-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
-
Ijtimoiy fanlarning kompleks muammolari
-
Tarix. Tarix fanlari
-
Psixologik trening va metodikalar
Uslubiy qo’llanmada shaxsdagi xususiyatlarni aniqlovchi zamonaviy yondashuvlar hamda uning rivojlanishini o’rganuvchi psixokorrektsiya va psixodiagnostika metodlari haqidagi ma’lumotlar keltirilgan.
-
IBN SINONING DАRIY TILSHUNOSLIGIGА QO‘SHGАN HISSАSI
В статье описываются взгляды великого энциклопедиста Абу Али ибн Сины на область языкознания. В частности, научно доказаны теории ученого об основах и системах фонетики, фонологии и морфологии языка дари (персидского).
-
Sayohatnoma
Ibn Battuta jahon madaniyati va tafakkuri rivojida o‘rta asr arab geograflari Ibn Xurdodbeh, al-Ya’qubiy, al-Istaxriy, al-Muqaddasiy, al-Mas’udiy, Ibn Havqal hamda Abu Hamid al-G‘arnotiy, Ibn Fadlon, Ibn Jubayr kabi sayyohlar orasida o‘zining “Sayohatnomasi” bilan alohida o‘rin tutadi.
-
Инсон ҳуқуқларини ўрганиш
Ушбу услубий қўлланма Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Инсон ҳуқуқлари бўйича Ўзбекистон Республикасининг миллий стратегиясини тасдиқлаш тўғрисида” 2020 йил 22 июндаги ПФ-6012-сон ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Коррупцияга қарши муросасиз муносабатда бўлиш муҳитини яратиш, давлат ва жамият бошқарувида коррупциявий омилларни кескин камайтириш ва бунда жамоатчилик иштирокини кенгайтириш чора-тадбирлари тўғрисида” 2021-йил 6-июлдаги ПФ-6257-сон Фармонларининг ижроси таъминлаш мақсадида “Инсон ҳуқуқларини ўрганиш” мавзусида махсус курси учун мўлжалланган намунавий ўқув дастури асосида тайёрланган
-
-
Саодат асри қиссалри
Абу Лахаб Маккада колган, касаллиги туфайли Бадр ҳарбига бора олмай, ўрнига бошқа одамни ёллаб жўнат- ган эди.
-
Социальная адаптация детей
Целью преподавания естественных наук является предоставление теоретических знаний о социально-педагогике, ее объекте, предмете исследования и основных категориях как области гуманитарного знания.
-
Ощущение
как мы посредством ощущений и восприятий получаем информацию о внешнем мире? Это основ- основной вопрос, который рассматривается в данной книге. Автор объясняет, как материальный мир воздейст- воздействует на наши органы чувств, стимулируя их, и как, в свою очередь, нервная система интегрирует и обра- обрабатывает раздражение, преобразует его в различные ощущения и восприятия. X. Шиффман рассматривает ощущение и восприятие в рамках биологического поведенческого контекста, сопоставляя между собой теории, принципы и наиболее значительные открытия, опираясь на уточненные специально для пятого издания данные, имеющиеся в этой области науки.
-
-
Русча-ўзбекча кон-металлургия атамалари изоҳли луғати
Илмий-оммабоп услубда ёзилган ушбу изоҳли луғат кенг китобхонлр омасига мўлжалланган бўлиб, унда кончилик, бойитиш ва металлургия соҳасига оид икки мингдан ортиқ сўзнинг рус тилидан таржимаси ва ўзбек тилидаги изоҳи берилган.
-
Geografiyadan mashq va masalalarni yechish usullari
Makur ilmiy - uslubiy qo’llanma maktab geografiya o’qituvchilari, oliy o’quv yurtlarining “Geografiya” bakalavriat darajasida ta’lim olayotgan talabalari , akademik listey - kasb-hunar kollej talabalari, geografiyadan bilimlar sinovi hamda olimpiadaga tayyorlanuvchi o’quvchilar va oliy o’quv yurtiga kiruvchilarga mo’ljallangan bo’lib, unda geografik hodisa va jarayonlar mazmunini aniqlashga qaratilgan masalalar, ularning yechimlari berilgan.
-
Júziw sport túrinde tańlaw hám baǵdarlaw
Sabaqlıqta júziw sportı túrleriniń rawajanıw tariyxı, júziw texnikası hám onı úyretiw, sport trenirovkası tiykarları, júziw sportında ilimiy izertlew alıp barıw jumısları keń ashıp berilgen.
-
Tla'lim tizimini boshqarish
Bugungi kunda ta'lim innovatsiyalari asosida erishilgan yutuqlar jamiyat chtiyoj larin i ta'minlashi muhim pedagogik jarayonga aylanmoqda. Xususan. Iiozirgi havot fan yutuqlarini ishlab chiqarish imkoniyatlari bilan birlashtirish mexanizmlarini yaratisli, kafolatlangan natija beradigan texnologik jarayonga aylantirishni talab qilmoqda.
-
Geografiya: Universal qo‘llanma. II qism
Keyingi paytlarda yurtimizda turli fanlardan tayyorlangan qo‘shimcha qo‘llanmalarga ehtiyoj oshdi, chunki yildan yilga fanlar doirasi kengayib, yangi ma’lumotlar bilan boyib bor-moqda, darslik va o‘quv qo‘llanmalar mukammallashib, imtihonlar ham murakkablashmoq-da. Geografiya fanidan universal qo‘llanma o‘quvchilarning ana shunday ehtiyojlarini hisob-ga olgan holda tuzilgan va mukammalligi bilan ajralib turadi, o‘quvchi undan o‘ziga kerakli ma’lumotlarni tizimli tarzda olish imkoniga ega. Kitob abituriyentlar, maktab o‘qituvchilari, o‘quvchi yoshlar va geografiyaga qiziqqan keng kitobxonlar ommasiga mo‘ljallangan.
-
-
Ўзбекистон тарихини ўқитиш методикаси
Ўзбекистон тарихини ўқитиш методикаси Ўзбекистон тарихини ўқитиш методикасининг мақсад ва вазифалари умумлаштирилган бўлиб..