Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Жамият ва инсон фалсафаси

Ҳозирги глобаллашув даврида инсоният олдида турган бир қанча муаммолар мавжуд. Хусусан, жамият ва инсон ўртасидаги муносабатларни фалсафий мушоҳада этишни талаб қиладиган бир қатор муаммолар кўндаланг бўлиб турибди. Кишилик жамиятининг келиб чиқишидан тортиб, экология ва глобаллашув муаммоларигача инсон ўз тафаккури орқали бу масалаларнинг ечимини топишга ҳаракат қилади. Инсоннинг дунёқараши ва рухияти билан боғлиқ муаммолар бугунги кунда албатта фалсафий тахлилни талаб қилади. Мазкур услубий кўлланмада жамият ва инсоннинг долзарб муаммолари ва масалаларини таҳлил қилишга ҳаракат қилинди.

Оила этикаси ва эстетикаси

Мазкур укув услубий кулланма Оила этикаси ва эстетикаси фан укув дастури асосида тайёрланган. Унда укув фанига доир тушунча ва тамойиллар оила ахлоки ва психологиясига хос конуниятлар оилавий муносабатларнинг механизмлари оилавий хаёт билан боглик долзарб масалаларига оид билимлар мажмуи баён килинган.

Технология защиты леса

Изложены общие теоретические вопросы лесозащиты, дается характеристика методов защиты леса, излагается технология защиты главных эколого-производственных объектов лесохозяйственного производства. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Лесное и садово-парковое хозяйство».

Халқ мусиқа ижодиёти

Мазкур ўқув қўлланмада маънавиятимизнинг муҳим таркибий қисми бўлган халқ мусиқа ижодиётининг мазмуни моҳияти ҳақида фикр юритилган.

Менежмент

Ушбу ўқув қўлланма "Менежмент" ўқув курсини ҳаммабоп тарзда баён қилишни гавдалантиради.Ўқув қўлланманинг мазмуни давлат таълим стандартлари ва амалдаги дастурлар талабларига мос келади. Ўқув қўлланмада менежмент ҳақидаги назарий ва амалий билимлар баён қилинади. Унда менежментни ташкил қилувчи ўзаро боғликлар, менежментдаги стратегик ва оператив масалалар очиб берилган.

Микрофинансирование : руководство для микрофинансовых организаций

Учебное пособие подготовлено с целью расширения правовых и экономических знаний сотрудников микрофинансовых организаций и призвано помочь им ориентироваться в вопросах нормативных документов, регулирующих сектор микрофинансовых услуг, отчетность, спектр предоставляемых микрофинансовых продуктов и услуг, вопросы финансовой отчетности и пр.

Tovarshunoslik

Ushbu o'quv qo'llanmada tovarshunoslikning mazmun mohiyati nazariy asoslari fanining asosiy tushunchalari tovarlarni tasniflash tartib-qoidalari asosiy oziq-ovqat va nooziq-ovqat tovarlarning ta'rifi ularni ishlab chiqarish texnologiyasi va sifat ko'rsatkichlari batafsil yoritib berilgan.Mazkur o'quv qo'llanmada Oliy o'quv yurtlarining Marketing ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.

O`rta umumta`lim maktablarida fizikadan namoyish tajribalari

O`quv qo`llanmaning asosiy maqsadi talabalarning nazariy olgan bilimlarini amaliyot bilan bog`lash, amaliy ko`nikma va malakalarini yanada mustahkamlash hamda ularni fizika faniga bo`lgan qiziqishlarini oshirishga yo`naltirilgan.

Общая экономическая теория

Настоящее издание подготовлено в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по экономической теории. В нем систематизированы различные стороны общественного хозяйства: производство, распределение, обмен, потребление. Выделены его уровневые особенности, приведены планы семинарских занятий, даны типовые задачи и методика их решения.

Algoritmlar va programmalash

Algoritmlar, ularningtarkibiyqismlari, algoritmlartuzishjarayoni,bloksxemalarnituzish, algoritmlarasosidategishliinjenerlikmasalalarniyechishgadoirprogrammavositalariniishlabchiqish, ob’ektgayonaltirilganprogrammatili, ulardaninjenerlikmasalalaridafoydalanishkabima’lumotlar keltirilganbo’lib, undagi har bir bob tegishli masalalar, mustaqil tayyorlanishgadoir referat mavzulari va o’z-o’zini sinash savollari bilan to'ldirilgan.

