-
-
-
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
-
-
-
Falsafa
Barcha maxsus sirtqi ta`lim yo‘nalishlari I bosqich bakalavriat talabalari va professor-o‘qituvchilar uchun mustaqil ishlarga tayyorgarlik ko‘rishga doir o‘quv-uslubiy qo‘llanma Ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanma barcha maxsus sirtqi ta`lim yo‘nalisidagi 1-bosqich bakalavriat talabalari uchun mo‘ljallangan. Sirtqi ta’limda auditoriya mashg‘ulot soatlari chegaralanganligi bois ular bilan ko‘proq masofaviy ta`limni qo‘llash taqozolaydi. Shuning uchun o‘quv-uslubiy qo‘llanma O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta ta`lim vazirligining 2017 yil 11 sentyabrda tasdiqlangan namunaviy dasturi asosida va Toshkent temir yo‘l muhandislari institutining o‘quv rejasiga mos ravishda tuzilgan bo‘lib, unda mustaqil ishlarni bajarish uchun fan bo‘yicha ma’ruzalar, mustaqil ish mavzulari va ularni bajarish tartibi, mavzular bo‘yicha testlar, hamda esse mavzulari tavsiya etilgan
-
Umumiy va tibbiy radiobiologiya
Bu darslik tibbiy-biologik fanlar yoʻnalishi boʻyicha ta'lim olayotgan talabalar va shuningdek, «<Radiobiologiya» bo'yicha ilmiy izlanishlar olib boruvchi tadqiqotchilar uchun mo'ljallangan. Darslik «Radiobiologiya fanini muvaffaqiyatli oʻzlashtirish uchun zaruriy keng ko'lamdagi masalalarni qamrab olgan va tinglovchilarni radiobiologiyaning fan sifatida kelib chiqishi, radiobiologik tadqiqot uslublarining asosiy yoʻnalishlari bilan tanishtiradi.
-
Gandbol nazariyasi va uslubiyati
Gandbol nazariyasi va uslubiyati ibii gandboi sport tmi bo'yicha pedagog-murabbiylarni tayyorlashda yetakchi va asosiy ixtisoslik fani sifatida o'rgatiladi. Ushbu darsiikda gandbol o'yinining kelib chiqishi , vositalari, uslubiyati, tamoyillari, mashg‘ulot va musobaqalarni tashkil qilish hamda o'tkazish, gandbol o'yinining texnikasi va taktikasini o‘rgatish, gandbol sport mashg'uloti asoslari bo‘yicha bilimlari hamda ko'nikma va malakalari batafsil yoritilgan.
-
Umumiy kimyo
Ushbu darslik kimyo fanining namunaviy dasturiga muvofiq tayyorlangan. Mavzular reja asosida taqsimlangan bo'lib, bu o'quv kursi talabaga ma‘ruza, laboratoriya ishlari va amaliy mashg'ulotlarni samarali o'zlashtirish imkoniyatini yaratadi. O‘quv kursi nokimyoviy yo'nalish oily o'quv muassasalari talabalari, o'qituvchilari, ilmiy hodimlari, mutaxassislari va boshqa soha ixlosmandlari uchun mo'ljallangan. Darslikda kimyo fanining shakllanishi, rivojlanish bosqichlari, asosiy tushunchalari, nazariy asoslari, ularni mustahkamlash uchun namuna va topshiriq masalalar, test topshiriqlar savollar to'plamlari va laboratoriya tajribalari keltirilgan.
