-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Tabiiy va aniq fanlarning umumiy va kompleks muammolari
-
Tabiiy va aniq fanlarning umumiy va kompleks muammolari
-
Tabiiy va aniq fanlarning umumiy va kompleks muammolari
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
-
Физиологиядан амалий машғулотлар учун қўлланма
Қўлланмада кибристика соҳасидаги ютуқлардан ўқитиш ишларида кенг фойдаланишдек муҳим мақсадлар қўйилган.Қўлланма мамлакатимизнинг кўплаб тиббиёт олий билимгоҳларининг физиология кафедралари ходимлари тайёрлаган материаллар асосида тузилган.
-
Ботиникадан ўқитувчилар учун қўлланма
Ботаника ўқитувчиларга мўлжалланган мазкур қўлланмада ўсимликларнинг ички ва ташқи тузилиши, ўсимлик тўқималари, илдизи , барги, меваси , озиқланиши, очиқ уруғлилар, ёпиқ уруғли ҳамда бир паллали ва икки паллали ўсимликлар синфи маҳаллий материаллар асосида баён этилган.
-
Биология ўқитиш методикасидан лаборатория машғулотлари
Ушбу методик қўлланмада ботаника, зоология , одам анатомияси, физиологияси ва гигиенаси ҳамда умумий биология фанларидан лаборатория машғулотлари олиб бориш методикаси тўлиқ баён этилган.
-
Биология
Настоящий учебник является логическим продолжением учебника биологии для 9 класса общеобразовательной школы. Для самостоятельного овладения знаниями и развития логического мышления учащихся задания приводятся не в конце, а в начале каждой темы.
-
Odam anatomiyasi
Odam anatomiyasi atlasning ikkinchi jildi qon tomirlar, nerv sistemasi va sezgi a`zolariga bag`ishlangan. Atlas tibbiyot yo`nalishidagi oliy o`quv yurti talabalari va akademik litsey kasb -hunar kollejlari o`quvchilari uchun mo`ljallangan.
-
Атлас одам анатомияси
Одам анатомияси атласнинг II жилди қон томир, нерв системаси ва сезги аъзоларига бағишланган. Жумладан , қон томир, нерв системалари ҳамда вегетатив нерв системаси тўғрисида етарли даражада расмлар билан бирга ёзма маълумотлар ҳам келтирилган. Ўқув қўлланма кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Жаҳонгашта сайёҳ-олимлар
Рисолада Шарк ва Ғарб мамлакатларида турли даврларда яшаб ўтган буюк олим ва сайёхларнинг ҳаёти ва ижоди, жумладан, уларнинг географик билимлар ривожига кўшган ҳиссаси, ёзиб колдирган асарлари ҳамда амалга оширган саёҳатлари давомида бошдан кечирган саргузаштлари ҳаакида кизикарли маълумотлар келтирилган. Китоб кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган бўлиб, ундан ўрта умумтаълим мактабларининг география ва табиий фанлар ўкитувчилари, ўкувчилар ва талабалар кўшимча манба сифатида фойдаланишлари мумкин.
-
Inson geografiyasi
Mazkur qo‘llanmada inson geografiyasining hozirgi zamon mazmuni, tadqiqot obyekti va predmeti, shakllanishi hamda rivojlanish xususiyatlari, uning ichki tuzilishi, tadqiqot usullari ko‘rib chiqilgan. Qo‘llanma O‘zbekiston Respublikasi oliy o‘quv yurtlari 5140600- Geografiya yo‘nalishi talabalariga mo‘ljallangan. Shuningdek, undan magistrantlar, katta ilmiy xodim-izlanuvchi va tadqiqotchilar hamda inson geografiyasi bilan qiziquvchilar ham foydalanishi mumkin.
