-
-
Металлургия редких металлов
рассмотрены основы технологии производства редких металлов: тугоплавких — вольфрама, молибдена, тантала, ниобия, ванадия, титана, циркония, гафния; рассеянных — рения, селена, германия, галлия, индия, таллия, селена, теллура; легких — бериллия, лития
-
Механизация горнопроходческих работ. (выпуск-4)
Сборник предназначен для широкого круга инженерно- технических работников шахтостроительных организаций угольной и горнорудной промышленности» а также научных работников и конструкторов, работающих в этой области.
-
Технология и оборудование сварки плавлением
В учебнике изложены основные вопросы истории развития и теории современных процессов сварки плавлением. Рассмотрены различные способы сварки, наплавки и резки, сборочно-сварочные приспособления и оборудование, применяемое при сварке плавлением, а также методы контроля сварных соединений. Описаны способы резки металлов и сплавов.
-
Arxivshunoslik
Darslikda O'zbekistonda arxiv sohasining rivojlanishi tarixi, uning huquqiy-me'yoriy asoslari va arxiv ishining tashkil qilinishi, arxiv muassa- salarida fondlarni jamlash, hujjatlar bilan ishlash, ularni turkumlash, sharh- lash, kataloglashtirish, ro'yxatdan o'tkazish, qayd qilish, ulardan foydalanish va mazkur jarayonlarga taalluqli bo'lgan hujjatlarni rasmiylashtirish, shu- ningdek, arxiv sohasini boshqarish hamda avtomatlashtirish mavzulariga oid nazariy va amaliy ma'lumotlar o'rin olgan. Jil. Ochekiston Respublikasi Ol lim uoginliginina
-
Tarix-munavvar ko'zgu
"Avvalo, yoshlarimiz tarixni chuqur o'rganishlari lozim. Negaki, o'z tarixini bilmagan jamiyat istiqbolga eltuvchi yo'lni topa olmaydi. Tarixga bepisand xalq- ning kelajagi yo'q... Ana shu tarixdan saboq chiqarma- sak, ertaga kechagi kun ko'rguliklari qaytadan boshimiz- ga tushib qolishi hech gap emas. Boshqacha aytganda, kechagi kundan to'g'ri xulosa chiqarib ish tutgan jami- yat kelajakka ishonch bilan qadam qo'yadi".
-
Маркшейдерское дело
В книге рассмотрены специфические особенности деятельности горного инженера-маркшейдера. Приведены сведения об опорных геодезических и маркшейдерских сетях, выполнении подземных съемок, измерении углов и длины сторон теодолитных ходов, способах ориентирования, съемке нарезных горных выработок. Описаны маркшейдерские приборы и инструменты, графическая документация.
-
Navoiyshunoslik
Mazkur darslik respublika oliy o'quv yurtlari o'zbek tili va adabiyotini o'qitish yo'nalishdagi talabalar uchun mo'ljallangan.
-
Ўрта мактабда янги программалар асосида физика ва астрономия ўқитиш
Китоб ўқитувчилар учун қўлланма бўлиб, физика ва астрономия курсларининг янги мазмунини, бу курсларга асос қилиб олинган илмий ва методик принципларни тушунтиради
-
Вертикальная планировка городских территорий
В книге обобщается опыт проектирования и осуществления вертикальной планировки; дается понятие о рельефе и природных характеристиках территорий, о стадиях и методах разработки проектов вертикальной планировки; рассказывается о составлении проектных поверхностей территории методами профилей, проектных горизонталей и смешанным методом. В книге освещается также вопрос о взаимосвязи вертикальной планировки с закрытой системой водостоков и дренажей ir рекомендуются способы определения объемов и расстояний перевозок земляных масс.
-
Основы менеджмента
В учебнике рассматривается круг вопросов общего менеджмента организации, финансового и инвестиционного менеджмента, изучаемых студентами экономических специальностей.
-
Оила психологияси
Педагогика таълим йуналиши бўйича бакалавларга фаолиятида оилавий ҳаёт ва ундаги мураккаб ўзаро муносабатларнинг қонуниятлари, механизмлари ва оилага психологик хизмат курсатишга оид билимлар бериш, бугунги куннинг долзарб вазифаларидан биридир.
-
Pedagogika nazariyasi (darslik)
Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo'nalishining barcha sohalari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljal- langan boMib, 0‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standart- lari talablari asosida tuzilgan. Unda «Pedagogika nazariyasi va tarixi» kursi bo'yicha o‘quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogikaning umumiy asoslari», «Tarbiya nazariyasi», «Ta’lim nazariyasi (Di- daktika) bo'limlariga monand mavzular kiritilgan. Har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara uchun savollar, topshi- riqlar berilgan. Bu alfozda tuzilgan matnlar o'quv mashg‘uloti da- vomida talabaning olgan bilimlarini reproduksiyalashga zamin yara- tadi, mustaqil, erkin fikrlashiga, o‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi muloqatni jonlantirishga, tahsil oluvchining faolligini oshirishga yordam beradi va muammoli o‘qitish bosqichlarini o‘z ichiga qam- rab oladi.
-
Kоnlаrda neft, gаz, suvni yig‟ish va tayyorlash texnologiyasi
Darslikda netf va gazni fizik va kimyoviy xossalari va ularni tayyorlashning zaruratlari, qatlam va yer usti sharoitida fizik xossalarini о„zgarish holatlari, tabiiy gazning tarkibi va fizik xossalari, konlarda neft, gazni va suvni yig„ish va tayyorlashning texnologiyasi, kon sharoitida yо„ldosh gazlarni tayyorlash, past bosimli neft konlari yо„ldosh gazlarini utilizatsiya qilish va ulardan suyuq uglevodorodlarni ishlab chiqarish texnologiyasi, neftni barqarorlashtirish, suvsizlantirish, tuzsizlantirish, neftni saqlash rezervuarlari, gaz va kondensatlarni yig„ish va tayyorlash, suyultirilgan gazlarni tashish, yer ostida saqlash va iste‟molchilarga yetkazish berish bо„yicha ma‟lumotlar keltirilgan
-
Injenerlik geodeziyasi
Geodeziya fanining asosiy vazifalari ilmiy va ilmiy texnik masalalarini yechishdan iborat. Yerning shakli va o‘lchashlarini aniqlash, uning gravitatsiya maydonini o‘rganish, geodeziya fanining asosiy ilmiy vazifasi hisoblanadi. Yerning ichki tuzilishi, yer qobig‘ini gorizontal va vertikal deformatsiyasi, okean va dengizlarning qirg’oqlarini o‘rganish, dengizlar suv sathlarining balandliklar farqini aniqlash, yer qutblarini o‘zgarishi kabi masalalarni yechishda geodeziya fanining ahamiyati katta. Yuqoridagi masalalarni yechishda astronomiya, geologiya, geofizika, geomorfologiya va boshqa Yer to‘g‘risidagi fanlar bilan birgalikda tadqiqot va o‘lchash ishlari olib boriladi.
-
Pedagogika (pedagogika nazariyasi va tarixi)
Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta Tim yo ‘nalishlariga mo ‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о ‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О ‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta Tim tizimi, ta 'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so ‘z yuritiladi.