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Bioximiya va sport bioximiyasi

Mazkur darslik O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta‘lim vazirligi tasdiqlagan bioximyo fanining o‘quv dasturi asosida tayyorlangan. Darslik uch qismdan iborat. Birinchi “Statik bioximyo” qismida tirik organizmlarning tarkibiga kiradigan kimyoviy moddalarning tuzilishi (strukturasi), xossalari va biologik funksiyalari haqidagi zamonaviy ma‘lumotlar keltirilgan. Ikkinchi “Dinamik bioximyo” qismida odam organizmida uning fiziologik funksiyalarining asosini tashkil qiladigan turli bioximyoviy jarayonlar haqidagi ma‘lumotlar berilgan. Uchinchi “Sport bioximyosi” qismida esa turli jismoniy mashqlar bilan shug‘ullanganda odam organizmida unga javoban sodir bo‘ladigan bioximyoviy o‘zgarishlar va ularning qonuniyatlari bayon qilingan.

Balog‘at ilmi

Ushbu darslik sharq tillari va adabiyotini chuqur o‘zlashtirish imkonini yaratib, ma’nolari aniq ifodalangan ta’sirchan nutq so‘zlash qonun-qoidalarini o‘rgatadi. Darslik filologlar, bo‘lajak diplomatlar, san’atshunoslar, shoir va yozuvchilar, matbuot va radio xodimlari, ayniqsa pedagoglar nutqini, ham ma’noli, ham ravon bo‘lishi, zarur hollarda uning ta’sir kuchini oshiruvchi vositalarni qo‘llay olish bilimi va malakasini hosil qilishida muhim ahamiyat kasb etadi va sharq tillari, xususan mumtoz tillar yo‘nalishlarida tahsil olayotgan talabalarga mo‘ljallangan.

ILMIY IJOD METODOLOGIYASI

MAZKUR O'QUV QO'LLANMA O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O'RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI TOMONIDAN TAQDIRLANGAN "ILMIY IJOD METODOLOGIYASI " KURSI BO'YICHA, IQTISODIY MUTAXASSISLIKLAR MAGISTRATURASI UCHUN MO'LJALLANGAN NA'MUNAVIY DASTURGA AMAL QILINGAN HOLDA TAYYORLANDI.

AXLOQ FALSAFASI

Ushbu darslikda mualliflar tomonidan axloqning kelib chiqishi hamda uning nazariy masalalari falsafiy jihatdan o‘rganilgan va tushuntirib berilgan bo‘lib, xususan, axloq tuzilmasi, axloqning vazifalari va xususiyatlari, uning asosiy tushunchalariga doir fikr va mulohazalar bayon etiladi.

AXBOROT TEXNOLOGIYASI VA TIZIMLARI

Ushbu darslikda axborotlashgan jamiyatni shakllantirishda axborot tizimlariga zamonaviy axborot texnologiyalarini tadbiq etishning nazariy, ham amaliy asoslari, ya’ni texnologiya, axborot texnologiyasi, rivojlanish bosqichlari, axborot, axborot resurslari — iqtisodiy kategoriya sifatida, tizim, boshqaruv tizimi, axborot tizimi, avtomatlashtirilgan axborot tizimlarining tasnifi, evolutsiyasi, ularning axborot, dasturiy, texnologik ta’minoti, MB va MBBT, masofaviy ta’lim, multimediya vositalari, elektron tijorat, axborot xavfsizligi, avtomatlashtirilgan ish joylari va kompyuter tarmoqlari to‘liq yoritilgan. Iqtisodiyotning statistika, buxgalteriya, bank, marketing sohalaridagi avtomatlashtirilgan axborot tizimlari va texnologiyalari bayon etilgan. Mazkur darslik iqtisodiy ta’lim yo'nalishidagi oliy o‘quv yurtlarining bakalavrlari (Servis „Turizm“ ta’lim yo'nalishi), o'qituvchilari va ilmiy tadqiqotchilarga mo'ljallangan.

