Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Literature and creative writing

This course book offers a comprehensive and engaging resource for students seeking to enhance their literary analysis and creative writing skills. Through its structured approach and diverse content, it provides a solid foundation for students to explore the complex interplay between writers, readers, and the worlds created within literature.

Literatura infantil y lectura dialógica. la formación de educadores desde la investigación

Este libro explora la intrincada relación entre la literatura infantil y la lectura dialógica, enfatizando su papel fundamental en el desarrollo profesional de los educadores. Profundiza en los fundamentos teóricos y las aplicaciones prácticas de los enfoques dialógicos de la lectura, mostrando cómo estos métodos pueden fomentar el pensamiento crítico, la empatía y una comprensión más profunda de los textos literarios entre los jóvenes lectores. A través de una investigación rigurosa, los autores presentan estrategias innovadoras para integrar la literatura infantil en los currículos educativos, destacando su potencial para transformar las prácticas de enseñanza y enriquecer las experiencias de aprendizaje. El texto sirve como un recurso esencial para educadores, investigadores y estudiantes interesados en mejorar la educación para la alfabetización y promover el amor por la lectura desde una edad temprana, basándose en conocimientos pedagógicos basados en la evidencia derivados de una extensa investigación.

Финансы. Корпораций

Настояшее учебное пособие ставит своей целью ознакомить студентов с дисциплиной Финансы корпораций. Изучение курса «Корпоративньте финансьт» предназначено для студентов бакалавриата и нацелено на подьггоживание методологических моделей, составляютцих базу современного финансового анализа корпораций.

Literatura en lengua española i

La Colección en Lengua Española nace con el objetivo de acompañar a los estudiantes del Curso de Licenciatura em Letras Espanhol a Distância de la Universidade Federal de Pernambuco - creado en 2010 para expandir e interiorizar los cursos de graduación y posgraduación - a lo largo de su formación académica. Durante estos semestres, el alumnado adquirirá el dominio de la lengua española, tanto en sus concepciones gramaticales, pragmáticas o léxicas, como socioculturales. De la misma forma, desarrollará su sensibilidad literaria, lingüística y cultural, a partir de las principales obras literarias del mundo hispánico. Finalmente, conocerá los principios metodológicos y didácticos que han marcado la enseñanza de lenguas extranjeras. Estos contenidos permitirán, por un lado, el desarrollo de una competencia intercultural a partir de las relaciones que unen Brasil con el resto de los países latinoamericanos, con los que comparten un pasado, un presente y un futuro, así como los contactos con España; y, por otro, la formación crítica y pedagógica para ejercer la docencia en lengua española en el escenario brasileño. Cada uno de los títulos de esta colección ha sido desarrollado por reconocidos especialistas, y presenta de forma clara los contenidos tratados en las asignaturas, compilando en sus páginas las discusiones más actualizadas sobre los asuntos esencia

Lingüística cognitiva y español le/l2

Lingüística cognitiva y español LE/L2 es una obra innovadora que explora la adquisición y enseñanza del español como segunda lengua desde la perspectiva de la lingüística cognitiva. Es la primera publicación en español que introduce la lingüística cognitiva y su aplicación didáctica a la enseñanza del español LE/L2 con un enfoque internacional. El libro combina teoría y práctica, incluyendo estudios empíricos y directrices para profesores, facilitando la integración de la lingüística cognitiva en la enseñanza del idioma. Ofrece una estructura clara, aborda cuestiones clave como la gramática controvertida, la competencia metafórica, el léxico, la influencia de la lengua materna, el enfoque en la forma y el uso de la traducción pedagógica. Incluye pautas de aplicación, futuras líneas de investigación, ilustraciones para facilitar la comprensión y un glosario bilingüe. Es una referencia esencial para docentes, estudiantes de posgrado y formadores de profesores de español como LE/L2, ofreciendo una perspectiva actualizada sobre las contribuciones teóricas y prácticas de la lingüística cognitiva al aprendizaje de segundas lenguas.

Зелёная экономика

Данное учебное пособие предлагается вниманию читателя и посвящено ключевым аспектам устойчивого экономического развития. В нем рассматриваются принципы рационального использования природных ресурсов, внедрение «зеленых» технологий, а также роль возобновляемых источников энергии в обеспечении экологического и социального благополучия.

Lexicología y semántica léxica: teoría y aplicación a la lengua española

Данное учебное пособие исследует теории и практические применения лексикологии и лексической семантики в испанском языке. Оно охватывает фундаментальные концепции, природу лексических единиц, неологизмы, процессы словообразования и взаимосвязь между лексикологией и другими лингвистическими и социальными науками. Работа предлагает всесторонний обзор для студентов и исследователей испанской лингвистики.

Lexicography

This textbook was prepared based on the curriculum of the discipline called "Lexicography" and can be effectively used in the educational process of fields such as philology and pedagogy. This manual is intended for teachers and researchers. Additionally, this textbook will serve as a useful guide for those working in all areas of education.

Lessicologia

Mazkur darslik "Tarjima nazariyasi va amaliyoti " yo'nalishida, "Filologiya va tillarni o'qitish (italyan tili) yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar va italyan tilida nazariy va amaliy bilimlarini oshirish niyatida bo'lgan mustaqil izlanuvchilarga mo'ljallangan. Darslikning asosiy maqsadi -talabalarga italyan tilining leksik tizimi haqida keng va chuqur bilim berish va ularga tilshunoslik sohasidagi zamonaviy usullarni o'rganitish, leksik tahlilni to'liq o'zlashtirishga imkoniyat yaratishdan iborat. Bu, o'z navbatida, talabalarga tilning semantik, morfologik va fonetik xususiyatlarini yaxshiroq tushunishga yordam beradi. Darslik talabalarni italyan tilining leksik tizimidan foydalanishda amaliy ko'nikmalarga ega bo'lishga undaydi. Bu nafaqat ilmiy tadqiqotlar uchun, balki italyan tilida to'g'ri va aniq muloqot qilish uchun ham muhimdir.