-
Geologiya va geomorfologiya
Darslikda geologiya va geomorfologiya fanlarining rivojlanish tarixi, tarmoqlari, Yerning ichki tuzilishi va uni tashkil etgan jinslar, relyef haqida umumiy ma’lumotlar, shuningdek, relyef hosil qilishda endogen va ekzogen jarayonlarning ahamiyati ochib berilgan. Darslikda fan mazmuniga mos zamonaviy illyustratsiyalar, jadval va turli сhizmalar berilgan bo‘lib, ular talabalarning mavzularni to‘laqonli o'zlashtirishiga xizmat qiladi.
-
Халқаро терроризм: илдизи, омиллари ва манбаи
Ўзбекистон Республикаси ИИВ Академияси профессори, сиёсий фанлар доктори, полковник Fойибназаровнинг қўлингиздаги китобида терроризмнинг келиб чикиши, уни юзага келтирган омиллар ва манбалар ҳақида гап боради. Терроризмнинг турли қитъалардаги кўриниши таҳлил килинади.Китоб Олий ва ўрта махсус таълим муассасалари профессор-ўқитувчилари,аспирантлари, талабалари ва ўқувчиларига, шунингдек, ушбу муаммо билан қизиқувчиларга мўлжалланган.
-
Социология курс лекций
Курс лекций написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом Российской Федерации коллективом известных в своей области специалистов, кандидатов и докторов наук на основе уникальных разработок, апробированных в ходе многолетней преподовательской практики. Рекомендуется для студентов высших учебных заведений всех форм обучения.
-
География туризма
В учебнике изложены представления авторов о географии туризма, которая является самостоятельной научной и учебной дисциплиной, имеет свой объект, предмет, задачи и методы исследования, изучает пространственно-временную организацию деятельности людей в свободное время на основе формирования, функционирования и развития территориальных туристско-рекреационных систем.
-
Geosiyosat asoslari
“Geosiyosat asosiari” fanidan tayyorlangan ushbu o‘quv qo‘llanmada geosiyosatning mohiyati, jamiyat hayotidagi o‘mi, vazifalari, ilmiy-nazariy asosiari, geosiyosiy jarayonlar, ularning rivojlanish xususiyatlari, geosiyosiy bilimlar va harakatlarning vujudga kelishi, rivojlanishi, klassik geosiyosatning asosiy g‘oyalari, hozirgi dunyoning mafkuraviy manzarasi, xalqaro maydondagi geosiyosiy jarayonlar, shuningdek, Markaziy Osiyoning geostrategik holati va ahamiyati, mintaqaning siyosiy, demografik va iqtisodiy salohiyati hamda Markaziy Osiyoda xavfsizlikni ta’minlash masalalari ifodasini topgan.
-
Etnomadaniyat
“Etnomadaniyat” о'quv fanining fanlar tizimidagi o‘rni, uning boshqa fanlar bilan aloqadorligi, ajdodlarimizning tarixiy rivojlanishi davrlarida qo‘lga kiritgan yutuqlari, xalqimizning madaniy-ma’rifiy merosi, milliy qadriyatlari, urf-odatlari, rasm- rusumlari, odob-axloq borasidagi saboqlaridan namunalarini mukammal o‘zlashtirish ko‘zda tutiladi.
-
Ер юзида умуртқали ҳайвонот оламининг пайдо бўлиши
Қўлланмани тайёрлашдан мақсад Ерда ҳаётнинг пайдо бўлиши, энг содда жонзодларнинг аста -секин ривожланиши жараёнида йирик умуртқали ҳайвонот оламининг келиб чиқиши илмий асосда ёритиб берилган.
-
Ўсимликлар анатомияси ва морфологияси
Қўлланмада ўсимлик хужайраларининг тузилиши ва функциялари, тўқималар, вегетатив органлар, шунингдек, ўсимликларни кўпайтириш усуллари ва бошқа масалалар баён этилган. Ундан олий ўқув юртларининг талабалари ва ўрта мактабларнинг биология ўқитувчилари ҳам фойдаланишлари мумкин.