-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
-
Geodeziya. Kartografiya
-
-
-
-
Тилшуносликка кириш
Ушбу дарсликда тилшунослик фани ва унинг предмети, келиб чиқиши тўғрисида маълумотлар берилган. Дарслик тилшуносларга мўлжалланган.
-
Гидроэкология
Гидроэкология сув экологияси дарслигида ер шарининг сув бойликлари уларнинг турли табиий зоналар бўйича таксимланиши сув хавзаларининг хилма-хиллиги шу жумладан ўрта осиёнинг табиий ва сунъий сув хавзаларининг хиллари гидроэкологияси гидронимёси сувнинг хажми ва уларда учрайдиган организмларнинг ўсиши кўпайиши тарқалиши арасиллар бўйича ўзгариши экологик грухлари махсулотдорлиги характерли характерли ўсимлик ва хайвонларнинг турлари хақида маълумотлар ва сувдан фойдаланиш йўллари ёритилган.
-
Davlat tilida ish yuritish
"Davlat tilida ish yuritish" darsligi ushbu fanning namunaviy o'quv dasturi asosida yaratilgan. Unda yozma nutq savodxonligini oshirish, matn yaratish va uni ijodiy o'zgartira olish yo'llari, o'zbek hujjatchiligi tarixi, hujjat turlarini tuzish, zaruriy qismlarni to'g'ri qo'yish ish yuritish madaniyatiga oid nazariy ma'lumotlar, bu mavzularni mustahkamlashga oid mashq va topshiriqlar berilgan. Darslikdan oliy o'quv yurtlari talabalari va o'qituvchilar, ish yuritish xodimlari foydalanishlari mumkin.
-
Mustaqil o'zbekistonda xalq so'ligini saqlash tarixi (1991-2017)
Darslikda O'zbekiston sog'liqni saqlash tizimining isloh qilish va rivojlanishining istiqlol yillaridagi tarixi yoritilgan. Katta hajmdagi hujjatlar va ma'lumotlarni o'rganish jarayonida sohaning haqiqiy ahvolini aks ettirish, erishilgan yutuqlar va kamchiliklar, mavjud muammolarning yechimini topishga harakat qilingan.
-
Turizm hám rekreaciya geografiyası
Bul sabaqlıq “Geografiya” tálim baǵdarı boyınsha bilim alıp atırǵan studentlerge arnalǵan bolıp, oqıw qollanbada turizm geografiyasınıń ilimiy-teoriyalıq tiykarlarına, turizm geografiyasınıń regionallıq ayırmashılıqlarına, sonday-aq, Ózbekstan hám Qaraqalpaqstan aymaqlarında turizm potencialınıń geografiyalıq táreplerine analiz berilgen. Sabaqlıq 60530400 – Geografiya tálim baǵdarı studentlerine hám magistrlarına, hám usı tarawda ilimiy izertlew jumısların alıp barıp atırǵan doktorant, stajyor-izleniwshilerge arnalǵan.
-
Dene tárbiyası hám sport teoriyası hám metodologiyası
«Dene tárbiyası hám sport teoriyası hám metodologiyası» bakalavriat basqıshında oqıtılǵan 3-blok qánigelik pánlerdiń dawamı sıpatında qaraladı. Bul pándi esitken hárbir magistr oqıtıw teoriyası hám metodikası menen baylanıslı jańa talaplar mazmunınan xabardar bolıw hám kásiplik xızmetlerinde qollanıwları názerde tutılǵan.
-
OʻLKASHUNOSLIK ATLASI. ANDIJON VILOYATI
1941 yil 6 martda tashkil topgan. O'zbekiston Respublikasining sharqiy qismida joylashgan. Viloyat shimoli-sharqdan, sharqdan va janubi-sharqdan Qirg'iziston Respublikasi, janubi-g'arbdan Farg'ona viloyati va shimoli-g'arbdan Namangan viloyati bilan chegaradosh. Viloyatning umumiy maydoni 4,3 ming kv. kmni tashkil etadi. Aholisi 2805.5 ming kishi(2013 μ.). Viloyat tarkibiga 14 ta tuman: Andijon, Asaka, Baliqchi, Buloqboshi, Bo'z, Izboskan, Jalolqu duq. Marhamat. Oltinko'l, Paxtaobod, Qo'rg'ontepa, Ulug'nor, Xo'jaobod, Shahrixon kiradi: viloyatga bo'ysunuvchi shaharlar Andijon, Xonobod tumanga bo'ysunuvchi shaharlar Asaka, Marhamat, Oxunboboyev, Paxtaobod, Poytug', Qorasuv, Qo'rg'ontepa, Xo'jasbod, Shahrixon: 78 ta shaharchalar, 94 ta qishloq fuqarolari yig'ini mavjud. Viloyatning ma'muriy markazi Andijon shahri. Aholisi 403,9 ming kishi (2013 μ.). Shahar Farg'ona vodiysining qadimgi madaniy va savdo markazlaridan biri siratida mashhur bo'lib, hozirgi paytda sanoat qishloq xo'jaligi ishlab chiqarishning dinamik rivojlanayotgan markazi hisoblanadi. Viloyatning g'arbiy qismini baland tekisliklar, sharqiy qismini esa Farg'ona va Oloy tog oldi tizmalari egallagan. Iqlimi kontinental bo'lib, yilning iliq va sovuq davrlari orasida keskin farqlanadi. Tog' tizmalari Farg'ona vodiysini sovuq havoning kirib kelishidan himoya qiladilar.shuning uchun, qishda himoya qiladilar, shuning uchun qish bu erda mo'tadil. Yoz issiq. Vegetatsiya dauri 217 kunni tashkil etadi.
