-
-
-
-
-
-
-
Texnika va amaliy fanlar
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Курс высшей математики
Настоящая книга представляет собой третий том учебника по высшей математике для студентов инженерно-технических специальностей вузов, изучающих курс высшей математики по программе на 510 часов. Она является продолжением книг Мантурова О. В., Матвеева И. М. «Курс высшей математики: Линейная алгебра. Аналитическая геометрия. Дифференциальное исчисление функций одной независимой переменной». При написании книги автором был использован курс лекций, прочитанных по учебной программе Центрального телевидения в 1975—1981 гг.
-
Rysunek i malarstwo
Rysunek – to działania najczęściej na arkuszu papieru, ale też nie musi to być papier, może to być deska, a nawet płótno , czy ściana. Najważniejsze jest to, że wykonanie rysunku dotyczy takich instrumentów jak : ołówek, kredka, węgiel, ( czymś co zostawia ślad ) w jednym walorze ( czerń / szarość ) na kontrastowym tle. Wtedy mamy do czynienia z rysunkiem klasycznym. Oczywiście może też być rysunek barwny. Na przykład pastele , które są wykonane barwnymi kredkami pastelowymi.
-
Jahon tarixi (Qadimgi Sharq)
O‘quv darsligi jahon tarixi fanining yangi dasturi asosida yozilgan. Ushbu o‘quv darsligi 2015-yildagi nashri asosida qayta ishlanib, fanning yangi ma’lumotlari bilan to‘ldirilgan. Darslikda qadimgi Sharqda ilk davlat va jamiyat, madaniyatning paydo bolishi, gullab-yashnashi va so‘nish davri – milodiy V asrgacha hamda qadimgi Sharq tarixiga oid asosiy voqea-hodisalar yoritilgan. Qadimgi Sharq sivilizatsiyalarining iqtisodiy-ijtimoiy tuzilmalari, siyosiy davlat tashkilotlari, madaniyatlarining asosiy sohalari tahlil qilinadi. Darslik oliy o‘quv yurtlari tarix fakultetlari talaba va o‘qituvchilari, maktab, litsey va kollej o‘quvchilariga hamda jahon tarixi va madaniyati tarixini o‘rganuvchilarga mo‘ljallangan. O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan 5120300 – Tarix (jahon mamlakatlari bo‘yicha) ta’lim yo‘nalishi, 5110600 – Tarix o‘qitish metodikasi ta’lim yo‘nalishi talabalari (o‘quvchilari) uchun darslik sifatida tavsiya etilgan.
-
Қурилиш ашёларидан тажриба ишлари
Қўлланмада қурилиш ашёларига доир назарий билимларни тажоиба ишларини бажариш билан янада пухта ўзлаштириш усуллари батафсил ёритилган.
-
Орфографический словарь современного русского языка
Настоящий орфографический словарь содержит около 100000 слов и словоформ. Помимо широко распространенной лексики, здесь представлены слова и выражения научного и специального характера, вызывающие трудности при написании. Также в словарь включена новейшая лексика, вошедшая в употребление за последние несколько лет. Словарь пригодится школьникам, преподавателям и всем, кто стремится правильно говорить и писать порусски.
-
Ландшафтная архитектура
В учебно-методическом комплексе, составленом на основе теоретического курса дисциплины "Ландшафтная архитектура", раскрываются учебно-методические технологии обучения, приводятся, разные программы, контрольные вопросы, включая промежуточные и итоговые критерии оценки усвоения дисциплины.
-
Архитектура
Жолбасшымыз айтып өткениндей мине усы озимиз танлаган ғарсзсиз раўажланыў жолында анык мәнзиллерди гөзлеп жасаўымызда тийкарғы мақсетимз болган абат Ўатан, сркин ҳэм параўан турмыс қурыў жолындагы умтылыўларымызда биз ушын руўхый күш қуўат дереги илимий тийкар бул миллий идея миллий мафкура болыўы шарт
-
Компьютерные технологии для преподавателя
Методический комплекс (учебник-практикум + ПУС) предназначен для быстрого и эффективного обучения преподавателей использованию компьютерных технологий в своей профессиональной деятельности. В книге и электронном учебнике большое количество обучающих видеосюжетов (более 300) и практических работ с материалами к ним. Они помогут освоить обработку мультимедийной информации (текстов, изображений, анимации, видео и звука) для создания современных учебно-методических комплексов и использования их в преподавании. В отличие от первого издания, выходившего под названием "Компьютерные технологии для учителя", во втором предлагаются пять новых разделов, посвященных интерактивной анимации, созданию образовательных сайтов, безопасности при работе в сетях, электронным энциклопедиям, словарям, справочникам, представлению учебного материала в виде базы данных, обработке видео и звука, что позволяет расширить читательскую аудиторию.