-
Xalqaro tashkilotlari nazariyasi va amaliyoti
Xalqaro munosabatamning muhim subyektlaridan biri bo'lgan xalqaro tashkilotlaming tashkil etilishi, suveren davlatlar tomonidan ularga bir qator huquq va majburiyatlar berilishini, shuningdek, xalqaro huquq normalarini yaratish va qo'llanilishida ishtirok etish va ushbu normalarga rioya etilishi ustidan nazorat o'matish vakolati tan olinishini anglatadi. Jahon siyosati va xalqaro munosabatlaming rivojlanish jarayonini mantiqan anglab yetish uchun uning tarkibiy shakllanishida yetarlicha jiddiy o'rin tutuvchi xalqaro tashkilotlar faoliyatini oʻrganishni talab qiladi. Shu boisdan, siyosiy maydonda sodir bo'layotgan voqea-hodisa va siyosiy jarayonlarning mazmun-mohiyatini anglash va muammoning yechimini topishda jahon siyosatining turli jabhalarini o'rganish va tahlil etish talab etiladi. Ma'ruzalar matni namunaviy dastur va ta'lim yo'nalishining oʻquv rejasi asosida tuzilgan. Mazkur darslikda xalqaro tashkilotlar genezisi, tushunchasi, tipologiyasi va tasnifi, xalqaro tashkilotlar organlari, turlari hamda a'zolikning talab va tartiblari, shuningdek, universal xarakterdagi va mintaqaviy tashkilotlarning davlat taraqqiyotining muhim sohalarida tutgan o'mi ifodalanadigan barcha tushunchalar qamrab olingan va ularning mohiyati ochib berilgan. Darslikda xalqaro tashkilotlarning nazariy asoslari va amaliy jihatlari yoritilgan bo'lib, u 5120700- Jahon siyosati bakalavriat ta'lim yo'nalishining "Xalqaro tashkilotlar nazariyasi va amaliyoti" fanidan darslik sifatida tavsiya etiladi.
-
falsafa
Mazkur darslikdan falsafa fani, uning predineti va Kususiyatlari, falsafiy dunyoqarash va uning tarixiy turlari. qadimgi Sharq va antik dunyodagi ilk falsafiy filcrlar, Markaziy Osiyo, G‘arbiy Yevropa, Rossiyadagi falsafiy fikrlaming rivojlanish tarixi, shuningdek, borliq hamda olamni falsafiy anglash muammolari, olamni bilish nazariyasi, jamiyatni falsafiy onglash asoslari, taraqqiyotining omill&ri, insoniyat istiqboli bilan bogMiq dolzarb muammolar o4rin olgan.
-
Inson huquqlari
Ushbu darslik “Inson huquqlari” fani predmetini o'rganishga bag‘ishlangan bo'lib, unda inson huquqlari tushunchasi, tarkibi va rivojlanish bosqichlari, inson huquqlari kategoriyalari, inson huquqlari bo‘yicha xalqaro va milliy huquqiy normalar va ularni amalga oshirish mexanizmlari, inson huquqlari sohasida xalqaro hamkorlik kabi masalalar qamrab olingan. Darslik inson huquqlari masalalarini o‘rganuvchi talabalar, o'qituvchilar, ilmiy tadqiqotchilar va mutaxassislar hamda keng kitobxonlar ommasiga mo'ljallangan.
-
фалсафа
Маълумки, фалсафа инсон маънавий ҳаёти ва билимларининг қадимий тармоғи ҳисобланади. Барча мамлакатлар ва минтақалардаги одамлар қарийб уч минг йилдан буён турли шаклларда, аввал афсоналар шаклида, кейинчалик муайян назарий тузилмалар тизими ва бир бутун концепциялар шаклидаги «инсонни ўраб турувчи олам аслида нима ҳамда унда инсон кандай ўрин ва вазифани эгаллайди?» деган саволни кўндаланг қўяди ва бу саволга жавоб беришга уринади. Ҳозир, ХХI аср бошида ҳам дунёда кўрсатиб ўтилган саволларга жавоб беришга уринувчи кўплаб назарий концепциялар мавжуд. Шуни таъкидлаш жоизки, ўтмишдаги ва ҳозирги кундаги фалсафий қарашлар кўп жиҳатдан бир-биридан фарқ қилади. Бироқ шундай бир умумийлик ҳам мавжудки, у мазкур саволларни айнан фалсафий саволларга тенглаштириш имкониятини беради. Бу умумийлик «Олам ва одам», «Мен - Мен эмас», «Мен - масалаларни кўйиш ва уларга жавоб беришдан иборат. Фалсафа тарихининг ҳар бир боскичида, ҳар бир фалсафий тизимда инсон мазкур саволларга оид жавоблардан ҳақиқат зарраларини излаб топишга уринади. Айнан мана шу зарралар фалсафий билим тузилмасига киритилиб, ҳар бир муайян боскичда умуман фалсафа асосларини ташкил этади. Тақдим этилаётган мазкур У» деган - дарсликда айнан мана шу асослар тўғрисида сўз боради. Мазкур китоб М.Аҳмедова ва В.Хан таҳрири остида Тошкентда 2004 йилда «Mehnat» нашриётида 31 босма табоқ ҳажмида нашр этилган «Основы философии» дарслиги асосида яратилди.
