Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

KIMYO O‘QITISH METODIKASI

Ushbu darslikda unnmiiy o’rta ta'lim maktablari. akademik litsey va kasb-hunar kollejlaridagi kiniyo fanlarini o'qitish metodika- sining muhim masalalari bayon qilingan. Darslik boblarida asosiy e'tibor an’anaviy o’qitish usullarini takomillasiitirishga, axborot - lashtirish va innovatsion texnologiyalar vositasida kimyo fanining muhim mavzulari boyicha mashgulotlar o’tkazish metodikasidan dars davomida foydalanishga qaratilgan.

Fortepiano

Ushbu qo'llanma fortepiano uchun tokkata janrining o'quv-pedagogik jarayoni va konsert ijrochilik amaliyotida ko'proq qo'llaniladigan ijodiy namunalarning ijrochilik tahliliga bag'ishlanadi

УМРИМ БАЕНИ

Табиатнинг донолигига тан бермай иложинг йўқ. Ҳамма нарсанинг ўлчови бор. Дақиқадақиқасию сония-сонияси ўлчаб қўйилган. Ёзда кун узун, тун қисқа. Қишда кун қисқа, тун узун. Нега? Дўппингни тиззангга қўйиб, чаккангни қашлаб, бир ўйлаб қарасанг — буюк бир ҳикматга дуч келасан. Яъни, ҳамма нарса инсон учун, ҳамма нарса ер юзида қимирлаган жон учун эканига иқрор бўласан. Аллоҳ, боғбоннинг меваси пишсин, деҳқоннинг экини кўпроқ офтобдан баҳраманд бўлсин деб ёруғ кунни узайтириб қўйган. Қиш тунлари жуда узун, тонг отишини кутиб у ёнбошингдан-бу ёнбошингга ағдарилаверасан-ағдарилаверасан. Ҳадеганда уфк чети оқара-қолмайди. Бунда не каромат бор? Ўйлайсан-ўйлайсан, яна бир буюк ҳикматга дуч келасан. Миллиард-миллиард фарзандининг оғзига кўксини тутган она-замин толиқиб, уйқуга бош қўйган. Табиат унинг устига оппоқ кўрпасини ёпиб, мириқиб ухлаб ором ол, деяпти.

Moliya va soliqlar

Moliya va soliqlar (II qism soliqlar )

KERAMIKA УА OLOVBARDOSH SRIALLAR

Ushbu o'quv qo'llanmada «Qunlish materiallari va buyumlari» fani-ning «Keramika va olovbardosh materiallar* qismiga oid asosiy mavzulari oddiy muhandislik tilda bayon etiladi.

Массовая коммуникация: теория и практика .

В учебном пособии процесс массовой коммуникации рассматривается через призму анализа механизмов, с помощью которых современные медиа формируют социальную реальность. Для объяснения влияния СМИ на аудиторию используется концепт медиадискурса, выделяются его модели и субъекты, разбирается схема конструирования отношения к социальному явлению или проблеме. Построенная теоретическая модель иллюстрируется материалами эмпирического исследования медиадискурса в контексте конструирования образов территории и иностранных мигрантов.Учебное пособие предназначено для магистрантов, обучающихся по направлению «Реклама и связи с общественностью».

УФҚ

«Уфк> республикамиэ тарихинннг уч муҳнм даврипн 9з нчига олган три- догняднр. Автор трнлогнянннг бирннчн кнтобн бўлмнш «Қнрқ беш кун»да ўэбем яялқинннг сув учун кураш лавҳаларнни қаламга олган бўлса, нккинчи кн« тоб — «Ҳнжрон кунларн» ҳамда учинчн китобн «Уфқ бўсағасида»ла уруш ва урушдан ксйингн даврдагн фидокорона меҳнатинн тасвирлаЛдн. Ёэувчн ҳар учала романда ҳам турли тақднрлар, ҳижрон аламлари, ойрн- лиқ кўэ ёшларию внсол энтикишларинн ҳаяжон билан тасвирлайди. «Уфқ> турли тақднрлар тўғрисндагк йирик проза асарнднр,

ТЕЗЛАТКИЧЛАР ВА УЛАРНИНГ ҚЎЛЛАНИЛИШИ

Тезлаткичлар ва уларнинг қўлланилиши” ўқув қўлланмаси “ авторларнинг узоқ йиллар давомида Ўзбекистон Миллий Университетининг физика факультетида талабаларига ўқиган маърузаларига кўра ёзилди

КИЕВСКАЯ РУСЬ

После опубликования последнего издания книги «Киевская Русь» (1949) академик Б. Д. Греков продолжал работать над вопросами возникновения и развития феодализма и образования Древнерусского государства с центром в Киеве. В ряде статей, а также во втором исправленном и дополненном издании моно­графии «Крестьяне на Руси с древнейших времен до XVII в.» (книга первая, М. 1952)

