Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Основания и фундаменты

Справочник содержит основные данные по организации и технологии работ при устройстве оснований и фундаментов зданий и сооружений в промышленном, гидротехнической и гражданском строительстве.

“Pedagogika nazariyasi va tarixi” fanidan o’quv–uslubiy majmua

Mustaqillik yillarida mamlakatimizda amalga oshirilgan keng ko‘lamli islohotlar milliy davlatchilik va suverenitetni mustahkamlash, xavfsizlik va huquq tartibotni, sarhadlarimiz daxlsizligini, jamiyatda qonun ustuvorligini, inson huquq va erkinliklarini ta’minlash, o‘zaro millat va diniy totuvlik. fuqarolarimizning bunyodkorlik salohiyatini ro‘yobga chiqarish uchun zarur shart-sharoitlar yaratildi. Iqtisodiyotda ma’muriy-buyruqbozlik tizimidan mutlaq voz kechish, bozor islohotlarini bosqichma-bosqich amalga oshirish va puxta pul-kredit siyosati makroiqtisodiy barqarorlikni, iqtisodiyotning jadal sur’atlarda o‘sishini va iqtisodiyotning jadal o‘sishini ta’minlaydi.Keng imkoniyatlar va qulayliklar yaratishga xizmat qildi. fermerlik harakatining rivojlanishi uchun shart-sharoitlar.

“Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi” fanidan o’quv–uslubiy majmua

Psixodiognostika fani tajribaga asoslangan fan sifatida 19-asr oxirida vujudga keldi. Xuddi shu davrda psixologiyada o‘lchash g‘oyasi keng tarqaldi. Psixodiagnostikaning mustaqil fan sohasiga aylanishi olimlarning insonlar psixikasidagi indiviual farqlarga qiziqishining ortishi bilan bog‘langan. Psixodiagnostika psixologik diagnoz qo‘yish haqidagi fandir. Bunda diagnoz ko‘rsatkich va tavsifnomalarni birgalikda taxlil qilish asosida sinaluvchining xolati va xususiyatlari haqidagi xulosalaridan iboratdir. Psixologik diagnoz (diagnosis - grekcha, aniqlash, bilish degan ma’noni anglatadi) shaxs individual-psixologik xususiyatlarining xozirgi xolatiga baxo berish, rivojlanishini oldindan aytib berish (prognoz qilish) va psixodiagnostik tekshiruv vazifalaridan kelib chiqib, tavsiyalar ishlab chiqishga qaratilgan psixolog faoliyatining so‘nggi natijasidir. Ya’ni Psixologik diagnoz yoki – psixodiangostika – psixologik aniqlash degan ma’noni anglatadi- shaxs individual-psixologik xususiyatlarining xozirgi xolatiga baxo berish rivojlanishi oldindan aytib berish ya’ni:-Prognoz qilish. Psixodiagnostik tadqiqotlar amaliyotida psixologik diagnoz qo‘yishning 3 bosqichi farqlanadi.

Maktabgacha pedagogika” fanidan o’quv–uslubiy majmua

Didaktik o'yinlarning muhim elementi qoidalar hisoblanadi. Qoidalarni bajarish o'yin mazmunini amalga oshirishni ta'minlaydi. Didaktik o'yin ta’lim bilan bevosita bog'liq bo'lib, unga yordam beradi. Didaktik o'yin - bu maktabgacha yoshdagi bolalarning yosh va imkoniyatlariga mos keladigan ta’lim berish metodidir. Tajribali tarbiyachi bu o'yindan passiv bolalarni jamoaga aralashtirish, har xil rejalar, vazifalarni qo'rqmasdan bajarishlari uchun foydalanadi. Didaktik o'yinni amalga oshirishda har doim g'oyaviylik prinsipiga asoslanish kerak. Didaktik o'yin tarbiyachining vazifa hamda maqsadlariga muvofiq kelishi lozim. Didaktik o'yinlar bolalarning birgalikda o'ynab, o'z manfaatlarini jamoa manfaatlari bilan uyg'unlashtira olishi, bir-biriga ko'maklashish va o'rtog'ining muvaffaqiyatidan xursand bo'lishi kabi yaxshi munosabatlarning tarkib topishiga yordam beradi. O'yinlar shaxsning sofdillik, rostgo'ylik kabi ijobiy xislatlari shakllanishiga imkon beradi.

Очерки практической грамматики русского языка

В пособии ставится вопрос о создании особого типа грамматики русского языка для нерусских и о ее отличии от классических грамматик, предназначен­ных для обучения русских учащихся. Исходя из необходимости нового осмысления языкового материала и новой его подачи на функциональной основе автор стремился решить следующие задачи: установить характерные черты практической грамматики для нерусских и определить ее отличие от научно-описательных грамматик теоретического ха­рактера; на ограниченном конкретном материале показать специфику подхода к опи­санию языкового материала в функциональном аспекте.

СБОРНИК ЗАДАЧ И УПРАЖНЕНИЙ ПО РУССКОЙ ДИАЛЕКТОЛОГИИ

Учебное пособие для практических занятий по русской диалектологии во втором издании существенно переработано: виедены новые разделы н материалы, последовательно проводится ориентация на профессиональную подготовку будущих учителей-словесников, работающих в диалектных условиях.

