- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        
- 
                                        
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
- 
                                        
- 
                                        Unser alltag. Наши будниПредлагаемый сборник рассказов, Unser Alltag" яв- ляется пособием для студентов технических вузов, изучаю- щих немецкий язык на I и II курсах, и рассчитан на повто- рение и закрепление общей лексики как в аудиторных, так и во внеаудиторных условиях. Рассказы взяты из произведений современных писа- телей ГДР и касаются в основном быта. Все рассказы адап- тированы, сокращены H снабжены постраничным коммен- тарием. Тематика рассказов подбиралась C учетом требо ваний программы по немецкому языку МВ и ССО. В конце сборника помещен немецко-русский словарь. 
- 
                                        Abenteuer mit Кaule. Приключения КаулеНастоящая книга является адаптацней одноименной повести из- вестного детского писателя ГДР Альфреда Вельма. Она повествуст с деревенском мальчике Кауле, о его приключениях в деревне, о сто посильной помощи старшим в сельскохозяйственном труде. Кинга предназначается для внеклассного чтения в 9 классе средней школы, а также в 7 классе школ с преподаванием ряда предметов на пемецком языке.Повесть написана живы! 
- 
                                        Знак и символ в обучениЗнаки и символы повсюду окруж аю т человека. Р ебен ок, рож даясь, попадает не только в мир реальности, но н в мир условностей. Он долж ен научиться понимать и опери ровать знаками всякого рода. Обучение в ш коле, тр у д о вая, проф ессиональная деятельность ш ироко использую т зн аки II сим волы и требуют развития семиотической функции. Книга посвящ ена описанию различны х зн аковы х систем, особенностям их усвоения детьми, диагностике готовности ребенка к школе, формированию умений оп ерировать зн а  ковыми системами. 
- 
                                        You can't do without them. Без них не обойтись в английской разговорной речи.В последние годы как английские, так и советские исследователи английского языка уделяют большое внимание изучению сочетании глаголов с адвербиальными частицами. Эти'сочетания все шире употребляются в разговорной речи, чему способствует по-внднмому эмоциональный характер этих сочетаний. Без знания этих сочетании невозможно понять речь носителей языка, а речь иностранца, не владеющего этими сочетаниями, будет звучать неестественно, и, пожалуй, даже высокопарно. 
- 
                                        По эрмитажу без экскурсоводаОчерк-путеводитель пПо Эрмитажу без экскурсовода" должен помочь посетителям, впервые попавшим в музей и располагающим ограниченным временем, составить общее представление об Эрмитаже, осмотреть его, пользуясь наиболее рациональным маршрутом, не пропустив самых ценных и выдающихся памятников культуры и искусства, и получить о них краткие общие сведения. Текст очерка делится на главы, каждая из которых предваряется очередным отрезком плана с указанием предлагаемого маршрута осмотра.Посетители, осматривающие музей в течение одного, двух или трех дней, располагают, естественно, неодинаковыми возможностями и могут познакомиться с коллекциями в разном объеме. 
- 
                                        Питомцы музПервая половина XIX века... Эпоха бурь и потрясений, волнения умов и страстей, пора небывалого прежде расцвета русской литературы и искусства. 1800—1850 годы — вот строгие рамки полустолетия. Чуть раздвинув их, невольно хочется начать с последнего года предыдущего века. 1799 — это год, когда Наполеон, «мятежной вольности наследник и убийца», задушив французскую революцию, провозгласил себя военным диктатором. Это год, когда Суворов легендарным переходом через Альпы умножил славу русского оружия. Это год, когда в семье Пушкиных появился на свет сын Александр, когда родился «•великий Карл», автор прогремевшей на всю Европу «Гибели Помпеи», блестящий живописец, виртуоз, артист, романтик, и его антипод — сухой педант, до глубокой старости своей хранитель заветов классицизма, академик исторической живописи Бруни. XVI11 век, уходя, словно разрешился от бремени событиями, которым суждено будет во многом определить пути русской истории, русского искусства следующего столетия. .. 