-
Интенсификация теплообмена в каналах
Теплообменные аппараты и устройства широко применяются в авиационной технике для охлаждения элементов двигателей и конструкций летательных аппаратов, приборных отсеков и кабин самолетов. Такие теплообменники должны обладать малыми габаритными размерами и массой, быть высоконадежными в работе.
-
Асарлар. 5- жилд. Захриддин Мухаммад Бобур ижодиёти.
Асарлар. 5- жилд. Захриддин Мухаммад Бобур ижодиёти. Асарда А.Навоий .Бобур. Хувайдо. Фурқат каби йирик ўзбек адибларининг ижодига оид асарлар мавжуд.
-
Fizika kursi
Darslikda oliy texnika o‘quv yurtlari uchun tasdiqlangan o‘quv dasturi asosida umumiy fizika kursining nazariy asoslari qisqa bayon etilgan. Muallif bu darslikni tayyorlashda o‘zining oliy o‘quv yurtlarida talabalarga dars berish jarayonida orttirgan boy tajribasidan foydalandi. Darslik oliy texnika o‘quv yurtlari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, undan shu sohada ishlovchi mutaxassislar ham foydalanishi mumkin.
-
Tu`rkiy tillerdin` sali`sti`rmali` grammatikasi`
So'z jasawi' termini til biliminde eki ma'nide qollani'ladi': 1) tildegi burinnan bar so'zlerdin' tiykannda jan'a so'zlerdin' jasaliw protsesi; 2) til biliminin' so'zlerdin' jasaliw sistemasin izertleytug'i'n ayiriqsha taraw.
-
Периодический закон и периодическая система элементов Д. И. Менделеева
Один из основополагающих законов природы—периодический закон — позволяет осмыслить естественную периодическую систему химических элементов и ее графическое изображение — периодическую таблицу. Эта книга целиком посвящена периодическому Менделеева и периодической системе химических элементов. В ней в увлекательной, доступной форме рассказывается об истории открытия периодического закона, о его сущности и дается его трактовка с позиции современной науки.
-
Афоризмы житейской мудрости (сборник)
Артур Шопенгауэр – один из самых известных мыслителей иррационализма, мизантроп. Произведенный Шопенгауэром метафизический анализ воли, его взгляды на человеческую мотивацию и желания, афористичный стиль письма оказали влияние на многих известных мыслителей, включая Ницше, Вагнера, Эйнштейна, Фрейда, Юнга. Основной философский труд Шопенгауэра – «Мир как воля и представление» (1818), комментированием и популяризацией которого Шопенгауэр занимался до самой смерти.В «Афоризмах» философ впервые попытался противопоставить собственной «пессимистически-идеалистической» концепции концепцию иную – эпикурейскую.
-
Гигиена и санитария обшественного питания
В учебном пособии предлагается применение компетентностного подхода к подготов ке поваров и кондитеров.Рассмотрены источники и пути обсеменения пищевых продуктов микроорганизма ми, влияние микроорганизмов на качество и безопасность пищевых продуктов, сани тарно-эпидемиологические требования к факторам внешней среды, проектированию, благоустройству, содержанию предприятий общественного питания, условиям производства, хранению, реализации, качеству и безопасности продовольственного сырья и пи щевых продуктов. Приведены правила личной гигиены обслуживающего персонала предприятий общественного питания.
-
Курс высшей математики
Учебное пособия предназначена для студентов обучающихся по направлениям образования бакалавриатуры 5311000 - Автоматизация и управление технологическими процессами и производством (в водном хозяйстве), 5230900 - Учет и аудит (водные ресурсы). 5311500 - Геодезия и геоинформатика, 5450400-Использование гидротехнических сооружений и насосных станций, 5430100-Механизация сельского хозяйства, 5430500 - Электроснабжение в сельском и водном хозяйстве, 5450200 - Водные ресурсы и мелиорация. В пособии приведены необходимые теоретические сведения, формулы и помещены примеры для практических занятий по курсу математического анализа и дифференциального уравнения.