-
-
-
-
-
-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
БУЮКЛИК ХИСЛАТИ
Захириддин Мухаммад Бобур подшох хаёти ва фаолияти ҳакида ишончли маълумотлар берувчи кимматли ёзма манбалардан бири Ғиёсиддин Хондамирнинг форс тилида битилган «Ҳабиб ус-сийар фи ахбори афроди башар» номли тарихга оид йирик асари бўлиб, унинг кўлингиздаги ўзбекчага таржима килинган бобларида Бобурнинг ота-бобоси, якин кариндошлари ва ўша даврда рўй бериб, Бобур хаёти ва саркардалик фаолияти билан боғлик ҳолда кечган айрим вокеалар тилга олинади.
-
Мультимедиа в образовании : специализированный учебный курс
Применение мультимедиа-технологий выводит учебный процесс на новый качест венный уровень, позволяя изучать объект или явление в различных улониях форми- ровать красочный, объемный образ, развивать логическое мышление и активизировать тем самым креативный подход к обучению. В настоящем учебном курсе, разработанном известными европейскими специалистами, рассматриваются вопросы создания и применения мультимедиа фодств в учебном процессе. Русское издание учебного курса адаптировано к российскому обра юкапию, допол- нено методическими рекомендациями по изучению курса и ормиш laïîni самостоятель- ной работы. Материалы курса входят в образовательную программу Институт КПП КО по инфор- мационным технологиям в образовании. Для руководителей и специалистов сферы образования, прenoihttitimf.icit, аспирантов и всех желающих изучить возможности применения мультимедиа в обра
-
Ассемблер в задачах защиты информации.
Действительно, трудоемкость разработки программ на Ассемблере в несколько раз выше, чем на языках высокого уровня. Там, где на Я В У записывается одна строчка (чтобы, например, присвоить переменной значение выражения), на Ассемблере приходится писать несколько (а иногда и десятки - смотря какое выражение). Но на практике неопытные программисты-ассемблерщики сплошь и рядом затрудняют себе работу еще во много раз, реализуя заново в к а ж д о й програм м е одни и те же алгоритмы, например, ввода/вывода, вместо того, чтобы реализовать их в виде макросов во включаемом файле или подпрограмм в линкуемой библиотеке.
-
Қадимги Хоразм мудофаа иншоотлари
Ўрта Осиё жаҳон цивилизациясининг энг қадимги марказларидан бири. Бу ҳудуд халқи томонидан бой ва ўзига хос маданият яратилган.
-
Архитектурные решения Java для доступа к данным
Рассматриваются технологии программирования на примере языка java. Многие программисты решают идентичные задачи и находят похожие решения. Для того, чтобы не создавать проблем при проектировании, можно воспользоваться уже готовыми решениями – фреймворками и шаблонами проектирования. В книге приведены описание и примеры использования фреймворка Spring для реализации доступа к данным.
-
-
ТОЖИКИСТОН ХАЛҚ ФОЖИАСИ ВА ДАРД АЛАМИ
Ушбу китобда Тожикистон халқининг бошига келган фожеа ва халқнинг бошдан кечирган азоблари келтирилган.
-
Мультимедиа в образовании: контекст информатизации
Говорят, мы живем в постиндустриальном обществе. Судя по тому, что мощь страны сегодня выражается не количеством доменных печей, а возможностями обработки и продуцирования информации, это действительно так. Но бить в литавры, по-моему, рановато. Перефразируя И. Ильфа и Е. Петрова, «индустриального общества уже нет, а информационное пока не создано». Понятно, что длительность этого «пока» зависит, прежде всего, от образования. В последние годы государством предприняты серьезные шаги в направлении информатизации российского общества. Федеральные целевые программы «Электронная Россия» и «Развитие единой образовательной информационной среды» дают основания надеяться, что мы стоим на пороге перехода количества в качество. Хочется верить, что состоится превращение количества энтузиазма в качество жизни.
-
ДУКЧИ ЭШОН
УШБУ КИТОБДА ФАРҒОНАДА ИСТИБДОД ЖАДИДЛАРИНИНГ ТАҚДИРЛАРИ КОМИЛЛИК САРИ ИНТИЛИШЛАР АКС ЭТГАН.
-
Мультимедиа в образовании: Программа специализированного учебного курса
Программа специализированного учебного курса «Мультимедиа образовании» | создана в рамках разра ботанной Институтом ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании (ИИТО) комплексной программы повышения квалификации и дополнительного профессионального образования специалистов в области применения информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе. В программу включена информация о целях и задачах, структуре и содержании курса, приведен список рекомендуемой литературы и электронных ресурсов по изучаемым темам; даны примеры контрольных вопросов и заданий, а также методические рекомендации по организации учебного процесса в условиях очного и очно-заочного (с элементами дистанционного) обучения. Программа предназначена для руководителей, преподавателей и методистов образовательных учрежде ний, а также для специалистов, непосредственно занимающихся организацией учебных курсов по подго товке, переподготовке или повышению квалификации педагогических кадров в области применения ИКТ в образовании.
-
ШАРҚ ВА ҒАРБ
Монографияда Марказий Шарқ мамлакатлари халқлари билан Қадимий Юнонистон, Марказий Греция халқлари маданияти, мифол огияси, фани, фалсафаси да муштараклик борлиги, зардуштийлик дини ва унинг Иония, у орқали Греция маданиятига таъсири, грек адабиётида Марказий Осиё мавзуи ва македониялик Александр юришлари, жздонгир образининг тарихий, диний ва бадиий адабиётдаги талқини ёритилади.
-
АРХИТЕКТУРА ЭВМ И ОПЕРАЦИОННЫЕ СРЕДЫ
Под термином «операционная среда» (operational environment) в данной книге будем понимать совокупность аппаратуры компьютера и программного обеспечения, предоставляющего пользователю средства разработки и выполнения прикладных программ. Операционная среда включает в себя компоненты как из операционной системы (файловую систему, некоторые утилиты), гак и из системы программирования (язык-оболочку, компиляторы, языки программирования и т.д.).
-
Мультимедиа аудиовизуал воситалари: Ўқув қўлланма,
Профессор Т.П. Катуниннинг “Аудиовизуальные средства мультимедиа” ўқув қулланмаси Новосибирскда 2009 йилда чоп этилган. Ўкув қулланманинг ҳажми 23 боб, 742 саҳифадан иборат. Талаба ва ўкувчиларни Телекоммуникация соҳасида Мустақил Ҳамдўстлик Мамлакатларида олиб борилаётган ишлар билан яқиндан танипггириш мақсадида, ушбу “Мультимедиа аудиовизуал воситалари” ўкув қўлланма таржима қилиниб, уч қисмда чоп этишни мақсадга мувофиқ деб ҳисобладик. Кулингиздаги китоб ўқув қўлланманинг 1 қисми бўлиб, 7 бобдан иборат унда: компьютер графикаси турлари, рангни шакллантириш ва бошқариш, ранг метрологияси муаммолари ёритилган, шунингдек ажрата олиш ва ўлчамлар тушунчалари берилган. Кулланмада тасвирларни киритиш курилмаларининг тузилиши алохрда бобда баён этилган.
-
-
АРХИТЕКТУРА ЭВМ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
В далеком прошлом люди считали на пальцах или делали насечки на костях. Древнейшим «счетным инструментом», который был представлен самой природой в распоряжение человека, была его собственная рука. На заре человеческой цивилизации были изобретены различные системы счисления, позволяющие осуществлять торговые сделки, рассчитывать астрономические циклы, проводить другие вычисления