Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

ЗАДАЧИ И УПРАЖНЕНИЯ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Пособие соответствует программе, утвержденной Министерством просвещения СССР. В нем отражены почти все вопросы, необходимые для усвоения основ органической химии. В каждом разделе приведены задачи и упражнения по номенклатуре, методам получения, химическим свойствам. Значительное внимание уделено механизмам реакций и связи строения органических соединений с их реакционной способ ностью.

Italy : Detailed Assessment of Observance of Basel Core Principles for Effective Banking Supervision

This paper elaborates key findings of the Detailed Assessment of Observance of Basel Core Principles for Effective Banking Supervision by Italy. The core supervisory process at the Banca d'Italia (BI) is strong, and it has a well-defined and integrated supervisory approach. BI is well regarded both in terms of independence, professional qualification, and integrity. The various components of its supervision are integrated in the Supervisory Review and Evaluation Process. The authorities have made progress in addressing the recommendations of the 2006 Financial Sector Assessment Program, although some issues remain. The supervisory coverage of the Bank of Italy is comprehensive, and the follow-up process is intensive.

СБОРНИК ЗАДАЧ ПО ОПТИКЕ И АТОМНОЙ ФИЗИКЕ

Предлагаемый „Сборник задач по оптике и атомной физике" создан в результате многолетней работы преподавателей Ленин- градского электротехнического института им. В. И. Ульянова (Ленина) со студентами второго курса на практических заня- тиях по физике. В сборнике представлено свыше пятисот задач по оптике, атомной и ядерной физике, составленных в соответст вии с программой курса общей физики для втузов. При составлении задач авторы стремились не только учесть содержание задачи и ее принадлежность к определенному раз- делу курса, но и сгруппировать задачи таким образом, чтобы ре шение всей группы углубляло и расширяло изучение теоретиче ского материала.

Blockchain and the Digital Economy : The Socio-Economic Impact of Blockchain Technology

Blockchain technology has the potential to disrupt digital interaction across our economy and society. As the internet has changed our lives, the potential for blockchain and distributed ledger technologies to do the same is considerable. Fred Steinmetz, Lennart Ante and Ingo Fiedler assess this rapidly developing technology and its imminent economic and societal impact. The ideas behind blockchain technology stem from an open-source movement and build on existing technology to facilitate the exchange of value in general and assets in particular via a protocol on top of the internet. Current platform-based business structures face the risk of being replaced by evolving decentralized ecosystems and individuals are set to become empowered by sovereignty over their digital data and footprints. The book begins by explaining the key concepts of blockchain technology and presents an overview of the involved technical and economic elements. These form the basis for a discussion of the socio-economic implications of this new technology. This is followed by an in-depth analysis of significant case studies in the sectors of energy, digital identity, capital markets, logistics and gambling that outline the risks and benefits of the technology. The book strives to be non-technical and accessible, and to demystify the functionalities of blockchains and their potential for a range of readers in the wider social sciences.

Biology, Computation and Linguistics New Interdisciplinary Paradigms

Imagine, if you will, an impressive model of a DNA molecule standing vertically displaying its familiar double helical structure. My own reaction to this molecule is one of overwhelming awe. I respond to it as though it were a sacred scroll wrapped for its pro- tection in two prominent spiraling cords.

Самостоятельная работа учащихся по физике в средней c

В книге рассматриваются дидактические принципы организации самостоятельной работы учащихся, методика руководства ею, Работа написана на основе проведенного авторами педагогиче ского эксперимента и изучения опыта учителей школ Челябин ской и Курганской областей. Результаты исследования и анализ передового опыта учителей школ позволяют сформулировать выво ды об условиях, способствующих эффективности самостоятельной работы учащихся, наиболее рациональных способах ее организации. В книге большое внимание уделено формированию у учеников обобщенных познавательных умений и навыков, сравнительному анализу различных форм организации самостоятельной работы.

ПРАКТИКУМ ПО РЕШЕНИЮ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

Процесс решения задач служит одним из средств овладения системой научных знаний по тому или иному учебному предмету. Особенно велика его роль при обучении физике, где задачи высту пают действенным средством формирования основополагающих фи Зических знаний и учебных умений. В процессе решения учащиеся владевают методами исследования различных явлений природы, знакомятся с новыми прогрессивными идеями и взглядами, с откры тиями отечественных ученых, с достижениями советской науки и техники, с новыми профессиями.

Так становятся чемпионами (комментарии психолога).

С позиций спортивного психолога раскрыты основы становления спортивного мастерства. Книга построена на материале впечатлений высказываний, воспоминаний широко известных тренеров и спортсменов.

ФИЗИКА Дидактические материалы II

Пособие предназначено для учащихся 11 курса средних профессио нально-технических училищ. Оно написано в соответствии с действую щей программой по физике. Цель пособия помочь преподавателю СПТУ активизировать позна вательную деятельность учащихся в процессе обучения физике и сфор мировать у них диалектико-материалистическое мировоззрение, а так же оказать помощь учащимся в овладении основами физики, в приоб ретении умений и навыков учебной работы. Задания носят трениро вочный и творческий характер.

Сараево-84.

Альбом "Сараево-84" посвящен одному из крупнейших спортивных событий 1984 г. - XIV зимним Олимпийским играм, состоявшимся в югославском городе Сараево.

The new encyclopedia of southern culture volume 11 : agriculture and industry

In 1989 years of planning and hard work came to fruition when the University of North Carolina Press joined the Center for the Study of Southern Culture at the University of Mississippi to publish the Encyclopedia of Southern Culture.While all those involved in writing, reviewing, editing, and producing the vol-ume believed it would be received as a vital contribution to our understanding of the American South, no one could have anticipated fully the widespread acclaim it would receive from reviewers and other commentators.

SignGram Blueprint A Guide to Sign Language Grammar Writing

The Sign Gram Blueprint is a tool designed to guide language specialists and linguists as they write a reference grammar of a sign language. This tool consists of two main components: the Checklist and the Manual.

Sprache(n) in pädagogischen Settings Herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl

Sprache hat in pädagogischen Settings in mehrfacher Hinsicht zentrale Bedeutung. Da ein großer Teil des Lernens und der Konstruktion von Bildung sprach basiert ist, geht es neben sozialen und kommunikativen Funktionen von Spra- che(n) auch um ihre epistemische Funktion.

теория электромагнитных волн

Курс теории электромагнитных воли входит в обязатель ную программу подготовки радиофизиков широкого профиля. В МГУ он читается студентам радиофизикам четвертого курса как обязательная дисциплина учебного плана. В ряде вузов вопросы этого курса составляют значительную часть общих радиофизических дисциплин. Это учебное пособие включает все основные вопросы про граммы курса «Теория электромагнитных воли», принятой от делением радиофизики и электроники МГУ, и основано на материале лекций, которые автор читает студентам дневного и вечернего отделений начиная с 1958 г.

THEORY OF THE LINGUISTIC SIGN

In our opinion, the SIGN-CONCEPT should be considered to be the most important issue in linguistic theories. Bloomfieldian linguis-tics, as well as European (Saussurian and Prague) linguistics were based on it, and all the important theories that were in the main stream of these two directions, implicitly or explicitly have made use of it.

Воспитание учащихся в процессе обучения физике

В пособии рассматриваются задачи коммунистического воспитания, возможно сти школьного курса физики во всестороннем развитии личности учащихся: развитие мышления, памяти, познавательных способностей, активности и самостоятельности, формирование научного мировоззрения, идейно-политическое воспитание, политехниче ское обучение и профессиональная ориентация.