Informatika va axborot texnologiyalari

Mazkur darslik informatika va axborot texnologiyalar fani tarkibiga kiruvchi operatsion sistemalar va instrumentlal dasturlardan ayrimlarini o'z ichiga oladi.

Жамоат саломатлиги ва соғлиқни сақлашни бошқариш

Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги ҳузуридаги Олий ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими йўналишлари бўйича ўқув-услубий бирлашмалар фаолиятини мувофиқлаштирувчи Кенгаш томонидан тиббиёт олий ўқув юртлари талабалари учун дарслик сифатида тавсия қилинган. Дарсликда Ўзбекистонда жамоат саломатлиги ва соғлиқни сақлашни бошқаришнинг ҳозирги ҳолати ва келгусидаги тараққиёти кенг ёритилган.

Меҳнат муносабатлари ва менталитет

Ушбу рисолада миллий менталитетнинг меҳнат муносабатларига таъсири, мехнатнинг азалий қадрият сифатида бахоланиши, оилада мехнатга янгича муносабатнинг шаклланиш омиллари, устоз- шогирд муносабатларининг ижтимоий хусусиятлари ҳамда Япония тажрибаси асосида меҳнатга ёндашувнинг айрим қирралари ҳақида фикр юритилади.

Dinshunoslik

Mazkur qo'llanmada din va uning mohiyati, dinning qadimgi shakllari va ularning mavjudligiga aloqador bo'lgan dunyoviy fan yutuqlari berilgan. Bundan tashqari mazkur qo'llanmada buddaviylik, xristianlik, islom kabi dunyoviy dinlarning ijtimoiy va gnoseologik ildizlari, ularning ijtimoiy hayotda tutgan o'rinlari, insonning ma'naviy takomilidagi ahamiyati ochib berilgan.

Biologiya (Evolutsiya va ekologiya)

Ushbu darslik umumiy o'rta ta'lim maktablarining 9-sinfidagi biologiya darsligining tadrijiy davomi sanaladi. Unda organik olamning paydo bo'lishi, rivojlanishi, organizmlar bilan tashqi muhit orasidagi aloqalar, ularning bir-biriga ta'siri, biosfera, odamning biosferada tutgan o'rni, mikroorganizmlar, o'simliklar, hayvonlar irsiyatini genetik injeneriya usullari yordamida o'zgartirish va undan sanoat miqyosida foydalanish to'g'risidagi bilimlar mujassamlashgan.

Meva-sabzavotchilik va polizchilikdan amaliy mashg`ulotlar

Ushbu qo'llanma alohida-alohida tuzilgan amaliy mashg'ulotlardan iborat. Bu topshiriqlaming talabalar tomonidan mustaqil bajarilishi ish va mashg'ulotlarning asosi hisoblanadi. Har bir topshiriqni bajarishdan oldin o'qituvchi unga doir asosiy tushunchalar va uslubiy ko'rsatmalar beradi, zarur bo'lganda ishning (mashg'ulotning) borishini ko'rsatadi. Ularni bajarish haqidagi hisobotlar, shakllarni to`ldirishni tushuntiradi. Bularning hammasi uchun 18-20 daqiqadan ziyod vaqt sarflamasdan, ko'proq vaqtni talabalar mustaqil ishlashiga ajratish lozim. Har bir topshiriqni talaba yakka-yakka yoki 4-5 kishidan iborat bo'lib bajaradilar. Topshiriqlaning javobini ular daftarlariga hisobot tarzida yozadilar. Ularning shakli ushbu qo'llanmada berilgan. Mashg'ulot oxirida o'qituvchi talabaning ishni to'g'ri bajarganligi, hisobotlari to'g'ri to`ldirilganligini, misollar aniq yechilganini tekshirib, baholaydi (ballaydi). Qoniqarsiz bajarilgan topshiriqlar qayta ishlash uchun talabaga qaytarib beriladi. Ushbu amaliy mashg'ulot ishlanmalari namunaviy dastur va ish rejaga muvofiq tuzilgan. Uni tuzishda sohalardagi fan-texnika yutuqlari va ilg'orlar tajribasi hisobga olingan. Shuning uchun ham talabalarning bu yo'nalishlarda bilimga ko'nikmalar hosil qilishi oson kechadi degan umiddamiz.