Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Turistik hududlar mobil ilovasini yaratishda android studio dasturi imkoniyatlaridan foydalanish

Ushbu uslubiy qo’llanma professional ta’lim muassasalari va oliy o’quv yurtlarining barcha ta`lim yo’nalishlari talabalari, o’qituvchilari hamda mustaqil o’rganuvchilar uchun mo’ljallangan bo’lib, unda Android Studio dasturi boshqa mobil ilovalar yaratishda foydalaniladigan dasturlar bilan qiyosiy taqqoslangan.

Testing for Language Teachers: Second Edition

The objective of this book is to help language teachers write better tests. It takes the view that test construction is essentially a matter of problem solving, with every teaching situation setting a different testing problem. In order to arrive at the best solution for any particular problem - the most appropriate test or testing system - it is not enough to have at one’s disposal a collection of test techniques from which to choose. It is also necessary to understand the principles of testing and how they can be applied in practice.

Bichish-tikishni o`rganamiz.

Ushbu kitob barchaga manzur bo`ladi degan umiddamiz.

Testing for Language Teachers

The objective of this book is to help language teachers write better tests. It takes the view that test construction is essentially a matter of problem solving, with every teaching situation setting a different testing problem. In order to arrive at the best solution for any particular problem - the most appropriate test or testing system it is not enough to have at one’s disposal a collection of test techniques from which to choose. It is also necessary to understand the principles of testing and how they can be applied in practice.

Models and Metaphors in Language Teacher Training: Loop Input and Other Strategies

This series is designed for all those involved in language teacher training and development: teachers in training, trainers, directors of studies, advisers, teachers of inservice courses and seminars. Its aim is to provide a comprehensive, organised and authoritative resource for language teacher training and development.

Ta'limda innovatsion texnologiyalarning o'rni

O'quv jarayonida yangi pedagogik texnologiyalarniqo'llash va ulardan unumli natija ola bilish pedagogdan katta salohiyat hamda mahorat talab etadi.

Послеожоговые деформации конечностей у детей

В руководстве представлены особенности этиопатогенеза, клиники и лече­ния послеожоговых деформаций конечностей у детей. На основании клини­ческих, рентгенологических, морфологических и электрофизиологических ис­следований установлена взаимосвязь между тяжестью поражения тканей и степенью нарушения функциональных возможностей со стороны деформирован­ной конечности

Visuals for the Language Classroom

THE Longman Keys to Language Teaching series is intended especially for T the ordinary classroom teacher. The books in this series offer sound, practical, down-to-earth advice on useful techniques and approaches in the modern ELT classroom. Most of the activities suggested in these books can be adapted and used for almost any class, by any teacher. One of the most important aspects of language teaching is the role of visual material: the importance of using visual media to make one's teaching more effective, communicative and interesting is well-known. However, many teachers - even experienced teachers - do not exploit the potential of visual materials to the full. In addition, deciding which techniques to use, for which language teaching purposes, is often problematical.

DAVLAT TILIDA ISH YURITISH

Boshqaruv jarayonining murakkabligi va serqirraligiga muvofiq ravishda idoraviy ish yuritish qog'ozlari, hujjatlar ham xilma-xil va miqdoran juda ko‘p. Hujjatlaming maqsa- di, yo‘nalishi, hajmi, shakli va boshqa bir qator sifatlari ham turlichadir. Shunday ekan, hujjatlar tiliga bo‘lgan umumiy ta- lablar bilan bir qatorda har bir turkum hujjatlar tuzish ishiga qo'yiladigan ko‘pgina lisoniy talablar ham mavjud. Muayyan lurdagi hujjat, albatta, o‘ziga xos lisoniy xususiyat va sifat- lar bilan belgilanadi. Bu xususiyat va sifatlami har taraflama, chuqur tasavvur qilmasdan turib, mukammal hujjatchilikni yaratish haqida gap ham boiishi mumkin emas. Shuning uchun bu o‘rinda hujjatlar tasnifi masalasi alohida ahamiyat kasb etadi.

Қандай қилиб дўст орттириш ва одамларга таъсир этиш мумкин?

Ҳар бир киши кўпроқ дўст орттиришга, кўпроқ нуфузга эга бўлиш ва кўпроқ муваффақиятга эришишни истайди. Китоб одамларга айнан шунда ёрдам беради. Умид киламизки, ушбу жилдни очиб, сиз ўзингиз учун нафақат янги ва қизиқарли китобни, балки янада фаровон, янада тўлақонли ҳаёт томон янгича йўлни топасиз.

