Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Техническая диагностика и способы реконструкции жилых зданий

В учебном пособии рассмотрены методы и средства обследования строительных конструкций жилых зданий и оценки их состояния. Комплексно изложены вопросы реконструкции зданий и оценки экономической целесообразности проведения модернизации зданий.

Реконструкция зданий и сооружений

Содержит лекции по основам проектирования и организации реконструкции зданий и сооружений, сопровождаемые иллюстрированным материалом.

Ўсимликлар анатомияси ва морфологияси

Ботаника фанининг яна бир муҳим вазифаси табиатни ва ўсимликлар ресурсларини муҳофаза қилишнинг илмий асосларини яратишдир.

Деҳқон ва фермер хўжаликларни фаолиятини режалаштириш

Мақолада фермер хўжаликлари аъзоларининг малакаси, маълумоти, иш билан таъминланганлик даражаси ҳам умумий кўринишда ёритилган.

Курс общей физики том 3

Учебник предназначен для про граммой по физике, однако изложение построено так, что, опустив от дельные моменты, книгу можно использовать для втузов с обычной программой.

Ósimliklar fiziologiyasi.

XYIII asr oxirida Dj.Pristli,I.Ingenxauz va J.Senebelar birinchi bólip ósimliklar havodagi karbonat angidridni quyosh nuri va xlorofill yordamida ózlashtirishni talqin qilganlar.

Musiqa savodi, metodikasi va ritmika: o'quv qo'llanma

Namunaviy dastur asosida tuzilgan ushbu qo'llanmadan pedagogika oliy o'quv yurtlari hamda kollejlarning o'qituvchilari va talabalari keng foydalanishlari mumkin.

Курс общей физики том 2

Пятитомный курс общей физики, созданный И. В. Савельевым на базе лекций, которые он читал в Московском инженерно-физическом институте знакомит студентов с основными идеями и методами физики.

Болалар психогигиенаси модули бўйича

Мазкур ўқув-услубий мажмуа Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги, Мактабгача таълим вазирлигииинг 11-К-К, 1-к-к қарори билан тасдиқланган Мактабгача таълим муассасалари тарбиячилари касбий қайта тайёрлаш курсининг ўқув режаси асосида тайёрланди.

Курс общей физики том 1

Учебник предназначен для технических вузов с расширенной програм мой по физике, однако изложение построено так, что, опустив отдельные моменты, книгу можно использовать для втузов с обычной программой.

Дискретная математика для программистов 2_е дополненное издание

Дополнительно в издании на русском языке посвящены актуальным задачам теории графов, рекурсивным алгоритмам, общей проблеме перебора и задачам целочисленного программирования.

Musiqa o`qitish texnologiyalari va loyihalash

Ushbu o‘quv qo'llanma “Musiqa o‘qitish texnologiyalari va loyi­ halash” fanining bir necha boblarini o‘z ichiga olgan boiib, unda umumtaiim maktablarida “Musiqa madaniyati” darsining oldiga qo‘yilgan maqsad va vazifalari, o‘qitish metodlari, davlat ta’lim standarti qo‘ygan talablar, darslami yangi pedagogik texnologiyalar aso­sida tashkil qilish yo'llari va sinflar bo'yicha dars ishlanmalaridan namunalar taqdim etilgan.

Инновационный менеджмент

В учебном пособии рассмотрены организационно-управленческие аспекты инновационного менеджмента, так как в современном мире конкурентоспособной является уже не только наукоемкая продукция, а те продукты, т.е. вещи или эффекты, которые невозможно получить, не владея определенными схемами организации и управления. Автором обобщена имеющаяся литература, предложены новые подходы к классификации методов управления инновациями, типологии научно-технического прогнозирования и научных прогнозов, определены разновидности моделей научно-технической политики, виды инновационных проектов и технологических парков.

Табиатшунослик асослари

Мазкур қўлланмада табиий-илмий ва гуманитар маданиятларнинг ўзаро боғлиқлиги, табиатшунослик тарихи, ҳозирги замон табиатшунослиги қиёфаси, унинг ривожланиш тарихи содда ва лўнда қилиб баён қилинган. Шу билан бир қаторда табиат тўғрисидаги тасаввур.

Maktabgacha ta'limda pedagogik jarayonlarni loyihalashtirish

0 ‘quv qo‘llanmadan oliy o‘quv yurtlarining talabalari, professor-o‘qituvchilar hamda shu soha bo‘yich a faoliyat olib borayotgan mutaxassislar foydalanishlari mumkin.

Maktabgacha ta'limda pedagogik jarayonlarni loyihalashtirish

0 ‘quv qo‘llanmadan oliy o‘quv yurtlarining talabalari, professor-o‘qituvchilar hamda shu soha bo‘yich a faoliyat olib borayotgan mutaxassislar foydalanishlari mumkin.