-
-
-
-
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
Turizm asoslari
Darslikda , 0 ‘zbekistonda turizm sohasining rivojianishi, uning mazmun va mo lyati, tui-jzm sohasining rcsurslari, turizm industriyasi, turianning menejmenti, tui izmning niarketingi, turizmda amalga oshirilayotgan islohotlar va davlat siyosati kabi muhim masalalarning uslubiy asoslari yoritib berilgan. Shuningdek, darslikda turizmning turlari, turistik marshrutlarini yaratish, turizm sohasidagi xizmatlar, ekoturizm, qishloq turizmi va gastronimiya turizmlarini tashkil qilishning ijtimoiyiqtisodiy asQslari keltirilgan. Darslikda har bir mavzuni talaba tomonidan yaxshi о zlashtiiish bo‘yicha tayanch so‘z va iboralar, mustaqil ishlash uchun savollar, amaliy mashg‘uiot]arga tayyorgarlik ko‘rishi uchun topshiriqlar va test savollari berilgan.
-
Бухгалтерия ҳисобининг батафсил модули
Китобда турли ташкилий -ҳуқуқий шакллардаги ва мулкчиликнинг ҳар хил шакллардаги корхоналар фаолияти иқтисодий таҳлилнинг асослари баён этилади.
-
Boshlang`ich matematika kursi nazariyasi
Kitobda boshlang`ich matematika kursi nazariyasi xaqida ma`lumot berilgan.
-
ЭЛЕМЕНТЫ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ И ТОПОЛОГИИ
Излагаются основные сведения о геометрии евклидова пространства и пространства Минковского, включая их преобразования и теорию кривых и поверхностей, основы тензорного анализа и римановой геометрии, сведения из вариационного исчисления, по граничные с геометрией, элементы наглядной топологии много образий. Изложение ведется в свете современных представлений о геометрии реального мира.
-
-
Sanoat geografiyasi
Darslikda sanoat geografiyasi nazariy asoslari, sanoat tarmoqlari, sanoat ishlab chiqarishning ijtimoiy va hududiy tashkil etish omillari, tarmoqlararo aloqalari va hududiy majmualari rivojlanish xususiyatlari va energiya ishlab chiqarish tsikllariga oid iqtisodiy geografik bilimlar o`rin olgan.
-
ихтиология
И х т и о л о г и я — наука о рыбах (по-гречески «ихтис» — рыба, «логос» — слово, разум). Согласно Л. С. Бергу под ихтиологией понимают естественную историю рыб. Ихтиология изучает внешние признаки и внутреннее строение рыб (морфологию и анатомию), отношение рыб к внеш -ней среде — неорганической и органической (экологию, иногда называемую биологией), историю развития — индивидуальную (эмбриологию) и историю развития видов, родов, семейств, отря -дов и т.д. (эволюцию и филогению), наконец, географическое рас -пространение рыб (зоогеографию). Следует добавить, что в по-следнее время ихтиология интенсивно изучает рыбу как объект хозяйствования.
-
Механические вакуумные насосы
Вакуумная техника с каждым годом получает все более широкое распространение в самых разнообразных отраслях науки II техники нашей страны; к работе с вакуумным оборудованием привлекается все более широкий круг лиц, ранее незнакомых со спецификой этой работы
-
Олий Математика
Дарсликнинг учинчи жнлдини езишда х.ам олий укув юртлари "нг" мух.анднс-техник ва К,НшлQК хужалик мутахассисликлари У"УН математик фанларнинг амалдаги сДастур:.ида таВСИII IUIлинган
-
Эксплуатация шахтных винтовых компрессоров
В книге описаны конструкции и основные параметры винтовых компрессоров, приведен анализ эксплуатации их работы в угольной промышленности; рассмотрены вопросы монтажа, ремонта и испытания. Изложены способы регулирования производительности давления винтовых компрессоров
-
Pedagogik mahorat
Darslikda pedagogik mahorat mazmuni, o‘qtuvchi faoliyatida muloqot madaniyati va psixologiyasi, ta’lim jarayonida shaxsga yo^naltirilgan yondashuv, mahoratli pedagogning zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan foydalanishi, boiajak o‘qituvchilarga tadqiqotchilik malakalarining zarurligi, o^qituvchi faoliyatida ilmiy tadqiqotchilik,turli yondashuvlar orqali pedagogik bilimlami rivojlantirish, fasilitatsion yondashuv asosida tarbiyalash masalasi, tarbiya fani o'qituvchilarining o'quvchilarda iqtisodiy bilimlarni shakllantirish usullari, o‘qituvchi faoliyatida sharqona immunitetning ahamiyati, media ta’lim vositasida sharqona immunitetni shakllantirish kabi mavzular muhokamasi o'z aksini topgan.
-
Fizika
Darslik texnika yo’nalishida tahsil olayotgan talabalar, magistrlar va aspirantlarning fizika fanini chuqurroq o’zlashtirishlari, mustaqil shug’ullanishlari uchun mo’ljallangan bo’lib, quyidagi bo’limlardan iborat:
-
BETON TO‘LDIRUVCHILAR TEXNOLOGIYASI
Darslikda “Beton to‘ldiruvchilari texnologiyasi” o‘quv fanining dolzarbligi va oliy kasbiy ta’limdagi o‘rni, o‘quv fanining maqsadi va vazifasi, beton to’ldiruvchilar turlari, xossalari va ularga qo’yilgan talablar, tabiiy to’ldiruvchilar olish texnologiyasi, tabiiy g’ovakli to’ldirgichlar, sun’iy g’ovak to’ldirgichlar - keramzit aglaporit, perlit, keramporit, komporit, shlakli pemza, perlit, dolomit, ishlab chiqarish texnologiyasi, ularni quritish, kuydirish va sovitish, aglomeratsiya jarayonining o’ziga xos tomonlari va shu kabi mavzular uzviylik va uzluksizlik nuqtai-nazardan, mantiqiy ketma-ketlikda o’z aksini topgan. Darslikning ilovalarida fani o‘qitishda qo‘llashga tavsiya etilgan pedagogik innovatsion metodlar berilgan.
-
Ҳозирги ўзбек адабий тили
Ушбу босқичда ҳозирги ўзбек тилининг лексик тизими, сўзларнинг мазмуний тузилиши, уларнинг бир маънолилиги ва кўп маънолилиги, кўчма маънолар ва уларнинг пайдо бўлиш йўллари ёритилган.Маълумки, тил ходисалари нутқда воке булади.
-
Устройство и эксплуатация тяговых подстанций переменного тока
Все дальнейшее развитие электрификации железных дорог намечено проводить то„1Ько на переменном токе, значение которого возрастает настолько, что ряд действующих в настоящее время на постоянном токе электрифицированных участков будет переведен на переменный ток.