Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

УЗБЕКИСТОН ШАРОИТИДА ЭНЕРГИЯСАМАРАЛИ БИНОЛАРНИ лойих,АЛАШ

Укув-услубий қўлланмада иссиклик тежаш имконини берувчи биноларни лойиҳалаш ва тадқиқ қилиш тўғрисидаги назарий ва илмий- амалий маълумотлар, конструктив ечимлар, уларга баҳо бериш ва турли хил гелиосистемаларни қўлланиши ҳақида маълумотлар берилган. Бугунги кунда куёш нуридан бинони исситишда ва иссиқ сув билан таъминлашда фойдаланиш бўйича тадқиқот, тажриба синовлар ва амалий ишлар куйидаги йўналишларда олиб борилмокда::

ЙУЛ ХАРАКАТИ К.ОИДАЛАРИГА ШАРХЛАР ВА АМАЛИЙ ТАВСИЯЛАР

Мазкур кулланма йул \аракати кридаларини чу^уррок; Урганиш, транспорт x ° - íllí"’ саларининг олдини олиш, йуллардаги ходисаларни бартараф этишда ц а й д о в ч и л а Р га TyFpii йул курсатиш мак,садида яратилган булиб, йу.ч >;аракати к.атнашчиларин!'11^ хавфсизлигини таъминлашга ёрдам беради. Кулланма тингловчилар, х,айдовчилар, пиёдалар, \аидовчилик гуво\номаси о Л И111 учун номзодларга ва кенг к^изицувчилар оммасига мулжалланган.

ПОДГОТОВКА ДОКУМЕНТОВ СРЕДСТВАМИ MICROSOFT OFFICE 2013

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих базовый курс «Информатика», и отражает раздел дисциплины «Прикладное программное обеспечение». Учебно-методическое пособие содержит указания по оформлению отчета к лабораторным работам и индивидуальные задания.

РЕШЕНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В MAPLE.

Предназначено для обучения студентов простейшим приемам работы в системе компьютерной алгебры Maple 18. Задачи, приведенные в качестве примеров, и упражнения для самостоятельного решения соответствуют основным разделам учебных программ «Математика» и «Дискретная математика».

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ: ПРИМЕРЫ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ

Учебно-методическое пособие знакомит с практическим опытом решения задач математического моделирования, которые принадлежат различным областям знаний. Рассматриваются все этапы решения проблемы: от формулировки задачи и построения математической модели до ее программной реализации и получения конечных результатов.

FALSAFA TARIXI VA NAZARIYASI

Mustaqillikning taraqqiyot yo'li mamlakatimizda fan rivoji uchun keng imkoniyatlar yaratdi. Fanning barcha sohalaridagi kabi falsafada tub o'zgarishlar sodir bo'ldi. Zero, eng qadimiy rivojlanish tarixiga ega bo'lgan falsafa o'zida turli davrlarning ijtimoiy-siyosiy qarashlarini mujassamlashtirib, voqea va hodisalarning mohiyatini anglashni, nafaqat anglash, balki ularga munosabat bildirishni shakllantiradi.

ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ

Учебное пособие содержит описание лабораторных работ по курсу «Физиология растений». Для каждой работы дано краткое теоретическое пояснение, приведен перечень материалов и оборудования. В конце каждого раздела приведены контрольные вопросы. Большое внимание уделяется самостоятельной работе студентов, в рамках которой предлагается словарь терминов, тесты, рисунки, схемы и краткие сведения об ученых, внесших вклад в изучение отдельных разделов физиологии растений

ТЕОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

«Теория физической культуры » является вводной частью основного теоретического курса предусмотренного государственными учебными стандартами для факультетов физической культуры гуманитарно-педагогических высших образовательных учреждений. «Теория и методика физической культуры» (ТМФК) как научная и учебная дисциплина охватывает широкую проблематику, исторически сформировавшуюся в качестве обобщающей педагогической отрасли знаний о физическом воспитании в его традиционных образовательных учреждениях. Основной задачей факультетов физической культуры является подготовка специалистов по физической культуре для всех звеньев образовательной системы, требующей углубленных знаний теоретических основ в избранной специальности

Спортивная тренировка

За годы независимости в Республике Узбекистан особое значение приобретают вопросы подготовки юных спортсменов. Центральное место в теоретической подготовке высококвалифицированных специалистов на факультетах физической культуры принадлежит курсу «Теория и методика физической культуры», он призван сформировать у будущего специалиста его педагогическое кредо, научить его видеть цель, определить задачи и правильно подбирать средства, методы и формы их реализации, опираясь на закономерности данного предмета

Mahsulot sifati nazorati fanidan I-qism amaliy mashg‘ulotlar uchun o'quv-uslubiy qo'llanma

Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanm a 5 3 10900-M etrologiya, standartlashtirish va mahsulot sifati menejmenti bakalavriat ta’lim yo'nalishidagi talabalar uchun m o ‘ljallangan bo'lib, unga mahsulot sifatini nazorat qilish bo'yicha asosiy tushunchalar, mahsulot sifatini tekshirish va nazorat qilish vositalari, mahsulotning sifat ko'rsatkichlarini aniqlash usullari, mahsulot sifatini baholash va mahsulot ishlab chiqarish texnologiyasida statistik nazorat qilish usullari hamda mahsulot ishlab chiqarishda mahsulot sifatini aniqlash, tekshirish, sinash, baholash hamda mahsulotning sifat ko'rsatkichlarini aniqlashda ishlatiladigan uskuna va qurilmalarini o'rganishni o ‘z ichiga qamrab oladi.

«ОСНОВЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ»

ы «Основы научных исследований» является развитие и формирование у студентов навыков самостоятельной научной работы, введение начинающего филолога-языковеда в методику и технику лингвистических исследований. Конечной целью является накопление опыта и навыков, которые необходимы для самостоятельного написания курсовых работ, дипломного сочинения и других научных работ.

Mahsulot sifati nazorati fanidan II-qism amaliy mashg‘ulotlar uchun o ‘quv-uslubiy qo'llanma

Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanrna Metrologiya, standartlashtirish va mahsulot sifati menejmenti bakalavriat ta’lim yo'nalishidagi talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, unga mahsulot sifatini nazorat qilish bo‘yicha asosiy tushunchalar, mahsulot sifatini tekshirish va nazorat qilish vositalari, mahsulotning sifat ko‘rsatkichlarini aniqlash usullari, sinovlar va ularning siniflanishi, tekshirish, baholash hamda mahsulotning sifat ko'rsatkichlarini aniqlashda ishlatiladigan uskuna va qurilmalarini o ‘rganishni o‘z ichiga qamrab oladi.

Топографические карты и планы. Решение задач по топографическим картам и планам

В методических указаниях рассмотрены решения ряда инженерных задач, выполняемых по картам: определение географических и прямоугольных координат, ориентирных углов, построение профиля по заданной линии, определение уклонов. Подробно изложен порядок выполнения лабораторных работ (практических заданий) № 1, № 2 и задания на СРС. Приведены образцы их оформления.

Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатаси ва Сенатининг 2010 йил 27 январда бўлиб ўтган қўшма мажлисидаги «Мамлакатимизни модернизация қилиш ва кучли фуқаролик жамияти барпо этиш - устувор мақсадимиздир»

Ушбу ўқув-услубий мажмуа Ўзбекистон Республикаси Президента Ислом Каримовнинг Ўзбекистон Республикаси Олий Мажлиси Қонунчилик палатаси ва Сенатининг 2010 йил 27 январда бўлиб ўтган қўшма мажлисидаги «Мамлакатимизни модернизация қилиш ва кучли фуқаролик жамияти барпо этиш - устувор мақсадимиздир» ҳамда 2009 йилнинг асосий якунлари ва 2010 йилда Ўзбекистонни ижтимоий-иқтисодий ривожлантиришнинг энг муҳим устувор йўналишларига бағишланган Вазирлар Маҳкамасининг 2010 йил 29 январда бўлиб ўтган мажлисидаги «Асосий вазифамиз - Ватанимиз тараққиёти ва халқимиз фаровонлигини янада юксалтиришдир» номли маърузалари асосида яратилган бўлиб, унда маърузаларни ўрганиш бўйича иқтисодий ва ноиқтисодий таълим йўналишлари ва мутахассисликлари учун Махсус курс ўқув дастури, ўқув қўлланма, таълим технологияси, кўргазмали тақдимот слайдлари, савол-жавоблар, тест саволлари, маърузаларда келтирилган атамаларнинг глоссарийси, битирув малакавий ишлар ва магистрлик диссертациялари мавзулари рўйхати жамланган.

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Бюджетный учет»

Учебно-методический комплекс дисциплины подготовлен на основе учебной программы дисциплины «Бюджетный учет», утвержденной Приказом Министерства высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан.

Лабораторный практикум по физике

Подготовка специалистов любого профиля предусматривает изучение дисциплин естественнонаучного цикла, в рамках которого введен лабораторный практикум. Настоящее пособие написано в целях оказания помощи студентам нефизических специальностей в проведении и осмысливании эксперимента с успеваемостью и личными наклонностями студентов. по разделам «Механика» и «Молекулярная физика». В пособии описаны аудиторные и домашние лабораторные работы. Вводный раздел знакомит студента с организацией работы в лаборатории, с правилами ведения лабораторного журнала. Каждая работа содержит теоретическую часть, описание экспериментальной установки и задание. Для поддержания основной идеи работы и более глубокой теоретической проработки предпринята попытка нового способа подачи информации. В качестве дополнительного материала использованы примеры, сравнения, открытия, цитаты, исторические факты. Большое количество работ, включенных