Введение в литературоведение

Любая хрестоматия по той или иной научной дисциплине включает в себя тексты-фрагменты, извлеченные из разного рода сочинений научного характера, с тем чтобы представить важнейшие положения, идеи и суждения того или иного ученого по изучаемому предмету. Дан -ная хрестоматия содержит выдержки из работ литературоведческого, философского или культурологического плана, которые помогут дополнить и расширить знания, полученные студентами на лекциях и из- г. noilOUUklP 140 \mo^\Ukiv плпп^ый

ТАЪЗИМ

Дарё шовуллайди. Тоғ орқасидан осмонга сут пуркагандек бўлиб аввал ой шуъласи кўринади, кейин ўзи салмоқланиб кўтарилади-да, чўққига айри миниб туриб қолади. Бирам чиройли, бирам ёқимли шабада эсади. Офтоб дазмолдек қиздирган тошларни шу шабада пуфлаб совутади. Сиз ёзувчи Саид Аҳмаднинг ҳикояларини кўпдан яхши биласиз. Ёзувчи табиатга қанчалик мафтун бўлмасин, уни одамлар юрагидаги гўзалликсиз, инсон меҳнатисиз тасаввур қилолмайди. У инсон яратган гўзалликнинг ошиғи. Қўлингиздаги китобдан шу ҳис-туйғуларни топиб оласиз деб умид қиламиз.

ТАНЛАНГАН АСАРЛАР

Бир ёзувчи ўртоғим менга таъна қилди: — Нима қиласиз, ҳажв ёзиб. Жиддий ҳикоялар ёзавермайсизми? — Нима учун ёзмаслигим керак экан? — дедим ажабланиб. — Лсв Толстой битта ҳам ҳажвий ҳикоя ёзмаган. — Толстой ўзбек эмас-да. Ўзбек бўлганда албатта ёзарди, — дедим ҳазил қилиб. Ҳар гал ҳажв ёзаётганимда ўша ўртоғимнинг гаплари эсимга тушади. Шу гапнинг ўзи битта хажвий ҳикояга мавзу эмасми, деб ўйлаб қўяман. Мабодо биров, фалончи дунёдан кулмай ўтиб кетди, деса, қулоғимга уйланмай ўтиб кетди, деб эшитилади. Кулмаслик ўзини ўзи роҳатдан, ҳузур-ҳаловатдан тийиш демакдир. Кулмаслик, ўзи оч бўлишига қарамай, олдига қўйилган лаззатли таомга кўл урмай, сўлагини ютиб ўтириш билан баробар.

НАНОТЕХНОЛОГИИ для всех

Вы не знаете, что такое нанотехнологии? На что похож фуллерен и чем уникальна нанотрубка? Никогда не слышали про Космический лифт, который НАСА планирует построить к 2018 году? А про японские автомобили на экологически чистых топливных ячейках? Не знаете из чего можно сделать наноробота и как работают самоочищающиеся покрытия? Так вот знайте, что в США и Японии об этом уже знает каждая домохозяйка

Резавор мевачилик

Қўлланмада резавор мевачилик фанидан маъруза мавзулар буйича ва амалий машгулотлар бажариш учун талабаларга етарлича маълумот келтирилган.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ ПУШКИНА

В книге раскрываются основные особенности пушкинского художественного мышления, анализируются центральные темы его творчества: Автор подходит к Пушкину как к глубокому художественному философу, читая творения которого «можно превосходным образом воспитать в себе человека» (В. Г. Белинский). Прослеживается глубокое своеобразие пушкинской эстетической позиции, не совпадающей ни с концепцией «чистой поэзии», ни с декабристскими взглядами на задачи искусства. В позднем творчестве обнаружен удивительный и неповторимый синтез ренессансно-гуманистических идей и народно-православных традиций, делающий Пушкина основоположником новой русской литературы.

ТАНЛАНГАН АСАРЛАР

Саид Аҳмад... Бу номни ўзбек китобхонига таништиришга, таърифу-тавсифлашга эҳтиёж сезмаймиз. Чунки бугунги кунда бирорта ўзбек хонадони йўқки, Саид Аҳмад китоблари кириб бормаган бўлса. Оқсоқол адибимизнинг ўткир мушоҳадага бой романлари, теран қиссалари, ажойиб саҳна асарлари-ю, ичакузди ҳангомалари мана неча ўнлаб йиллардан буён халқимиз дилидан жой олган. Халқ ёзувчиси, Ўзбекистон Қаҳрамони Саид Аҳмаднинг ушбу «Танланган асарлар»ига