-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Kutubxonashunoslik va arxivshunoslik
-
-
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Maktabgacha pedagogika
Ushbu darslikda maktabgacha pedagogika fanining asosiy masalalari uning nazariy-metodologik asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarga ma'naviy jismoniy, aqliy, axloqiy, estetik, ekologik, iqtisodiy, huquqiy, mehnat tarbiyasi berishning mazmun- mohiyati, vositalari, shakl va usullari, Oczbekistonda maktabgacha ta’limni tashkil etishning tarixiy jihatlari, maktabgacha ta’lim tizimi, bo‘limlari mudiri, uslubchi, tomonidan rahbarlik va nazorat qilish tamoyillari, ta’lim-tarbiyaviy jarayonlariga zamonaviy pedagogik, innovatsion va axborot texnologiyalarini qo‘llashning ilmiy-uslubiy hususiyatlari yontilgan.
-
-
Ҳәм устаз, ҳәм илимпаз
Бул китап профессор Есемурат Бердимуратовтың өмири ҳәм илмий-творчестволық жолы ҳаққында жазылған.
-
ВАҚФИЙЯ
Китоб адабиёт мухлисларини Навоий насрининг намунаси бўл- миш «Вакфийя» асари билан хар томонлама таништиришни максад килиб куяди. Навоийнинг даври, ҳаёт йўли ва дунёкарашини ўрганиш- даги ахамияти ҳақида сўз боради. Туплам куйидаги манбаларни ўз ичига олади: «Вакфийя»нинг ҳо- зирги ёзувдаги тўла матии: «Вакфийя»нинг ҳозирги ўзбек тилига аг- дарилган нусхаси; «Вакфийя»нинг рус тилига таржимаси. Китоб навоийшуносларга, олий укув юртлари филология факульте- ларининг талабалари ва ўзбек классик адабиёти билан кизикувчиларга мулжалланган.
-
-
Шамол ортидан югуриб
Холид Ҳусайний 1065 йилда Қобулда афғон дипломати оиласида туғилган. 1980 йилда унинг оиласи АҚШга кўчади. Шу ерда у тиббиёт факультетига ўқишга киради. Унинг илк романи «Шамол ортидан югуриб» АҚШда янги асрнинг бестселлер асарига айланади. Мазкур асар дунёнинг қирқдан ортиқ тилларида 10 миллион нусхада нашр қилинган. Бу китоб асосида Голливуд киноижодкорлари фильм ҳам суратга олишган.
-
-
Қўштепалик олим
Мазкур рисолада ҳозирги Челак туманидаги ал- Бухорий номли хўжалик ҳудудидаги Қўштепа қишлоғида тугилиб вояга етган, олим ва раҳбар сифатида ўсимликларни интеграл усулда ҳимоялаш лабораторияси мудири, биология фанлар номзоди, доцент, халқаро экология фани ва «Нури Хўжанд» академиялари мухбир аъзоси, ажойиб инсон Даврон Насруллаевнинг ибратомус ҳаёт йўли ҳақида фикр юритилади ва у олимнинг муборак 70 йиллиги муносабати билан чоп этилди.
-
-
-
Чингисхан
В книге «Чингисхан» повествуется о том, что вдохновляло великого пра- вителя и полководца Чингисхана на столь обширные завоевания и каковы были глубинные причины огромных успехов ведомого им народа. Вы узнаете об основанном Чингисханом монгольском тэнгэризме, как идеологии кочевой империи, которой он придавал не меньше значения, чем превосходству военных сил, и которая стала мощным моральным доводом, узаконившим насильственные действия монголов в мировом масштабе. Так- же вы познакомитесь с дошедшими до нас установлениями («Великая Яса») и изречениями («Билик») Чингисхана, которые наглядно свидетельствуют о том, какими «известными высшими принципами идеями, соединенными в стройную систему», руководствовался Чингисхан, создавая свою непобеди- мую армию. Свидетельства современников Чингисхана (китайских послов-разведчиков и западноевропейских христианских миссионеров) дадут представление о рат- ном искусстве монголов эпохи Чингисхана: организационной структуре мон- гольской армии, ее вооружении, некоторых тактических приемах в боевых дей- ствиях, в том числе и при осаде крепостей, моральном воздействии на население и, главное, о целях их военной доктрины «всемирного единодержавия».
-
Раҳбарнинг инновацион фаолияти (таълим тизими раҳбарлари ва ходимлари учун амалий тавсиялар)
Ушбу ўқув қўлланма педагогик тажрибадан ўтказилган "Директорнинг иши китоби" (2007) китобининг давоми.
-
Ажойиб Астрономик ходисалар
Баъзида булутсиз тунларда юлдузлар орасида бош қисмдан ва узун думдан иборат ёруғ доғ кўринади. Кун- лар ўтиши билан ўз кўринишини ва юлдузлар орасидаги вазиятини ўзгартира боради. Бу — кометадир. Комета- ларни кишилар «думли юлдуз» деб атайдилар. Кишилар қадим замонларда кометаларни Ер атмос- ферасида юз берадиган ҳодиса деб ўйлаганлар. Бироқ, даниялик астроном Тихо Браге 1577 йилда кўринган кометани Ернинг турли жойларидан кузатиб, комета Ердан анча олисда эканлигини ва унинг Ер атмосфера- сига алоқадор эмаслигини аниқлади.
-
Turizm geografiyasi
Kasib-hunar ko`llejlari uchun o`quv qo`llanma.Ushbu qo‘I!anmada dunyoning turizm cohasi rivojlangan qator mintaqalari haqidagi m a'lum otlar jam langan. Jum ladan, O rta yer dengizi havzasidagi mamlakatlar. Amerika va Osiyo qil'asidagi qator davlatlaming turizm geografiya&i yoritilgan. Alohida ta'kidlash joizki. qo‘llanma nafaqat turizm geografiyasi, balki turli xalq va millatlaming turmush tarzi. madaniyati va xususiyatlari haqida ham ma'lymot beradi.
-
Adаbiyot 5-sinf 2 -qism
Bilаsizki, eng kаttа dаryolаr hаm dаstаvvаl tоg‘lаrdаn pildirаb tushuvchi аrg‘аmchidеk ingichkа jilg‘аlаrdаn bоshlаnаdi. Dаryoning siz ko‘rgаn qudrаtli оqimidа o‘shа jilg‘аlаrdan hаr birining o‘zigа yarаshа ulushi bo‘lаdi.
-
Тоғлар ҳам садо беради
Америкалик афғон адиби Холид Ҳусайний навбатда эътиборингизга ҳавола этилаётган асари орқали яна ўша мавзуга — уруш ҳаётини барбод қилиб юборган инсонлар тақдирига мурожаат қилади. Бу гал асарда яхлит бир қаҳрамон йўқ. Пари, Абдулла, Парвона, Наби, Маркос, Адел, Идрис, Ваҳдатилар - уларнинг ҳар бири ўз тақдири мисолида яшаётган жамияти, ўзини ўраб б турган ижтимоий муҳит ҳақида ўқувчида маълум тасаввур уйғотади.