Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Ўзбек халқ амалий безак санъати

Ўзбек халқининг кўп асрлик тархида халқ амалий безак санъати турлари бой ва ранг-баранг маданий меросимизнинг энг ажойиб ва оммавий қисмининг тўкил этади.

Termodinamika va issiqlik tеxnikаsi

Ushbu uslubiy ko’rsatma Navoiy davlat konchilik va texnologiyalar universitetining bаkаlаvr yo’nаlishi bo’yichа tа’lim оlаyotgаn tаlаbаlаrgа «Termodinamika va issiqlik tеxnikаsi» fаnidаn amaliy mashg’ulotlarni bаjаrishgа оid ishlаrni o’z ichigа оlаdi. Masalalardаn оlingаn nаtijаlаrni kеngrоq tushunish mаqsаdidа hаr bir ishning оxiridа tаlаbаlаr uchun sinоv sаvоllаri bеrilgаn. Qo’llаnmаning so’ngidа kеltirilgаn jаdvаllаrdаgi mа’lumоtlаr tаlаbаlаrgа yanаdа qulаylik yarаtаdi

Termodinamika va issiqlik texnikasi

Ushbu uslubiy qo’llanma Navoiy davlat konchilik va texnologiyalar universitetining bаkаlаvr yo’nаlishi bo’yichа tа’lim оlаyotgаn tаlаbаlаrgа «termodinamika va issiqlik texnikasi» fаnidаn tаjribа mаshg’ulоtlаrini bаjаrishgа оid ishlаrni o’z ichigа оlаdi. Tаjribаlаrdаn оlingаn nаtijаlаrni kеngrоq tushunish mаqsаdidа hаr bir ishning оxiridа tаlаbаlаr uchun sinоv sаvоllаri bеrilgаn. Qo’llаnmаning so’ngidа kеltirilgаn jаdvаllаrdаgi mа’lumоtlаr tаlаbаlаrgа yanаdа qulаylik yarаtаdi.

O'zbekistonning eng yangi tarixi

Uslubiy ko‘rsatma ―Ijtimoiy - gumanitar fanlar faninig o‘quv dasturiga asosan tayyorlangan.

Metrologiya, standartlashtirish va sertifikatlash asoslari

Ushbu fanni o'rganish fan bo'yicha talabalarning bilimiga, ko'nikma va malakasiga qo'yiladigan talablar natijasida talabalar standartlashtirish, metrologiya va sertifikatlashtirish bo'yicha asosiy qoidalarni, talablar va me'yorlarni; standartlashtirish va sifatni boshqarishdagi davlat bayonnomalari va me'yoriy hujjatlar bilan ishlashni bilishi, mavjud bilim va tajribalarini amaliy faoliyatda qishloq xo'jaligi sohasida tadbiq qilishni, hamda fanning xuquqiy, nazariy va me'yoriy asoslarini, hamda ularni qishloq xo'jalik ishlab chiqarish amaliyotida qo'llanishini bilishi kerak.

Iqtisodiy matematika

Chiziqli programmalashtirish matematik programmalashning bir bo`limi bo`lib, u chegaralangan resurslar (xom-ashyo, tehnika vositalari, kapital qo`yilmalar, yer, suv, mineral o`g`itlar va boshqalarni)ni ratsional taqsimlab eng ko`p foyda olish yoki eng kam xarajat qilish yo`llarini o`rgatadi.

Водное поло

В программе представлены основные разделы спортивной подготовки ватерполистов, изложенные на основе новейших данных в области теории спорта. Особое внимание уделяется планированию, построению и контролю процесса многолетней спортивной подготовки ватерполистов от начинающих до высококвалифицированных спортсменов. Подробно изложены средства и методы совершенствования мастерства игроков разного игрового амплуа. Программа вызовет несомненный интерес у тренеров и специалистов, работающих в области физического воспитания, детско-юношеского спорта и спорта высших достижений.

Новейшей истории Узбекистана

Даннное методическое указание для семинарских занятий подготовлен на основе учебной программы по «Новейшей истории Узбекистана».

Выпускная квалификационная работа

В методических указаниях отражены состав и содержание выпускной работы, последовательность выполнения разделов, требования к оформлению пояснительной записки и графических материалов. В приложении приведены справочные данные для вариантного проектирования и расчета элементов мостов на железных дорогах. Методические указания имеют общеобразовательную направленность, разработаны в помощь студентам бакалавриата направлений образования 5340200 «Строительство зданий и сооружений (железные дороги)», 5340600 «Эксплуатация транспортных сооружений (железные дороги), 5340600 «Эксплуатация транспортных сооружений (мосты и тоннели), а также руководителям и консультантам по выпускной работе.

