилик каби тармоқларнинг энг илғор тажрибаларига оид ривожланган давлатлар ва юртимизда эришилган кенг қамровли илмий ва амалий маълумотлар қамраб олинган.

Олий таълим муассасаларида АКТ ёрдамида ўқув жараёнини ташкил этиш

Ўқув-услубий қўлланма олий ва ўрта махсус таълим муассасалари профессор-ўқитувчиларига ахборот коммуникацион технологияларини яратиш ва улардан фойдаланишда назарий билим ва амалий кўникмаларни олиш учун услубий ёрдам мақсадида ишлаб чиқилган. Мазкур ўқув-услубий қўлланма докторантларгаб, талабаларга, шунингдек таълимнинг янги технологиялари ва усуллари билан қизиқувчи ихтиёрий фойдаланувчиларга тавсия этилади.

Болаларда юз-жағ сохаларининг одонтоген яллиғланиш касалликлари

Ушбу қўлланмада адабиётларда келтирилган маълумотлар ва муаллифнинг клиник кузатувлари тахлили асосида болаларда учрайдиган одонтоген яллиғланиш жараёнларининг таснифи, клиник манзараси, болалар ўсиши ва ривожланишига боғлиқ бўлган ўзига хос хусусиятлари келтирилган. Жағлар ўткир ва сурункали остеомиелитининг клиникаси, кечиши ва даволаш усулларини баён этишда яллиғланиш жараёнининг жағ суяклари ва атроф юмшоқ тўқималардаги кўлами хисобга олинган.

Funksional analiz faniga oid misollarni yechish (1-qism) (ulubiy qo`llanma

Unda funksional analiz fanining o`quv dasturida ko`rsatilgan mavzular bo`yicha misollarni yechish usullari va talabalar mustaqil yechishlari uchun topshiriqlar keltirilgan.Keltirilgan mashqlar,asosan,yechilishi oson bo`lgan mashqlar bo`lib,talabalarda mavzular bo`yicha boshlang`ich tushuncha va misol yechish malaka va ko`nikmasini hosil qilish uchun mo`ljallangan.

Физика ва экологик таълим

Қўлланмада экологигияга оид назарий материаллар ва уларни ўқитиш методикаси ўз аксини топган. Қўлланма мактаб ўқитувчилари учун мўлжалланган бўлиб, табиат тақдири билан қизиқувчи китобхонлар ҳам фойдаланишлари мумкин.

Назархан

Бул китапта Қарақалпақстанныӊ аймағынан әййемги ҳәм орта әсирлерде өткен халықаралық саўда жолыныӊ бойында орналасқан Назархан елатыныӊ тарийхына бағышланған ҳәм оныӊ аймағындағы мәдений мийрас объектлери, тарийхый орынлар, усы аймақтан шыққан ел ағалары, бийлери менен батырлары, атақлы палўанлары, әдебият, мәденият, көркем өнер, билимлендириў, илим ғайраткерлери хаққында сөз етиледи.