-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Ommaviy kommunikatsiya. Jurnalistika. Ommaviy axborot vositalari
-
Madaniyat. Madaniyatshunoslik
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Jadid adabiyoti namoyandalari
Mazkur metodik qo‘lianmada matn va uning ta’rifi, birliklari, tiplari, badiiy matn vanning qismlarini bog‘iovchi vositalar, badiiy matnning fonetik-fonologik, leksik-grammatik xususiyatlari hamda badiiy matnni tadqiq etish tamoyillari haqida so;z yuritiladi. Metodik qo‘llanmada amaliy mashg'ulot hamda mustaqil ishlarni tashkil etish bo'yicha uslubiy ko‘rsatmalar, mashqlar tizimi berilgan. Ushbu metodik qo‘llanma ill qismdan iborat bo‘lib, “Badiiy matnning lisoniy tahlili” fani dasturi asosida tayyorlandi. Qo41anmaning “KirislT va 1 qismini M.Yo‘ldoshev, 11 qismini Z.lsaqov, 111 qismini Sh.Haydarov tayyorladi.
-
Определитель минералов горных пород
Отсутствие определителей минералов и горных пород, отвечающих интересам студентов педагогических и учительских институтов, чрезвычайно затрудняет прохождение соответствующих дисциплин. Предлагаемый определитель не ставит целью замену существующих точных методов определения минералов и горных пород.
-
РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР Темы для самостоятельного изучения
Учебно-методическое пособие содержит темы для самостоятельной работы студентов и объединяет лекционный, практический и хрестоматийный материал. Издание призвано дополнить наиболее популярные вузовские учебники, практикумы и хрестоматии. Пособие может быть рекомендовано преподавателям и студентам очной и заочной формы обучения филологических факультетов, учителям и учащимся общеобразовательных школ, гимназий и лицеев.
-
-
-
ВРЕМЕННИК
та книга начала складываться дав-но еще тогда, когда она и не «предполагала» быть книгой, су-ществуя лишь внутренне (в чувствах, мыслях, вдруг от крываемых и тут же отвергаемых выводах
-
Руководство к практическим занятиям по минералогии и петрографии
Для изучения материала по геологии, предусмотренного программой педагогических институтов, большое значение имеют практические занятия по минералогии и петрографии. Цель их — помочь в усвоении лекционного материала и выработать навыки самостоятельной работы. В соответствии с учебным планом заочного обучения на лабораторные занятия по геологии выделено 30 часов. Задача настоящего пособия — облегчить изучение образцов минералов и горных пород на практических занятиях во время сессии и в межсессионный период. С этой целью в пособии подробно разработаны вопросы генезиса минералов и горных пород. В разделе «Магматические горные породы» большое место отведено структуре и текстуре. Особое внимание уделено осадочным горным породам, так как в своей повседневной практике студенты-заочники чаще сталкиваются именно с ними. Пособие включает три части: «Кристаллы», «Минералы», «Горные породы».
-
Медия аҳборот саводхонлигини шакиллантиришнинг педогогик жихатлари
Медия аҳборот саводхонлигини шакиллантиришнинг педогогик жихатлари
-
-
ЭТНИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ МУЖСКОГО И ЖЕНСКОГО ПОВЕДЕНИЯ
В сборнике на широком этнографическом материале рассматриваются стереотипные формы мужского и женского поведения, анализируются вопросы символизации мужского и женского в разных этнических средах, конкретные стандарты мужского и женского поведения у ряда народов Европы, Азии, Африки, Америки, Австралии и Океании. Книга является первым в советской этнографии опытом комплексного изучения социально-культурной дифференциации полов.
-
Диагностические свойства рудных минералов
В работе приводится описание основных методов исследования и свойств минералов в полированных шлифах. Она состоит из трех частей. Первая часть посвящена методам, с помощью которых была уточнена диагностика целого ряда известных рудных минералов, а также способствующим открытию новых минеральных видов. В ней освещены основные методы и описана аппаратура, применяемая для количественных измерений отражательной способности и мнкротвердости, методы определения кристаллохимической структуры минералов (рентгеноструктурный анализ), методы микрозондирования (электронный рентгеновский и микроспектральный анализы), а также такие методы, как магнитная порошкография и фазовый микрохимический анализ, которые успешно могут быть использованы при диагностике некоторых минералов марганца, железа, никеля, кобальта, свинца, селена и др. Во второй части работы приводятся диагностические таблицы для минералов группы платины, тантало-ниобатов, сульфосолей Sb, As, Bi, минералов кобальта, никеля, селена, теллура, а также окислов и гидроокислов различных металлов. В таблицах для каждого минерала сведены основные количественные и качественные структурные и физико-химические свойства, обеспечивающие их диагностику. Третья часть представляет собой определительные таблицы, позволяющие использовать вторую часть для диагностики отдельных минералов В целом книга является справочным методическим пособием, дополняющим существующие учебные пособия по методике исследования руд.
-
Органик бирикмалар тузилишини УБ-ва Иқ-Спектр усуллари ёрдамида таҳлил қилиш
Органик бирикмалар тузилишини УБ-ва Иқ-Спектр усуллари ёрдамида таҳлил қилиш
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ НАПРАВЛЕНИЯ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ)
Методическое пособие по русскому языку для студентов с узбекским языком обучения факультета экологии и охраны окружающей среды разработано в соответствии с типовой программой по русскому языку для всех направлений бакалавриата,
-
Определение плотности минералов
Руководство по определению плотности минералов содержит наряду с необходимыми общими вопросами детальную характеристику наиболее распространенных методов. Рассмотрены методы: гидростатический, пикнометрический и объемные, а также способы определения плотности уравновешиванием минералов в тяжелых жидкостях. Вместо с общими схемами даны методические указания по практическому применению тех или иных способов. Особо рассмотрены методы определения плотности жидкостей. В приложении даны диапазоны значений плотности для наиболее распространенных минералов. Книга предназначена для минералогов, геохимиков, петрографов и других специалистов, изучающих как отдельные мипералы, так и вещественный состав горных пород и руд; опа может быть использована также студентами геологических факультетов. Предлагаемое руководство содержит все необходимые сведения для самостоятельного освоения этого метода минералогических исследований.
-
«ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ» (ДЛЯ СТУДЕНТОВ С УЗБЕКСКИМ ЯЗЫКОМ ОБУЧЕНИЯ ХИМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА)
Методическое пособие по русскому языку для студентов химического факультетов с узбекским языком обучения разработано в соответствии с типовой программой по русскому языку для всех направлений бакалавриата, обсуждено на заседании межфакультетской кафедры русского языка (протокол № от августа 2020г) и рекомендовано к печати.
-
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГРУПП МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА книга.