Бадиий конструкциялаш, меъмор маслаҳати, лойиҳалаш фанилардан ўқув-услубий мажмуалар

“Бадиий конструкциялаш” фани бўйича тузилган ушбу намунавий дастур ДТС талаблари асосида ишлаб чиқилган бўлиб, Республикамизда бадиий таълим ислоҳотларини янада чуқурлаштириш, малакали мутахассислар бакалавриат таълим йўналиши таркибидаги дизайннинг “Интерьерларни лойиҳалаш тури бўйича билим олаётган талабалар учун мўлжалланган. Бадиий конструкциялаш дизайнер ижодининг алоҳида сохаси бўлиб, ўз ишлаш усуллари ва йўлларига эга. Барча лойиҳа ишларида инсон ҳаётий фаолияти учун қулай бўлган ва ўзаро уйғунлашган буюмлар муҳитини шакллантирш масаласи жиддий тарзда қўйилади. Тез суръатлар билан ривожланиб бораётган саноат одамларни ўраб турган яшаш муҳитини, буюмлар дунёси қиёфасини ўзгартириб юбормоқда. Бу борада конструктор-дизайнернинг асосий вазифаси “Инсон – буюм - муҳит” тизимини ўзаро мувофиқлаштиришдан иборатдир.Бунинг учун буюмларни лойиҳалаш, архитектура, материалшунослик, техника, иқтисодиёт, эстетика, социология ва бошқа фанлар бўйича кенг билимга эга бўлиш талаб этилади.

Инженерная графика: выполнение рабочих чертежей деталей с применением KOMПАС 3 D

В методическом указание рассмотрены этапы выполнения курсовой работы, включающие чтение чертежа общего вида, создание 3D моделей деталей, создание рабочих чертежей деталей, создание 3D сборки, создание сборочного чертежа. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению "Металлургия"

Электр техника материаллари фани бўйича тажриба ишларини бажариш учун методик қўлланма

Методик қўлланмада «Электр техника материаллари» фанидан 4та бўлим бўйича тажриба ишлари келтирилган. Бу қўлланма Энергетика факультетининг ЭЭ, ЭЭЭ, ЭТЭ ва ГУ йўналишларида ўқийдиган талабалар учун мўлжаланган.

Электр техника материаллари фани бўйича тажриба ишларини бажариш учун методик қўлланма

Методик қўлланмада «Электр техника материаллари» фанидан 4та бўлим бўйича тажриба ишлари келтирилган. Бу қўлланма Энергетика факультетининг ЭЭ, ЭЭЭ, ЭТЭ ва ГУ йўналишларида ўқийдиган талабалар учун мўлжаланган.

Ҳадис 2

Ушбу китобда Муҳаммад саллоллоҳу алайҳи вассалламнинг ҳадислари, Абдуллоҳ ибн Умар розияллоҳу анҳу ривоятлари, муҳожирлар ва ансорлар ҳақида батафсил маълумотлар келтирилган.

O`zbekiston Respublikasining konstitutsiyasi

(2002-yil 27-yanvarda o`tkazilgan umumxalq referendumi natijalariga ko`ra hamda uning asosida O`zbekiston Respublikasining 2003-yil 24-aprelda qabul qilingan Qonuniga muvofiq O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi XVIII, XIX, XX, XXIII boblariga o`zgartishlar va qo`shimchalar kiritilgan. O`zbekiston Respublikasining 2007-yil 11-aprelda qabul qilingan Qonuni bilan O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi 89-moddasiga, 93-moddasining 15-bandiga, 102-moddasining ikkinchi qismiga tuzatishlar kiritilgan. O`zbekiston Respublikasining 2008-yil 25-dekabrda qabul qilingan Qonuni bilan O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi 77-moddasining birinchi qismiga o`zgartish kiritilgan. O`zbekiston Respublikasining 2011-yil 18-aprelda qabul qilingan Qonuni bilan O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi 78, 80, 93, 96 va 98- moddalariga o`zgartish va qo`shimchalar kiritilgan. O`zbekiston Respublikasining 2011-yil 12-dekabrda qabul qilingan Qonuni bilan O`zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi 90-moddasining ikkinchi qismiga tuzatish kiritilgan. O`zbekiston Respublikasining 2014-yil 16-aprelda qabul qilingan Qonuni bilan O`zbekiston Respublikasining Konstitusiyasi 32,78, 93,98, 103 va 117-moddalariga o`zgartish va qo`shimchalar kiritilgan).

Oliy matemtika

Talabaning mustaqil ishi o‘quv ishlarining ajralmas qismi bo‘lib, u mеtodik va axborot rеsurslari bilan ta’minlanadi hamda bajarilishi rеyting tizimi talablari asosida nazorat qilinadi. Talaba mustaqil ishining asosiy maqsadi o‘qituvchining rahbarligi va nazorati ostida talabada muayyan o‘quv ishlarini mustaqil ravishda bajarish uchun zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish va rivojlantirishdir. Talaba mustaqil ishini tashkil etishda har bir talabaning akadеmik o‘zlashtirish darajasi va qobiliyatini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalaniladi: -ayrim nazariy mavzularni o‘quv adabiyotlari yordamida mustaqil o‘zlashtirish; - amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko’rish; - nazariy bilimlarni amaliyotda qo‘llash; - mavzu yuzasidan tahlilga tayyorgarlik ko‘rish va uni o‘tkazish; - matnlarga xos til xususiyatlarni bеlgilash va boshqalar.