-
Основы геологии
В книге рассматриваю тся основные разделы современной геологии. Весь материал систематизируется в четырех разделах. В первом сообщаются общие сведения о геологии как науке о Земле, определяется положение Земли в мировом пространстве, приводятся основные сведения об истории развития Земли.
-
Mustaqil O'zbekiston tarixi
Mustaqillik yillari ijtimoiy-siyosiy jarayonlarning tezkorligi, voqea va hodisalarning shiddatliligi ,eng kichik, eng shaxsiy yumushlarimizgacha bo'lgan barcha hodisalarni o‘zida mujassam etadi.
-
Физиология
Дарслик ўқув дастурига мувофик ёзилган ва Ўзбекистон Республикасидаги тиббиёт олийгохдарида физиология фанидан дарс беришни кўп йиллик тажрибасини акс этади. Дарсликда қўзғалувчан тухималарни умумий физиологияси, алохида органлар ва организм системаларини масалалари ёриталган. Рангли расмлар ва жадваллар маълумотларни мустахкам ўзлаштиришга имкон яратади. Тиббий билимни ривожлантириш маркази томонидан тиббиёт институтларининг барча факултетлари талабалари учун дарслик сифатида тавсия этилган.
-
Общая энтомология и зоология основы
Этот учебник для высших учебных заведений Министерства высшего и среднего специального образования, рассчитан для студентов факультета защиты растений и агрономических специальностей, магистров, бакалавров, а также для учащихся колледжей; фермеров, слушателей факультетов повышения квалификации и учителей биологии. В учебнике показана современная система животного мира, приведены новые данные из морфологии и биологии животных. Большое внимание уделено вопросу изучения роли животных, в экосистемах и их практическому значению для человека. В нём широко освещаются вопросы изучения распространенных вредных животных организмов. Обращено внимание на углубление сведений, имеющих отношение к профессиональным интересам, обучающихся в сельскохозяйственных вузах и колледжах. Учебник включает в себя основные теоретические положения зоологической науки, строение, развитие, современное систематическое положение и описание, необходимые для практической деятельности сельского хозяйства сведения о животных.
-
Основы геологии.(Общая геология с элементами кристаллографии,минералогии и петрографии)
В книге рассмотрены основные стадии развития геологии, методы геологических исследований и их народнохозяйственное значение. Приведены основные сведения о положении Земли в Солнечной системе, о ее внутренних и внешних оболочках, о физике и химии планеты. Описаны минеральный и петрографический составы земной коры; рассмотрены экзогенные (выветривание, геологическая работа ветра, морей, ледников, вод подземного и поверхностного стоков) и эндогенные процессы (магматизм, метаморфизм и тектогенез). Изложена геологическая история Земли и приведены краткие сведения о геологической съемке.
-
фалсафа
Мазкур дарсликда фалсафа фани, унинг предмети, ва хусусиятлари, фалсафий дунёқараш ва унинг тарихий турлари, Қадимги Шарқ ва антик дунёдаги илк фалсафий фикрлар, Ўрта Осиё ҳамда Ғарбий Европада фалсафий фикрларнинг ривожланиши тарихи, шунингдек, борлиқ ҳамда оламни фалсафий англаш муаммолари, оламни билиш назарияси каби долзарб муаммолар ўрин олган.
-
YUK KO'TARISH MASHINALARI VA MEXANIZMLARI
Ushbu o'quv qo'llanmada asosiy yuk ko'tarish mashina va mexanizmlari tuzilislJ,ining uslubiy sxemalari, ularni ishlatish shartlari, asosiy hisob va formulalar keltirilgan. O'quv qo'llanma to'rt qismdan iborat. Birinchi qism.Yuk ko'tarish mashinalari va mexanizmlari», ikkinchi qism «Yuk osish organlari», uchinchi qism «Yuk osish organlaridan foydalanish»ga bag'ishlangan. To'rtinchi qismda ilovalar keltirilgan. O'quv qo'llanma kasb-hunar kollejlarining «Chilangar-ta'mirlovchi, elektr va gaz payvandlovchi» ixtisosligida ta'lim oluvchi o'quvchilarga mo'ljallangan.
-