Экология

Ушбу услубий тушунчалар олий ўқув юрти студентларининг экологик билим олишларини таъминлаш ва мухандислик - қурилиш сохасида мутахассислар тайёрлаш билан боғлиқ қуйидаги масалаларни хал қилиш лозим: - атроф мухитни мухофаза қилиш муаммоларига унинг мохиятини тушунган холда, қизиқувчанлик ва катта маъсулият билан муносабатда бўлиш; - табиат ва жамиятнинг ўзаро диалектик боғлиқлигини экологик муаммоларининг юзага келиш сабаблари 'ва уларни хал қилиш заруриятини чуқур тушуниш - хозирги замон экологиясини, уни ривожланиш йўналишларини ва муаммоларини асосий аспектларини аниқ тасаввур килиш ; - табиатдан самарали фойдаланиш ва табиий мухитни мухофаза қилишнинг илмий асослари ва амалий усулларини ўзлаштариш.

Dorivor o’simliklar resursshunosligi

O’simliklarni xar xil turlarini aniqlash, ishlatilayotgan o’simliklarni arеallarini va zaxiralarini aniqlab tеrib, yig’ib olish uchun tavsiyalar bеrish fani rеsursshunoslik fani dеb yuritiladi. Rеsursshunoslik – frantsuz so’zi bo’lib, zaxira (zapas) ma'nosini anglatadi. Dorivor o’simliklarni o’rganish, ularni foydali xossalarini aniqlash botanik - sistеmatiklar va gеobotaniklar tomonidan olib borilgan. Asta sеkin, dorivor yoki foydali o’simliklarni o’rganish rivojlana borib, botanikani mustaqil bo’limi – “Rеsursshunoslik” xosil bo’lgan. Gеobotanika, botanika fanini bir tarmoqi bo’lib o’simliklarni jamoasini –fitotsinozlarni tuzilishi, tarqalishi, tarkibi va еr, ob-havo va boshqa sharoitlar bilan bog’liqligini o’rganadi

Umumiy geologiya fanidan 1-o'quv geologik dala amaliyoti uchun uslubiy qo'llanma

Uslubiy qo'llanma kon-geologiya hamda neft hamda gaz fakultetlarining ixtisoslashgan kafedralari dasturlari asosida tayyorlangan. Shuningdek «Geologiya, mineralogiya va petrografiya» kafedrasida ishlagan ko'plab professor-o'qituvchilarning pedagogik tajribalari va ilmiy-tadqiqot ishlar natijalari hisobga olingan.

CHO ’ CHQ ACHILIK

Chorvachilikni jadal rivojlantirish uning rentabelligini oshirish, aholini thorvachilik maxsulotlari, sanoatni hom-ashyo bilan ta'rninlash va chorva mollar bosh sonini ko’paytirish ustivor vazifa qilib belgilangan O’zbekiston Respublikasi I’rczidentining 2008 yil 21-apreldagi №842 sonli “Shaxsiy yordamchi, dehqon va termer xo’jaliklarida chorva mollar ko'paytirishni rag’batlantirishni kuchaytirish hamda chorvachilik mahsulotlari ishlab chiqarishni kengaytirish borasidagi qo’shimcha chora-tadbirlar to’risida”gi 2015 yil 29 dekabrdagi PQ-2460 sonli "Qishloq xo’jaligida islohatlami yanada takomillashtirish va rivojlantirish choraladbirlari to’g’risida”gi qarorlarining ijrosini ta'rninlash ishlab chiqaruvchilar bilan bn vaqtda Oliy ta'lim muassasalarida tayyorlanayotgan yosh mutaxassislarning oldiga muhim vazifalami yuklaydi

Материаллар қаршилиги фанидан ўтказиладиган тажриба ишларининг хисобот дафтари

Услубий қўлланма қурилиш йўналишидаги бакалавриат талабаларининг Материаллар қаршилиги фани бўйича лаборатория ишларидан хисобот тузиш учун мўлжалланган қўлланма асосан "Бино ва иншоотлар қурилиши" мутахассислиги дастури асосида тузилгап бўлиб, бошқа мутахассисликлар учун лаборатория ишларини соддалаштириш ёки қисқартириш хисобга олинган.

Matematik kartografiya

Ushbu o‘quv-usiubiy qo‘llanma 0‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim muassasalarining 5311500 - Geodeziya, kartografiya va kadastr bakalavriatura yo‘nalishi bo‘yicha tahsil olayotgan talabalari uchun mo'ljallangan. Unda matematik kartografiya o‘quv fanidan amaliy topshiriqlarni bajarish uchun zarur bo'lgan o‘quv-uslubiy ko‘rsatmalar berilgan. Topshiriqlarni bajarishda foydalanish uchun kartografik proyeksiyalar chizmasi hamda proyeksiyalarni keltirib chiqarish formulalari keltirilgan.