KIMYO SANOATI ENERGOTEXNOLOGIYALARI

kimyo sanoatida ishlab chiqarishining termodinamik asoslari, undagi termodinamik jarayonlar va ularni eksergetik usulida tahlil etishi uslublari, kimyoviy texnologiyaning issiqlikni generatsiya qiluvchi qurilmalari, ikkilamchi energiya resurslaridan foydalanish va energotexnologik kombinatsiyalash moddulari bo‘yicha nazariy asoslarni va amaliy ma’lumotlarni o‘z ichiga oladi.

MINERALOGIYA, KRISTALLOGRAFIYA VA KRISTALLOKIMYO ASOSLARI”

"Kristallografiya, mineralogiya va kristallokimyo asoslari” fani ushbu sohaga ta’luqli ilmiy-texnikaviy muammolar shu fan sohasining rivoji va istiqboli uning silikat va elektron texnikasi sohalarida ishlatilishi yo‘nalishning umumkasbiy va mutaxassislik fanlari doirasida kiritilgan.

Сборник упражнений по старо-славянскому языку

Настоящее учебное пособие для практических занятий по старославянскому языку ориентировано прежде всего на первую часть теоретического курса — на описательную грамматику старославянского языка. Такая ориентация по­собия не случайна. Авторы исходят из того, что учебный план пединститутов не включает ни курса латинского языка, ни одного из южно- или западнославян­ских языков даже в кратком очерке, а курс старославянского языка изуча­ется на I курсе, когда студенты еще не знакомы с русской диалектологией и к изучению фактов самого старославянского языка только приступают.

Очерки по истории русского литературного языка XVII-XIX веков

Учебник представляет собой классический труд выдающегося лингвиста академика В. В. Виноградова. Последнее русское издание вышло в 1938 г. и стало библиографической редкостью. Оно было переоедеио на многие иностранные языки. В нем дан обстоятельный анализ лексико-грамматнческо-го строя русского литературного языка эпохи формирования русской нации, его стилистической системы, описана роль писателей, публицистов, общест­венных деятелей в развитии норм литературного языка. В конце книги даны научные комментарии и указатель имен и названий литературных произве­дений.

Историческая грамматика русского языка

Авторы в равной степени несут ответственность за содержание пособия; материал раздела «Имя прилагательное» подготовлен доцентом Ростовского педа­гогического института О. В. Горшковой. Авторы благодарны товарищам по ка­федре и многочисленным коллегам из научных учреждений и вузов Москвы и других городов, читавшим в рукописи текст пособия или его отдельных разделов, а также рецензентам книги проф. А. И. Горшкову и коллективу кафедры общего языкознания Ростовского университета, чьи замечания во многом помогли под­готовке книги.

Повышение квалификации в психиатрии: тесты и задания по детской психиатрии

Учебное пособие «Повышение квалификации в психиатрии: тесты и задания по детской психиатрии> представляет собой комплексный исследовательский матери ал, разработанный для профессионалов, работающих в области детской психиатрии и стремящихся улучшить свои знания и навыки. Цель пособия состоит в представлении последних достижений исследований и практикующих подходов в лечении и реабилитации детских психических расстройств. Пособие охватывает широкий спектр тем, связанных с новыми подходами в детской психиатрии, включая фармакотерапию, психотерапию, альтернативные методы, психосоциальную реабилитацию.

HTML TIЛIНДЕ WEB-БЕТIН ҚУРУ

Бул оку куралы орта жене ЖОО педагогикалык, техникалық мамандығы бойынша бiлiм алушылардын WEB-бетiн қуру эдiстерiн менгеру мақсатына арналған.

КУРС СОПОСТАВИТЕЛЬНОЙ ГРАММАТИКИ РУССКОГО И УЗБЕКСКОГО ЯЗЫКОВ

Краткое сопоставление фонетики, грамматики и лексики русского и узбекского языков, предназначенное для будущего учителя русского языка в узбекской школе, имеет практическую направленность. Это зна­чит, что сопоставление подчеркивает лишь те особенности двух языков, •которые в той или иной степени затрудняют для узбекского школь­ника освоение правильной русской речи (устной и письменной).

Хрестоматия по истории русского языкознания

Русская языковедческая наука в лице своих наибо­лее выдающихся представителен накопила много фак­тов, интересных мыслей, изучение и обобщение которых необходимо не только для пополнения наших сведений по истории отечественного языкознания, но и для оцен­ки их влияния на последующее развитие науки о языке, на формирование различных направлений современного языкознания.

Грамматика и норма

Статья В. Н. Хохлачевой обращена к проблеме слово­образовательного значения, которая получает решение в нормативном аспекте. Статья Г. И. Миськевич посвяще­на анализу словообразовательной нормы на материале неологизмов последнего времени. В статье А. Г. Лыкова исследуются окказионализмы в их отношении к словообра­зовательной норме. Статья Е. Л. Гинзбурга устанавливает производящее слово в словообразовательном гнезде и разрабатывает критерии направления производности. К названным работам словообразовательного направле­ния примыкает статья Л. К. Чельцовой, описывающая разряды имен существительных множественного числа, выступающих в номинативной функции.