Aspekte | junior. Kursbuch B1 plus

Aspekte | junior B1 plus ist ein Lehrwerk, das speziell für Jugendliche konzipiert wurde und sie gezielt auf das Niveau B1 plus vorbereitet. Das Kursbuch vermittelt systematisch die vier Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben und bietet eine ausgewogene Mischung aus Grammatik und Wortschatz. Durch abwechslungsreiche Themen aus der Lebenswelt der Jugendlichen, wie Schule, Konsum, zwischenmenschliche Beziehungen und Reisen, wird die Lernmotivation gefördert. Zusätzlich werden wichtige Strategien zur Bewältigung von Kommunikationssituationen vermittelt. Integrierte Filmseiten und ein breites Spektrum an Übungen unterstützen die Lernenden dabei, ihre Sprachkompetenz im Deutschen auf ein höheres Niveau zu heben und sich auf Prüfungen vorzubereiten.

Aspekte junior. Kursbuch B1 plus

Aspekte junior B1 plus ist ein Lehrwerk für Lernende, die ihre Deutschkenntnisse auf dem Niveau B1 plus festigen und erweitern möchten. Das Kursbuch bietet vielfältige Themen aus dem Alltag und dem Leben Jugendlicher, wie etwa Freundschaft, Wohnen, Gesundheit und Freizeit. Jedes Modul ist klar strukturiert und enthält abwechslungsreiche Übungen zu den Bereichen Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben sowie systematische Grammatikdarstellungen und hilfreiche Strategien zum Sprachenlernen. Mit dem Fokus auf moderne Kommunikationsformen und relevante Inhalte bereitet das Lehrwerk gezielt auf die Anforderungen der Mittelstufe vor und fördert die aktive Anwendung der deutschen Sprache in unterschiedlichen Kontexten.

Arxitektura yodgorliklarini ta’mirlash

Ushbu darslik arxitektura yodgorliklarini ta’mirlash va restavratsiya qilishning nazariy hamda amaliy asoslariga bag‘ishlangan bo‘lib, unda tarixiy obidalarning aslini saqlab qolish usullari, kurs ishlarini bajarish jarayonlari, grafik rekonstruksiya metodikasi hamda O‘zbekistondagi tarixiy shaharlar va me’moriy yodgorliklarni tiklash bo‘yicha olib borilgan keng ko‘lamli bunyodkorlik ishlari yoritilgan. Darslik oliy o‘quv yurtlarining bakalavriat bosqichi talabalari uchun mo‘ljallangan.

Aruz ilmi

Ushbu darslik aruz ilmining qonun-qoidalari, tarkibiy qismlari, aruz bahrlari va aruz doiralari hamda Movarounnahrlik olimlarning aruzga doir asarlari haqidagi ma’lumotlarni o‘z ichiga qamrab olgan. Mazkur darslik “Arab filologiyasi” va “Mumtoz filologiya” mutaxassisligi bo‘yicha bakalavr ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarga mo‘ljallangan.

Angewandte Linguistik für Sprachberufe

Dieses Lehrbuch bietet einen fundierten Einblick in die zentralen Themen der Angewandten Linguistik mit besonderem Fokus auf sprachberufliche Kontexte. Es verknüpft theoretische Grundlagen mit praxisorientierten Ansätzen und adressiert aktuelle Herausforderungen wie Digital Literacy, Mehrsprachigkeit, Textproduktion und den Einsatz maschineller Übersetzung. Die Beiträge decken ein breites Spektrum ab, von sprachwissenschaftlichen Theorien bis hin zur reflektierten beruflichen Praxis, und richten sich an Studierende sowie Fachleute in sprachorientierten Berufsfeldern, die sich mit den komplexen Anforderungen der modernen Kommunikation und Sprachverarbeitung auseinandersetzen möchten.

Aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish

Darslikda O'zbekistonda aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish, daraxt, buta va manzarali o'simliklarni alohida obyektlar uchun tanlash uslublari keltirilgan. Bundan tashqari, ko'kalamzorlashtirish tarixi, daraxtzorlarning mikroiqlimga ta'siri, rejalashtirish turlari, har xil ranglar kompozisiyasidan foydalanish, daraxtlarni me'yorlashtirish haqida ma'lumotlar keltirilgan. Har xil obyektlar: istirohat bog'lari, o'rmon parklar, ko'cha, kasalxona, maktab, bolalar bog'chasi, yo'llar, sanoat korxonalari hududini ko'kalamzorlashtirish bilan bog'liq kompleks masalalar yoritilgan. Shu bilan birga ko'kalamzorlashtirishda ishlatiladigan daraxt va buta turlariga ta'rif berilgan. Hududni texnologik tayyorlash, ekilgan ko'chatlarni parvarishlash agrotexnik ishlarini tashkil etish va o'tkazish bo'yicha ma'lumotlar keltirilgan. Darslik oliy ta'limning o'rmonchilik va aholi yashash joylarini ko'kalamzorlashtirish va landshaftli qurilish bakalavriat hamda magistratura mutaxassisliklari uchun mo'ljallangan.