La traduzione. libro per gli studenti

Questo libro, "La traduzione. Libro per gli studenti", è una risorsa per l'apprendimento della lingua italiana, progettata per studenti. Copre gli aspetti fondamentali della lingua italiana ai livelli A1 e A2, concentrandosi sulla comunicazione pratica e sulla comprensione culturale. Il programma include unità su presentazioni personali, vita quotidiana, famiglia, salute, acquisti, trasporti pubblici e scuola, preparando gli studenti a gestire diverse situazioni della vita reale. Ogni unità introduce vocabolario, regole grammaticali (come coniugazioni verbali, articoli, preposizioni, aggettivi e pronomi) ed espressioni comuni. Il contenuto è strutturato per costruire progressivamente la competenza linguistica, consentendo agli studenti di comprendere, parlare, leggere e scrivere in italiano. Integra anche elementi della cultura e della società italiana, offrendo un'esperienza di apprendimento olistica per coloro che mirano a padroneggiare la lingua italiana per scopi accademici o personali.

Sanoat iqtisodiyoti

Mamlakatimiz hayotining tarmoq va sohalari rivojida amalga oshiriliyatgan islohotlar natijasida tub o'zgarishlar ro'y bermoqda.

La pagina breve

«La pagina breve» è una raccolta di racconti italiani del Novecento curata da Marco Arnaudo, Italian Teaching Fellow presso la Harvard University. Questa antologia offre ai lettori uno spaccato della prosa breve italiana del XX secolo, presentando opere di autori significativi quali Gianni Rodari, Luigi Malerba, Corrado Alvaro, Giovanni Arpino, Giuseppe Pontiggia, Dacia Maraini, Stefano Benni, Piero Chiara, Goffredo Parise, Dino Buzzati, Achille Campanile, Elsa Morante, Alberto Moravia e Vitaliano Brancati. I racconti selezionati esplorano una varietà di temi, stili e generi, riflettendo la ricchezza e la diversità della letteratura italiana moderna. Ideale per studenti e appassionati della letteratura, il volume serve sia come strumento didattico che come fonte di piacere letterario, introducendo il lettore alle voci più influenti e innovative che hanno plasmato il panorama narrativo italiano del Novecento, dalla fantasia all'analisi psicologica, dall'ironia alla riflessione esistenziale. Ogni storia è un'immersione profonda nelle sfumature della cultura e della società italiana attraverso gli occhi di maestri della parola, rendendo il libro un'ottima risorsa per lo studio e l'apprezzamento della letteratura contemporanea.

La nuova prova orale 2

La nuova Prova orale 2 mantiene la stessa filosofia e gli stessi obiettivi: dare agli studenti d'italiano la possibilità e gli spunti per esprimersi liberamente e spontaneamente, sviluppando l'abilità di produzione orale e, inoltre, preparare gli studenti d'italiano a superare la prova orale di esami di certificazione. Il volume è diviso in unità tematiche con materiale fotografico, testi autentici, grafici e domande per la discussione; compiti comunicativi per affrontare situazioni verosimili (role play); espressioni e massime per riflettere; e un glossario per facilitare la preparazione della lezione. L'approccio mira a incoraggiare la partecipazione e l'autonomia dello studente, gestendo gli errori in modo costruttivo e supportando la scelta degli argomenti.

La enseñanza del español como lengua extranjera en el siglo xxi: desafíos y estrategias

Esta obra aborda la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) en el siglo XXI, explorando los desafíos contemporáneos y proponiendo estrategias innovadoras. Reúne diversas perspectivas sobre didáctica del español, incluyendo la influencia de variedades diatópicas, la aplicación de la lexicografía didáctica, la enseñanza del español jurídico y de especialidad, y aspectos psicológicos y pedagógicos del aprendizaje, como la motivación, la autonomía y el feedback. También se examina la formación del profesorado y métodos específicos para la percepción del lenguaje. El objetivo es ofrecer herramientas y reflexiones para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de ELE en contextos actuales y futuros.

Korean grammar in use advanced

This book provides comprehensive coverage of advanced Korean grammar points and expressions specifically designed for learners aiming for TOPIK Advanced Levels 5 and 6. It features detailed explanations, practical examples, and extensive practice exercises to facilitate easy self-study. The content includes comparisons of grammar points with similar meanings to highlight subtle differences, ensuring a thorough understanding of nuanced usage. An accompanying MP3 CD is included for enhanced learning.

Korean for foreigners 1 intermediate

This book is part of the 'Ganada Korean for Foreigners' series, compiled by the GANADA Korean Language Institute, designed to meet the increasing global demand for learning the Korean language. Structured according to difficulty and frequency of usage, and incorporating Korean life and culture, this Intermediate Level 1 textbook focuses on expanding vocabulary and pattern examples. It is part of a comprehensive series that also covers elementary and advanced levels, with the advanced stages delving into Korean history, culture, social aspects, and current events. This English version is designed to provide effective guidance and enhance understanding for students and teachers worldwide, supporting the acquisition of the Korean language.