- 
                                        Оҳу хонимнинг эриЁзувчининг асар қаҳрамонлари орасидаги муносабатлар, уларнинг ички кечинмалари, бўлиб ўтган воқеаларни ишонарли тасвирлаб бера олиш маҳорати сизни бениҳоя лол қолдиради. 
- 
                                        Имо ишоралар сириҚаршингизда турган киши сизнинг сўзларингизни қабул қиляптими ? Айни дамда унинг кайфияти қандай ? мазкур саволларга "Имо ишоралар сири" номли китобдан жавоб топасиз. 
- 
                                        РассказыЭгот сон видел бедный Макар, который загнал своих телят в далекие, угрюмые страны, — тот самый Макар, на которого, как известно, валятся все шишки. Его родина — глухая слободка Чалган — затерялась в далекой якутской тайге. Отцы и деды Макара отвоевали у тайги кусок промерзшей землицы, и, хотя угрюмая чаша все еще стояла кругом враждебною стеной, они не унывали. 
- 
                                        Севгингдан бахтиёрманУшбу китобда шоира МУҲАББАТ ҲАМРОЕВАнинг щеърият боғидан саралаган энг ажойиб шеърий гулдастаси жамланган. Бунда Сиз унинг кўнгил сурати, қалб изтиробларидан баҳраманд бўласиз. Муҳаббат ўзининг шеърларини гоҳ ой ёруғида, гоҳида эса қалби нимадандур озор чеккан дардли лахзаларда қўлига қалам олиб, ўзининг дардини қоғозга тўкади. 
- 
                                        Слепой музыкантЧувствую, что пересмотр и дополнения в повести, выдержавшей уже несколько изданий, являются неожиданными и требуют некоторого объяснения. Основной психологический мотив этюда составляет инстинктивное, органическое влечение к свету. Отсюда душевный кризис моего героя и его разрешение. 
- 
                                        Красный цветокГаршинский герой — художник Рябинин — с мучительным волнением всматривается в законченную им картину... В полутьме огромного котла скорчился одетый в лохмотья, задыхающийся от усталости человек. Жилистыми надорванными руками, впалой широкой грудью он удерживает клещи, в которых зажат одни конец заклепки. А извне обрушиваются па заклепку, на его грудь страшные удары молота, медленно, изо дня в день, убивающие этого человека... 
- 
                                        Сибирские рассказы и очеркиНе скоро еще, до метели вряд ли доехать,—вишь, закуржавело как, сивера идет.Да, видно, до метели не доехать. К вечеру становится все холоднее. Слышно, как снег под полозьями поскрипывает, зимний ветер — сивера — гудит в темном бору, ветвиелей протягиваются к узкой лесной дороге и угрюмо качаются в опускающемся сумраке раннего вечера 
- 
                                        ПОВЕСТИ РАССКАЗЫТак назвал А. М. Горький замечательного русского писателя, публициста и общественного деятеля Владимира Галактионовича Короленко. «Дорог человек, дорога его свобода, его возможное на земле счастье»,— писал Короленко, и для него это были не слова. Это было то, во что он страстно верил, к чему стремился, за что боролся, чему отдал всю свою жизнь. 
- 
                                        История моэго современникаВ этой книге я пытаюсь вызвать в памяти и оживить ряд картин прошлого полустолетия, как они отражались в душе сначала ребенка, потом юноши, потом взрослого человека. Раннее детство и первые годы моей юности совпали с временем освобождения. Середина жизни протекла в период темной, сначала правительственной, а потом и общественной реакции и среди первых движений борьбы Теперь я вижу многое из того, о чем мечтало и за что боролось мое поколение, врывающимся на арену жизни тревожно и бурно. 
- 
                                        ИзбранноеПервый сборник рассказов В. Г. Короленко появился в конце 1886 года п сразу поразил читателей какой-то особенной свежестью содержания и тона. Время было глухое, тяжелое, грубая реакция стремилась подавить все живое, в обществе воцарилось уныние, в произведениях передовых писателей слышались ноты скорби и тоски. Даже суровый и мужественный Салтыков-Щедрин сказал однажды в ту пору: «Истинно вам говорю: несчастные люди мы, дожившие до этой страшной эпохи». В рассказах же Короленко зазвучали совсем другие мотивы 
 
                        