-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
-
-
Адабий манбашунослик ва матншуносликнинг назарий масалалари [dastur qiyosiy]
Ўқув қўлланма Шарқ мумтоз адабиёти манбашунослиги ва матншунослиги мутахассислиги бўйича таълим олаётган магистрантларга мўлжалланган.
-
Pedagogika tarixidan seminar mashg`ulotlari
Kitob o`ziga xos yondashuv asosida chizmalar, jadvallar va turli eslatmalarga mo`ljallangan
-
O‘ZBEK TILSHUNOSLIGI TARIXI [dastur tili]
O‘quv qo‘llanmada o‘zbek tilshunosligining zamonaviy fan yo‘nalishi darajasida shakllanishi va rivojlanishining ilk sahifasi sifatida tarixda qolgan XIX asr oxiri – XX asrning 20-30-yillaridagi sotsiolingvistik sharoit, davr tili va tilshunosligi haqida ma’lumotlar berilgan.
-
Boshlang`ich ta`limda jismoniy tarbiya va sport
Kitobda Davlat ta`lim standarti va o`quv dasturlarigda belgilangan talablarni bajarishga mo`ljallangan
-
O’ZBEK ADABIY TILI TARIXI [dastur tili]
Qo‘llanma O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2019-yil 4-oktybrdagi 892-sonli buyrug‘iga asosan nashrga tavsiya etilgan
-
Maxsus fanlarni o'qitish metodikasi [dastur qiyosiy]
Mazkur darslikda O’zbekistonda kadrlar tayyorash milliy modeli mujassamlashgan ta’lim va uning talablari asosida zamonaviy mutaxassis tayyorlashning huquqiy asoslari, o’quv-me’yoriy hujjatlar, maxsus fanlarning o’quv-uslubiy ta’minoti, ilmiy-tadqiqot metodlarini qo’llash va o’qitish, o’quv maqsadlari va mazmunini belgilash, o’qitish vositalari va didaktik materiallar tayyorlash, nazariy va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish metodikasi, maxsus fanlarni o’qitishda pedagogik texnologiyalar, faol metodlarni qo’llsh, maxsus fanlardan ta’lim oluvchilarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholash kabi mavzular yoritilgan. Darslikni oliy va professional ta’lim muassasalarining muhandis pedagoglari, barcha magistratura mutaxassisliklari magistrlari uchun tavsiya qilish mumkin. This textbook covers the national model of education in Uzbekistan and the legal foundations of modern education on the basis of its requirements, educational and normative documents, educational and methodological support of special disciplines, and the use of research methods and teaching, the definition of educational goals and content, the preparation of teaching and didactic materials, methods of theoretical and practical training, pedagogical technologies in the teaching of special subjects, the use of active methods, special subjects. Topics, such as assessing students' knowledge, skills, and competencies, are also covered. The textbook can be recommended for engineers and teachers of universities and vocational education institutions, masters of all master's specialties.
-
O'ZBEK TILl TARIXI [dastur tili]
Mazkur darslik qadimgi turkiy tilning shakllanishi va taraqqiyoti bosqichlarini. tilning etnik jarayon bilan bog'liq jihatlarini va qadimgi turkiylarning yozuv xusllsiyallarini, qadimgi turkiy tilning fonetik qurilishini, leksik qatlamini, morfologik tuzilishini, sintaktik-stilistik xususiyatlarini o 'z ichiga oladi.
-
Mutaxassislik fanlarini o‘qitish metodikasi [dastur qiyosiy]
Ushbu darslik ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta’lim) magistratura mutaxassisligi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda mutaxassislik fanlarini o‘qitishning ilmiy-nazariy asoslari, mazmuni, mohiyati, mutaxassislik fanlari o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida; mutaxassislik fanlarini o’qitishning pridmeti, vazifalari, mutaxassislik fanlarini o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari, mutaxassislik fan o‘qituvchisining o‘quv meyoriy hujjatlari, metodik ishlar, ulami rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi, mutaxassislik fanlarini o’qitish metod va vositalari, mutaxassislik fanlarini o‘qitish shakllarining umumiy tavsifi, ma’ruza turlari, seminar mashg’ulotlari, labaratoriya va amaliy darslar, mustaqil ta’lim va kurs ishlarini tashkil etish metodikasi, bitiruv malakaviy ishlariga rahbarlik qilish metodikasi bitiruv malakaviy ishlariga raxbarlik qilishning tashkiliy va ilmiy-metodik ta’minoti, mutaxassislik fanlaridan o‘quv va malakaviy pedagogik amaliyotni tashkil etish va o’tkazish, mutaxassislik fanlarini o‘qitish jarayonida talabalarning bilini, ko‘nikma va malakalarini baholash, mutaxassislik fanlarini o‘qitish jarayonida axborot va pedagogik texnologiyalari masalalari yoritilgan.
-
Maktabgacha yoshdagi bolalarning ma`naviy-axloqiy sifatlarini folklor vositasida shakllantirish
Kitobda xalq og`zaki ijodi namunalari vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarni ma`naviy axloqiy tarbiyalshning didaktik mohiyatlariga mo`ljallangan
-
O'zbek tilining tarixiy grammatikasi [dastur tili]
Darslikning «Kirish», «Sintaksis», «Jadvallar», «Testlar», «Tekshirish uchun savollar», «Tayanch tushunchalar», «Mustaqil ish mavzulari», «Tahlil uchun matnlar», «Lug'atlar» qismini akademik G'.A. Abdurahmonov, «Fonetika» bo'limini professor Q.Mahmudov, «Morfologiya» qismini professor Sh.Shukurov yozgan.
-
-
Maktabgacha ta`lim-tarbiya pedagogikasi
Ushbu kitobda MTT ta`lim tashkilotida ta`lim faoliyatini maqsadli o`rganishga mo`ljallangan
-
Falsafa va fan metodologiyasin [dastur qiyosiy]
Darslik falsafa va fan metodologiyasi dasturi asosida davlat ta’lim standartlariga mos ravishda tayyorlangan. Unda asosiy e’tibor fan taraqqiyoti tarixi, yo‘nalishi, darajalari, metodologiyasi, fan falsafasining dolzarb muammolari, fanning inson va jamiyatdagi roli, istiqbollari va undagi mavjud muammolar falsafiy tahlil qilingan. Darslik falsafa va fan metodologiyasi muammolari bilan shug‘ullanuvchi o'tmish va hozirgi zamon olimlarining ilmiy asarlariga asoslangan (adabiyotlar ro‘yxati kitobning oxirida berilgan) va faylasuflar, bakalavrlar, magistrlar, aspirantlarga, shuningdek, fan metodologiyasi taraqqiyoti haqida tasavvurga ega bo‘lishni xohlovchilarga mo'ljallangan.
-
Milliy tarbiya asoslari
Dar4slikda ta`lim tarbiyaning sifat va samaradorligini belgilovchi ilmiy-me`yoriy ko`rsatkichlarini aniqlashga mo`ljallangan
-
Umumiy pedagogika
O'quv qo'llanmada ta'lim nazariyasi , tarbiya nazariyasi, ta;lim tizimini boshqarish , korreksion pedagogika , pedagogika tarixi hamda pedaogik mahorat yo'nalishlariga oid pedahogik qarashlar,nazariyalar ilmiy va amaliy jihatdan asoslab berilgan.