Adabiyotshunoslik

Darslikda adabiyotshunoslik fani va uning nazariy qonuniyatlari: adabiy tur va janrlar, oqim va yo‘nalishlar, hayotni aks ettirish tamoyillari, badiiy uslub, shakl va mazmun hamda uning komponentlari masalalari tahlil qilingan. «Adabiyotshunoslik» badiiy adabiyotning umumazariy qoidalarini o‘rganuvchi fan ekani, badiiy ijod muayyan nazariy tushunchalarga asoslanishini talabalarga o‘rgatishi bilan muhim ahamiyatga ega. Blum taksonomiyasi asosida ishlab chiqilgan test topshiriqlari talabaning kreativ tafakkurini oshirishga va mustaqil izlanishiga qaratilgan. Mazkur darslik oliy o‘quv yurtlari bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga mo‘ljallangan.

Adabiyotshunoslik

Darslikda adabiyotshunoslik fani va uning nazariy qonuniyatlari: adabiy tur va janrlar, oqim va yo‘nalishlar, hayotni aks ettirish tamoyillari, badiiy uslub, shakl va mazmun hamda uning komponentlari masalalari tahlil qilingan. «Adabiyotshunoslik» badiiy adabiyotning umum nazariy qoidalarini o‘rganuvchi fan ekani, badiiy ijod ma’lum nazariy tushunchalarga asoslanishini talabalarga o‘rgatish bilan muhim ahamiyatga ega. Blum taksonomiyasi asosida ishlab chiqilgan test topshiriqlari talabaning kreativ tafakkurini oshirishga va mustaqil izlanishiga qaratilgan. Mazkur darslik oliy o‘quv yurtlari bakalavriat va magistratura bosqichi talabalariga mo‘ljallangan.

Adabiyotshunoslik nazariyasi

Ushbu darslik oliy o'quv yurtlari o'zbek filologiyasi yo'nalishidagi bakalavrlarga va adabiyot muxlislariga mo'ljallangan bo'lib, unda badiiy adabiyot va badiiy asarning xususiyatlari, ijodiy jarayonning masalalari, badiiy ijodning sehrini o'rgatish hamda badiiy asarlarni mustaqil, obyektiv tahlil etish ko'nikmalarini shakllantirish ko'zda tutilgan.

Adabiyot o'qitish metodikasi. Ikkinchi kitob

Mazkur darslik pedagogik yo'nalishdagi oliy o'quv yurtlari o'zbek tili va adabiyoti fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, adabiyot o'qitishning nazariy va amaliy masalalarini qamrab oladi. Ikkinchi kitobda badiiy asarlarni janri va obrazlar tizimiga ko'ra o'rganish, epik, lirik va dramatik turdagi asarlar ustida ishlash yo'llari, mumtoz adabiyot namunalari, adabiy-nazariy tushunchalar, mustaqil ishlar va dars shakllari kabi dolzarb metodik muammolar yoritib berilgan.

MATERIALSHUNOSLIK( MATERIALSHUNOSLIK VA KONSTRUKSION MATERIALLAR ) fanidan amaliy mashg'ulotlar

MATERIALSHUNOSLIK FANI 5112100- TEXNOLOGIK TA'LIM YO'NALISHI TALABALARIGA 1 KURSDA O'QITILADIGAN FANNING MODULIDAGI KODI MATM2006 FAN 1 KURS SEMSTRDA O'QITILADI FANNING AUDITORIYA SOATLARIGA 90 SOAT BO'LIB SHUNDAN 30 SOATI AMALIY MASHG'ULOTLARGA AJRATILGAN.