Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Pedagogik mahorat

Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda “Pedagogik mahorat” fanida erishil- gan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. 0 ‘qituvchilik kasbi - hamisha navqiron kasb sifatida e’zozlanib kelingan. Shuning uchun ushbu kasbiy faoliyatning ilmiy — nazariy va amaliy - metodik asoslari yildan yilga o'z xususiyatlarini boyitib bormoqda. Darslikda “Pedagogik mahorat” fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, fimksiyasi, tarkibiy qismlariga, ulaming vazifalariga jiddiy e’tibor berilgan. Shu bilan birga o‘quv-tarbiyaviy jarayonni boshqarishda o‘qituvchilar va tarbiyachilaming o‘z kasbiga milliy- ma’naviy jihatdan munosabati qanday bo‘lishi kerakligi yoritilgan.

The Handbook of Discourse Analysis

Except in the United States of America, this book is sold subject to the condition that it shall not, by way of trade or otherwise, be lent, resold, hired out, or otherwise circulated without the publisher’s prior consent in any form of binding or cover other than that in which it is published and without a similar condition including this condition being imposed on the subsequent purchaser

The Handbook of Discourse Analysis

Except in the United States of America, this book is sold subject to the condition that it shall not, by way of trade or otherwise, be lent, resold, hired out, or otherwise circulated without the publisher’s prior consent in any form of binding or cover other than that in which it is published and without a similar condition including this condition being imposed on the subsequent purchaser

Ma’muriy huquq. Darslik.

Darslik «Ma’muriy huquq» fani dasturi asosida tayyorlangan bo‘lib, huquqshunoslik mutaxassisligi bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalarga, ta’lim muassasalari aspirantlari va o‘qituvchilariga, shu­ ningdek, ma’muriy huquq masalalari bilan qiziquvchi keng kitob- xonlar doirasiga mojallangan.

Umumiy sotsiologiya

Mazkur darslik oliy va o'rta maxsus muassasalari talabalari, magistrantlar, ilmiy izlanuvchilar hamda o'qituvchilarning ilmiy-ijodiy hamda pedagogik faoliyatida foydalanishlari uchun mo'ljallangan.

Bolalar adabiyoti

Mamlakatimiz mustaqillikka erishgach, buyuk ma’naviyatimizni tiklash va yanada yuksaltirish, milliy ta’lim-tarbiya tizimini takomillashtirish, uning tarixiy zaminini mustahkamlash, ayni paytda zamon talablari bilan uyg‘unlashtirishga e’tibor qaratildi. Shuningdek, O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyevning 2017 yil 20 apreldagi PQ-2909-sonli “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish chora tadbirlari to`g`risida”gi qarorida yangi avlod o`quv adabiyotlarini yaratish va ularni oliy ta’lim muassasalarining ta’lim jarayoniga keng tatbiq etish, oliy ta’lim muassasalarini zamonaviy o`quv, o`quv-metodik va ilmiy adabiyotlar bilan ta’minlash oliy ta’lim tizimini kelgusida rivojlantirishning eng muhim vazifalari qatorida turishi belgilab berilgan. Binobarin, professor-o‘qituvchilar, olimlar tomonidan oliygoh talabalari uchun fan dasturlariga muvofiq o‘quv qo‘llanma, darslik, o‘quv-usuliy qo‘llanmalarini tuzishi dolzarb vazifalardan hisoblanadi.

Tabiatshunoslik va uni 0 ‘qitish metodikasi

Darslik oldingi yaratilgan o ‘quv adabiyotlardan mazmun mohiyati- dan tubdan farq qilib uni tayyorlashga xorjiy adabiyotlardan James I.Nienhuis Oid Earth, Why Not?, Noble D. The Music of Life: Biology Beyond Genes (Michael Uljens. School Didactics and Learning: A School Didactic Model Framing an Analysis of Pedagogical Implica­ tions o f Learning Theory 2008-y, Curriculum, cultural traditions and pedagogy: understanding the work of teachers in England, France and Germany (2012)., manbalardan toliq foydalanilgan.Darslik Oliy va o ‘rta maxsus ta ’lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy dastur talablariga muvofiq yaratildi. Darslikdan pedagogika, shuningdek, o'rta maxsus kasb ta limi muassasalarining pedagog-xodimlari, talabalar hamda il­ miy izlanuvchilar foydalanishlari mumkin.

Основы теории коммуникации

В учебнике рассматриваются базовые постулаты теории коммуникации как научной дисциплины, с преимущественным вниманием к становлению и актуальному состоянию теории речевой коммуникации. Рассмотрены все основные аспекты исследования речевой коммуникации: модели, коды, каналы, модусы, форматы, функции. Представлены современные подходы к изучению речевого воздействия и диалогического общения, разные методики дискурсивного анализа и возможности их применения. Показано, как традиционные филологические дисциплины, отвечая на вызов теории коммуникации, открывают в себе новые ресурсы развития. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений филологического профиля, аспирантов, преподавателей.

Ahloq falsafasi

Darslik bakalavriyat ta`lim yo`nalishidagi davlat standartlari mos ravishda yozilgan

Biokimyo

Mazkur o'quv qo'llanmadan nafaqat biokimyo darsida, balki fizika-kimyoviy biologiya fanlarini o'zlashtirishda hamda talabalar, magistrlar, aspirantlar va o'qituvchilar foydalanishlari mumkin.

Экономическое_развитие_регионов

Экономическое_развитие_регионов

Современный русский язык

Четвертое, заново текстологически выверенное издание самой знаменитой работы одного из классиков гуманитарной науки X X века В. Я . Проппа. Необычайно широкий охват культурологического материала, глубина его освоения и доходчивость в изложении — вот что определяет место «Исторических корней...» в обязательном фонде знаний современного человека. Рекомендована в качестве обязательной литературы на филологических факультетах высших учебных заведений.

Organik chemistry

All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system, or transmitted, in any form or by any means, without the prior permission in writing of Oxford University Press.

Начала кристаллографии

В предисловии к первому изданию настоящей книги мною было указано, что она представляет собой крат­кий и сжатый учебник кристаллографии. Он содержит весь тот материал, который входит в программу курсов кристаллографии, читаемых в вузах геологоразведоч­ного типа и на геологических факультетах университета. В настоящем издании сделаны дополнения в главах, содержащих изложение физических свойств кристаллов. Кроме того, даны сравнительные таблицы принятой у нас нотации простых форм кристаллов с нотациями, употребляемыми в зарубежных странах. Эти таблицы облегчают понимание работ по минералогии и кристал­лографии, авторы которых пользуются символами К. Ф. Наумана и В. Гольдшмидта.

Курс минералогии

При подготовке курса к третьему изданию были внесены некоторые исправления и дополнения в соответствии с новыми данными по главным минералам, опубликованными в минералогической литературе. Автор с сер­дечной признательностью учел также замечания по второму изданию этой книги, присланные преподавателями и студентами высших учебных заве­дений стран народной демократии.

Экономическое развитие

Экономическое развитие