-
Iqtisodiyot nazariyasi
Iqtisodiyot nazariyasi fani bo'yicha tayyorlangan mazkur darslik 2002-yilda chop etilgan o'quv qo'llanma va 2005,2010, 2017-yillarda chop etilgan darslikning qayta ishlangan va to'ldirilgan nashri hisoblanadi. Ushbu darslikni tayyorlashda O'zbekiston Respublikasining Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, "Ta'lim to'g'risidagi Qonun va oliy o'quv yurtlarida bakalavrlar tayyorlash yangi davlat andozasi talablari hisobga olingan. Undagi mavzular mazmunini yoritishda O'zbekiston Respublikasi Prezidenti asarlari, ma'ruzalari, mamlakatimizda qabul qilingan qonunlar, ayniqsa keyingi vaqtlarda qabul qilingan qonunlar va boshqa me'motiy hujjatlardan keng foydalanilgan. Darslik bir-biri bilan mantiqan bog'langan to'rt qismdan iborat bo'lib, ularda iqtisodiyotning umumiy asoslari, bozor iqtisodiyoti, mikroiqtisodiyot va jahon ho'jaligiga oid mavzular o'rin olgan.
-
Устройства, наладка и обслуживание металлообрабатывающих станков и автоматических линий
Устройство, наладки и обслуживание металлообрабатывающих станков и автоматических линий: Учебник для машиностроительных техникумов по специальности "Монтаж и эксплуатация металлообрабатывающих станков и автоматических линий".
-
MATERIALSHUNOSLIK
Darslikda «Materialshunoslik» fanining barcha qismlarida nazariy ma’lumotlar ya’ni elektrotexnik materiallarga qo‘yiladigan talablar «Materialshunoslik» fanini sanoatdagi o‘mi. Metallar va nometallar to‘g4risidagi umumiy ma’lumotlar. Istiqbolli progressiv materiallar yaratish zaruriyati tug‘ilmoqda. Materiallarning kiistall tuzilishi, metaliar strukturasi, qotishmalar nazariyasi, qotishma- laming turlari, fazalar qoidasi, metal va qotishmalarning fizik, mexanik va texnologik xossalari, plastik va elastik deformatsiya, temir va uning qotishmalari, metallar tasniflari keltirilgan. Alohida xossali metallar va qotishmalar, nometallar tasnifi va amalda qo‘llanilishi haqida ma’lumotlar berilgan.
-
GЕОDЕZIK O‘LCHАSHLАRNI MАTЕMАTIK ISHLASH NАZАRIYASI 1-QISM
Darslikda ehtimоllik nаzаriyasi vа mаtеmаtik stаtistikаgа аsоslаngаn хаtоliklаr nаzаriyasining аsоsi yoritilgаn. Хаtоliklаrning kеlib chiqishi, tоpish usullаri, xossasi vа ulаrning tа‟sirini kаmаytirish usullаri bаyon qilingаn. Ko„p хil o„lchаshlаrni birgаlikdа tеnglаshtirish nаzаriyasi: pаrаmеtrik vа kоrrеlаt tеnglаshtirish usullаrining mоhiyati, аlgоritmi vа ulаrni EHM dа hisоblаsh usullаri yoritilgаn
-
Грузоподъемные машины
В книге излагаются вопросы устройства и электрооборудования лифтов в гражданских зданиях и кранов, применяющихся при строительстве этих зданий, и в городских предприятиях коммунального назначения.
-
АРХЕОЛОГИЯ АСОСЛАРИ
Археология - тарихнинг бир бўлимидир. Тарих фани тарихий, ёзма ва моддий манбаларни ўз ичига олади. Моддий манбаларнинг жуда ҳам ўзига хос хусусиятлари уларнинг алоҳида мутахассислар, яъни археологлар томонидан ўрганилишини зарур қилиб қўяди. «Археология» сўзининг маъноси этимология жиҳатидан хийла ноаниқдир. Грекча «архайос» қадимги, «логос» фан, асл маъноси эса, суз демакдир. Дастлаб бу терминни эрамиздан аввалги IV асрда Афлотун ўзининг «Гиппий» диалогида, қадим замон ҳақидаги фанни назарда тутиб жуда кенг маънода ишлатган. Эндиликда эса бу ноаниқ терминга шартли равишда аниқ маъно берилади. Археология-тарихий моддий манбалар асосида инсониятнинг тарихий ўтмишини ўрганувчи фандир.
-
MATERIALSHUNOSLIK
Mazkur darslik «Materialshunoslik» o'quv fani bo'yicha yaratilgan. Darslik sanoatda ishlatiladigan materiallarning turlari va xossalarini, ulaming xossalarini yaxshilash usullarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda an ’anaviy konstruksion materiallar bilan bir qatorda, hozirgi zamon yangi materiallari, kompozitsion materiallar va nanomateriallar xususiyatlari hamda olish texnologiyalari yoritilgan.
-
Основы конструирования приспособлений
В учебнике большое внимание уделяется основам расчета и конструирования приспособлений, описание их конструкций приводится лишь в качестве примеров современных прогрессивных решений, а также для иллюстрации основных положений.
-
Boshlang`ich ta`limda inkluziv ta`lim
Mazkur darslikda umumlashtirilgan inkluziv ta`limda moslashuvchanlik tamoyili